【正文】 資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。 要有專用、足夠的場地。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。 我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時，發(fā)現(xiàn)有 10 多戶納稅人資格發(fā)生變化（有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的），而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。 目前，我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。 去年，我市國 稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)集中后，電腦已聯(lián)網(wǎng)，日常稅收征管資料大部分都可以在電腦上查閱，因此，要使資料保管既妥善又安全，完全可以采用以下的做法：①設(shè)立專用的庫房。 三、資料管理要面向現(xiàn)代化。我們稅務行業(yè)，假如能從稅務登記到申報征收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協(xié)稅事項都電子數(shù)據(jù)化的話，那么只作為行政復議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證，是否也因此而改變方式呢？ 總之，我相 信在不久的將來，紙質(zhì)稅收征管資料將逐漸被電子數(shù)據(jù)化、圖像化所替代。但實現(xiàn)這個目標必須依靠廣大稅務干部群策群力，發(fā)揮所長，才能共創(chuàng)輝煌的明天。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實習，讓我明白了兩個道理： 做任何工作都要積極、認真負責； 要不怕辛苦、不怕困難。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗，可以講是受益良多??！所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。轉(zhuǎn)眼，中專的學習就要告一段落，很快我就要畢業(yè)了，這不，現(xiàn)在正進行畢業(yè)實習呢。 一開始，我被學校安排到中山五路的新大新公司實習。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。銷售員這份工作，看似簡單，其實要做好它很不容易。因此，當銷售員首先就要學會如何做銷售員 —— 最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉服裝的價格和布料等。 第二篇：中專畢業(yè)實習報告 中專畢業(yè)實習報告 中專的學生們找實習 不算簡單，可能都是比較勞力的工作，他們是怎么理解自己的位置的呢？ 中專畢業(yè)實習報告范文【一】 通過 4 天的認識性實習，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。 下面就實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做的總結(jié)報告： 一、 (1)結(jié)構(gòu)形式 當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。 (2)構(gòu)造柱 磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在 地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。上人屋面的女兒墻也應設(shè)置構(gòu)造柱。 而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。其做 法是每 30 米到 40 米留一道縫寬為 800毫米到 1000 毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于 50 米的建筑。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大 。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開 伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開 。 現(xiàn)在多用 3 縫合一只有沉降縫能滿足這個要求，所以多用 沉降縫來代替其他縫來使用。 梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。傳遞荷載的窗間墻 常用形式 :磚砌過梁 ,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁 圈梁 砌體結(jié)構(gòu)房屋中 ,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁 . 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度 ,防止由于地基示均勻沉降或較大 振動荷載 . 圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁 (非承重梁 )。 在非抗震設(shè)防區(qū)，圈圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度 。限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強度 。 通過這一次認識實習，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識 二、實習感受通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。 這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。通過這一次認識實習，我對相 關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。南北墻用 90 厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工?就這樣實習的第一次結(jié)束。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施，為現(xiàn)在建筑常用手段。 實習第三天第四天： 第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16— 21 號公寓，高度 17m，層數(shù) 5。把這兩天的實習結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu)，即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法，框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。 因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應用于各類房屋建筑。還有這建筑的地下停車場，是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的，靈活的運用了建筑物的空間。腳下都是正在捆綁的鋼筋。其中又以模板的要求極高。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準確以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用。 2 明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。 4 嚴格控制預埋件的位置。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行控制。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構(gòu)。進入建筑物內(nèi)，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點非常突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈活，如想要大房 間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進行房間的劃分，房間劃分成若干個小房間，因此它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把 我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。 中專畢業(yè)實習報告范文【三】 在老師的帶領(lǐng)下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產(chǎn)車間，經(jīng)過有關(guān)負責人的分配我和另外的四位同學被分配到膠木化車間。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。而且這些天線中的很多是要銷售到外國去。 天線主體有四節(jié)，連接到一塊從低到高直徑依次減少，即從底到高依次變細 。方便攜帶。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進行除塵清理。手里很不好拿，時間長了，手就會磨出水泡，盡管我們已經(jīng)輪流清理，還是不可避免，但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作，敬佩之情油然而生。 第二項任務就是清除下接天線的內(nèi)芯，還有就是將玻璃鋼的外殼進行去膠化處理，看似簡單，其實不然，由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬，一不小心就會劃破手指，在工人師傅的講解下，我們找到了不劃 破手的小竅門。 第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線” .這個可是一個高技術(shù)的活，要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有毫米的細銅絲。也不知道是誰發(fā)明的這個天線的做法，雖然抱怨還是有的，但是我們還是學會了苦中作樂，我們五個人開始了比賽，看誰穿的又快又多。我們總結(jié)了一條道理 做這項工作 不只要有耐心，還有另外一個條件，那就是運氣，運氣好的話，暢通無阻。 第五項工作是焊接，這個焊接不同于收音機的焊接，它是將烙鐵固定，元件移動來完成焊接。 第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進行絕緣。也是最好學的。因為有許多元件不會影響到天線的作用，所以即使生產(chǎn)的不是很合格，為了不浪費，將會繼續(xù)使用。 第八項 工作是綁線，聽起來很容易，做起來就不簡單了。工人師傅教了我們綁的方法，一開始綁的時候很別扭，綁的個數(shù)多了，竟然發(fā)現(xiàn)工作也是門樂趣。這里的工人師傅們對人非常和藹可親，經(jīng)常將一些幽默的話語給我們的工作中添加樂趣。 現(xiàn)代科技時代飛速發(fā)展中，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各 不相同。而且永遠也不要妄圖用機器替代手工，機器無論在怎么快速也無法替代人的勞動。 在專業(yè)實習過程中，我們首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。 在工人師傅的指導下，實際動手操作生產(chǎn)流程，鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力，社會工作能力得到了 相應的提高。我相信這些東西使我們課本中永遠無法學到的東西。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。與此同時，我們也體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自 己努力學習更多的知識，為自己今后參加工作奠定良好的基礎(chǔ)。相信這將使我們以后學習和生活中不可多得的財富。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。 記得第一天入園，印象中的情景跟自己想象中的沒有出入，幼兒甜美的聲音，親切的叫著“新老師，早上好”還圍著你問這問那的，原來幼兒園老師是那么上課的的啊，多么容易??！后來主教老師給我們講解了在園期間的實習工作。不過多次的“實戰(zhàn)”還是讓我積累更多的經(jīng)驗。在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了要主動提醒幼兒增減衣物，回教室時告訴幼兒在外面玩的有細菌了，提醒幼兒洗手，洗手時注意水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服，喝水時注意排隊，不要擁擠，在喝水時提醒幼兒不能講話，以免被水嗆到，在吃飯時，要提醒幼兒在吃飯是不能講話，不能挑食， 安靜就餐。我們要回到學校來充實 知識，彌補缺口。真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。咱也當了一回老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成各項工作任務。 以上就是我在幼兒園這兩個月以來的心得體會。 廣西幼兒師范高等?？茖W校 藝術(shù)系中 089班張寧沁 2021年 6月 21 日 第四篇：中專機電 XX年畢業(yè)實習報告 中專機電 XX年畢業(yè)實習報告 通過實習加深我們對機電一體化專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)