【正文】 ，更要知道為什么會這樣。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了這個公式的原理：兩個完全一樣的三角形，可以拼成一個與三角形等底等高的平行四邊形。 所以得出公式 a h247。而且在“你知道嗎 ?”中還了解了《九章算術(shù)》里的計算方法：半廣以乘正從 (“廣”指三角形的底 ，“從”指三角形的高 )。同樣還可以畫上平行四邊形，也能發(fā)現(xiàn)三角形面積是它的一半。” 于是我便開始實驗，我先畫了三個三角形 (分別是：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形 )，再在基礎(chǔ)上畫了長方形或平行四邊形 (如下圖 )，將長方形內(nèi)空余部分剪下，然后拼了起來，果然和當(dāng)初想的一樣 (完全重合 )。這樣平行四邊形分成兩份，每份中三角形都只有一半，如圖 (1)： S 三 1=S 三 2， S 三 3=S 三 4，那么 S 三 1+S 三 3=S 三 2+S 三 4，也代表剩余部分面積 =三角形面積。我把想法和全班同學(xué)交流后，陳老師表揚(yáng)我善于思考善于發(fā)現(xiàn)，雖然三角形面積計算公式前人已經(jīng)總結(jié)出了，但我們同樣能用自己的方法進(jìn)行研究，在猜想、動手驗 證、得出結(jié)論的過程中不斷地追問“為什么”，這樣我們的思維會變得更加深刻，得到的收獲也會更多。 善思考的演講稿 4 善于思考是人類文明的一個重要標(biāo)志，且對于我們每個人來說都非常重要。德國氣象學(xué)家魏格納一次觀察世界地圖，看著看著，覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。我們試想一下，假如魏格納不懂得在觀察后進(jìn)一步深入思考，也許，這也偉大的新學(xué)說就不會產(chǎn)生了。思考是我們的行為更加規(guī)范，使我們的思想更加成熟。善于思考的人，對待事物的表面去挖掘事物的本質(zhì)，從而獲得新的發(fā)現(xiàn)，他的視野會因此變得越來越寬闊，知識也越來越豐富。我們要知道，豐富的知識是解決問題的基礎(chǔ)。 “思索，是愚變智的鑰匙 ?！彼伎?，如一座橋，讓我們通向新的知識，通向新的世界。 —— 題記 當(dāng)你看到尖尖的屋頂時，可想到三角形的穩(wěn)定性 ?當(dāng)你看到伸縮門時，可想到平行四邊形的變化 ?當(dāng)你因突然剎車而向前傾時，可想到物體的慣性 ? 學(xué)問源于萬物，萬物皆有學(xué)問。水庫為何上窄下寬 ?那是因為水的壓強(qiáng)不同：夏日蛙鳴，那是動物的求偶 。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。古有王羲之觀藤練字，藤的舒展堅韌亦是橫豎的大氣筆挺。李時珍嘗藥學(xué)醫(yī)，學(xué)救人亦是學(xué)做人。 記得小時候，我剛開始學(xué)畫花，只是簡單地勾勒幾筆。漸漸的，我捕捉到了這些細(xì)節(jié)，用文字將它們描述下來，寫作竟也有了長進(jìn)。 學(xué)問如一股清泉汩汩流出，源源不斷。學(xué)問如 一縷空氣，虛而不虛，實而不實。 萬物皆有學(xué)問，只要用心發(fā)現(xiàn)、揣摩，一定會有意想不到的結(jié)果。 我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。我舉兩個例子。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。 第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn) 80 多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括 30 多名兒童。在驅(qū)車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。 走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā) ，還有女生燙發(fā)。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打 100 分，因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打 70 分，及格了卻還必須不斷提高。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們該怎么做？ 從今天開始，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮 貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。 文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。謝謝大家！ 三分鐘的演講稿 篇 2 大家好 !我是 ***。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。才能主要 來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。 沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。 比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。 所以我們要像他們一樣，不但要勤奮學(xué)習(xí)，更要擁有家國情懷。 走過了六月的煎熬，逃離了七月的彷徨，享受了八月的躊躇滿志，在九月 — 我們踏上了一段新的旅途，期待一個全新的開始。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境地?；蛘吆笳吒嘁恍?。這是因為在大學(xué)里有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。那么同學(xué)們，我們能否放任自己的青春流逝 ?不能 !我們要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段。在過去的旅途中，無論你是否擁有過陽光，擁有過歡笑，無論你經(jīng)歷過怎樣的傷痛，這些都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而去 !我明白，我需要用盡自己的力量去證明自己，去實現(xiàn)一個全新的自我 ! 我相信，每個人都有原因而存在，有一種期待叫做未來 ! 理想是生活的方向，只有堅持 遠(yuǎn)大的理想才不會在生活的海洋中迷失方向。那么同學(xué)們，現(xiàn)在的你是否想到了自己的理想 ? 來到塔里木大學(xué)，遠(yuǎn)離了擁擠的街道，喧囂的鬧市，嘈雜的人潮，空氣中滿是安靜的氣息，我深深被這樣的氣息所吸引。塔大 — 這片求知的土地上承載著我們所有人的夢想與希望 ! 同學(xué)們，今天讓我們一起立下大學(xué)之約，讓我們告盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐 碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌 !未來的日子里我們將共同走過，我們有著共同的追求 !要知道：成功不會自己走來，只有自己走向成功 ! 追逐夢想的路是漫長的，但卻任我們自由奔跑 !同學(xué)們，讓我們拿出我們的勇氣與毅力，揚(yáng)起理想的帆，去爭取一個無悔的明天 ! 我的 .