【正文】 立于1990 年，前身源之于著名的絲網(wǎng)之鄉(xiāng) xx 省 xx 縣絲網(wǎng)集團，產(chǎn)品已形成了系列化。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面 。但是不可否認的卻是這些經(jīng)歷將會是我人生當中不可多得的財富和經(jīng)驗的累積。我相信在以后的實習、工作中一定會有所提高的。通過保育員見習和教師實習，使我更深刻地了 解到了一個幼兒教師的工作。只有不好的老師，沒有不好的孩子。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。知道 不能什么事情都隨著幼兒的思路走，錯的對的都附和他們，懂得在幼兒聽話時加以表揚，調(diào)皮時適時的批評。這是我在學校里學不到的。 第三篇：中專畢業(yè)實習總結(jié)報告 中專畢業(yè)實習總結(jié)報告 轉(zhuǎn)眼間， 2 個月的實習結(jié)束了。真正零距離的接觸社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，更使我們對未來充滿了信心，能以良好的心態(tài)去面對社會。 在實習過程中，工人師傅還拿出制作好的成品為我們一一講解原理，并為我們解釋一些不懂的疑問。而且這不僅僅時勞動，還是熱情的傳遞。最讓人感動的是當我們無法親自參加奧運圣火的傳遞時，他們?yōu)槲覀儾シ攀找魴C使我們聽到圣火傳遞的全程追蹤。原因是不但要綁上，還要綁勞，以免天線在玻璃缸里亂動。 第七項工作就是套墊，雖然很好做，但是需要一點力氣。由于溫度很高，就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。 第三項工作是套管，為了防止天線的干擾，將會用塑膠管將天線隔離開來。由于刀片很小。一個連接底座， 2跟固定繩，固定繩上還有一個金屬的有，是用來連接天線的，主體包一共 7 個倉， 7個配件都可以裝進去，然后有系的繩子，把天線包折疊起來。并發(fā)現(xiàn)我們似乎在做一項偉大的事業(yè)，因為我們 加工的天線是要裝在坦克上面的。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。 其特點是水平方向仍然是樓板，然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分，即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系。 實習第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科 技實驗樓。 3 保證混凝土施工質(zhì)量。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供 應(yīng)等條件進行設(shè)計。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒有想象中的柱子，取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻?？蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。樓梯間隔墻采用 50 厚聚 苯乙烯泡沫塑料板。進入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。 在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中 。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西， 去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強 ! 實習結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術(shù)。以前對一些試驗技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結(jié)束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解，初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點，熟悉了工程設(shè)計與 施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作，在實習中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準備。減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性 。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后 2/3，高度不小于 120mm，常見的有 180mm和 240mm。 三、梁：按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 gb50010XX 對此有專門規(guī)定。而當建筑長度小于 50 米時并且是框架結(jié)構(gòu)，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度 沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個面。 .跨度比較大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。因為，“怎樣才能令顧客滿意？”、“怎樣才能令顧客覺得自己是一位態(tài)度認真、工作稱心的銷售員？”，這里面的學問可大了。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。初中畢業(yè)后，我就踏入了市總中專的校門。 四、工作體會 在稅務(wù)局實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。 當今社會，信息發(fā)展一日千里，電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享，將是今后發(fā)展的趨勢。要知道，辦公室這種地方，前來辦事的納稅人是可以進進出出的，部分兩個管理分局共用的資料庫，除了上面這些人可以進出外，各分局的經(jīng)辦人也可自由出入，這對資料的防盜、防火等都非常不利。 納稅 人資格發(fā)生變更的，征管資料要及時轉(zhuǎn)移。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。 由于這兩個原因，導致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料，造成這些資料很容易遺失。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動化的推廣等等，標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。特別重要的是：因為保存的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏出去的。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，因為當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。 中專畢業(yè)實習報告范文 5 時間過得真快，不知不覺，中專的學習、生活就要結(jié)束了，經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習，這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。越錯越煩，越煩越錯，這只會導致＂雪上加霜＂ .反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。 下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。 隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。別人一提出納就想到是跑銀行的。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。 市場局財務(wù)科只有兩個人，一個科 長，一個出納，而教導我的是科長 x 阿姨，剛到財務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。 中專畢業(yè)實習報告范文 4 據(jù)學校的實踐計劃安排，我從三月底到六月中旬，到 xx 縣市場局實踐。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓，師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核，經(jīng)過多重考核，我順利上崗，在平面組當網(wǎng)頁設(shè)計課的老師，還兼職在企劃處擔任實習干事一職。 XX 年 2 月 4 號，我?guī)еc興奮來到了 xx 學校，一進學校大門，兩棟教學樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學環(huán)境讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。 二、實習內(nèi)容 （一）實習目的 本次實習是學習了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。 XX 年， xx學校向 xx 省教育廳申報中等專業(yè)學校，至 XX 年 8 月，學校正式成為經(jīng) xx 省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學校―― xx 省 xx中專學校。 中專畢業(yè)實習報告范文 3 實習時間： XX年 x月 x日―― XX 年 x月 x日 實習地點： xx省 xx中專學校 一、實習單位簡介 xx 省 xx 中專學校創(chuàng)建于 XXXX 年 9 月，是經(jīng) xx 省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學校。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。但很快，我選擇了坦然面對。 中專畢業(yè)實習報告范文 2 三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。 虛心學習，在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。 三、實習的感想 那就是少說話，多做事，有什么不懂的虛心向別人請教， 堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。我們只是簡單的分配到一些事務(wù)性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。 中專畢業(yè)實習報告范文 1 一、實習的目的 在實習過程中，可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是收集整理的中專畢業(yè)實習報告范文，歡迎大家分享。 二、實習內(nèi)容 實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。所以說事情是不分大小，只要積極 學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。 我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。 通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。并且向 xx 市教育局提出申辦職業(yè)高中的書面申請，經(jīng)市教育局批準， xx 計算機學校成為 xx 市較早的一所全日制職業(yè)高中。 目前，該校先進的辦學理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可，受到中央電視臺“名校風采”欄目組、《中國企業(yè)報》、《 xx 日報》、《 xx 科技報教育周刊》、 xx 電視臺、《 xx 日報》、 xx 網(wǎng)等各大媒體的關(guān)注，正如教育部門有關(guān)領(lǐng)導對該校的評價：“ xx 中專學校是 xx 職業(yè)教 育的一朵奇葩，是 xx 職業(yè)教育的品牌與窗口”。雖寒風凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會實踐的道路。 從 2月 5 號到 2月 22 號，學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓，第一周讓我們了解學校的大概情況，學校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的 `缺點。 我三月底到五月底在財務(wù)科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。 除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和 出納學學知識。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我也會是無從下手，一竅不通。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。 會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著