演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 三分鐘的演講稿 篇 4 每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。但是當(dāng)教師這個理想在我的心中始終揮之不去。 現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了，為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報考教師資格考試 。 我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達(dá)成我從小以來的理想 ,作一名人類靈魂的工程師 !我一定要實現(xiàn)自己的愿望。今天，我給大家做個自我介紹。 我的愛好有很多，比如看電視、玩電腦、畫漫畫 ......但我最喜歡的是玩電腦了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時候，老師開始講課了。老師讓完成的作業(yè)也沒做。我知道又要下課了，但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。 我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口 ......在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。我以后一定改正。 謝謝！ 三分鐘的演講稿 篇 6 滔滔黃河，滾滾長江，巍巍泰山，莽莽昆侖，這是我祖國。長城嶺上，我認(rèn)識了她雄偉和磅礴；絲綢道上，我認(rèn)識了她悠久和淵博。我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命光芒；四大發(fā)明，使古老中國異彩紛呈。那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武陣容；那雄偉中聳立著，萬里長城剛強(qiáng)！ 我們祖國，歷史悠久，我們祖國，燦爛輝煌！用什么詞語可以表達(dá)我對祖國熱愛？有位詩人說得好：為什么我眼中常含淚水？因為我對這土地愛得深沉！ 也曾有那圓明園屈辱烈火，也曾有那東亞病夫恥辱悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們在黑夜里苦苦等待?？嚯y祖國母親，擦去滿眼淚花，露出內(nèi)心喜悅，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。風(fēng)華正茂一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國大廈，怎樣邁開走向世界步伐？同學(xué)們，祖國在我心中，我以熱愛祖國為榮，讓我們努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造祖國明天輝煌！ 三分鐘的演講稿 篇 7 我的媽媽今年 36 歲，身高 1米 6 左右，頭發(fā) 黃黃的，眼睛大大的，好像黑珍珠一樣，炯炯有神，我的媽媽看上去非常漂亮， 我的媽媽很勤勞?！眿寢屨f：“不用，你去做作業(yè)。 我的媽媽還很有學(xué)問?！眿寢屢豢凑f：“哦，這條簡單。 三分鐘的演講稿 篇 8 雨果曾說：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。 磨礪使人執(zhí)著，讓我們成長。有人問他：“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研 ?”他平靜的答到 。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香，沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠，沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長不成挺拔的青竹。曼德拉在牢獄中呆了 27 年，看守他的白人對他并不友好，經(jīng)常用盡各 種手段折磨他。他向記者解釋說，年輕是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。”如果沒有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng)，如果沒有樂觀，他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋€成熟穩(wěn)重的人 ? 磨礪使人奮發(fā)，讓我們擁有動力。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。朋友們，讓我們在磨礪中成長，在磨礪中堅強(qiáng)把 ! 笑迎坎坷，記住它只是形同虛設(shè)的假山 。笑迎坎坷，記住它只是人們心中的雜念 。當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識。 大學(xué)生活是獨立的，不被干涉。這時應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。這不僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個人，它只是考評學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會，將自己的能力展現(xiàn)給別人 。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。 在大學(xué)我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)只是人生的一個階段，但完善自己人生中的每個階段，那便是美麗人生了。 第四篇：三分鐘的演講稿 課前三分鐘演講稿集萃 獨樂樂 ,不如眾樂樂 各位老師、各位同學(xué)： 大家好！前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪 覆蓋了。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂?！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。 與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。 既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧 —— 自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂，你也會更加快樂！謝謝大家 ！請別吝嗇你的微笑 同學(xué)們： 俗話說：“笑一笑，十年少”。 你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎 ?原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有 158 厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢 ?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。”我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下?！边^了一會兒，只看見那個護(hù)土微