【正文】 春的腳步，從生命的冬天走到春天，經(jīng)歷的，實在太多太多?? 冬天總在不經(jīng)意間到來，它留給你的，也許是冰冷，也許是畏懼，但是，面對生命的冬天，我們應(yīng)該去戰(zhàn)斗，去對抗，就像林道靜那樣，學(xué)會去克服冬天的寒冷，去挑戰(zhàn)那沒有溫暖，只有私欲和利益的冬天 ! 還記得書里中有句話 :“冬天來了，春天還會遠嗎 ?”是的，只要對抗生命 的嚴(yán)冬，春天的希望就不會遙遠 ! 正值豆蔻年華的我們啊，迎來的，是人生的春天，十五六歲的我們，生命中處處是花香四溢，也許，誰都不能體會到，同樣是花季少女的林道靜，在當(dāng)時那種社會飽受的輕視與屈辱，但是我們看能感受到的，是她那追求生命希望的精神 !她那種力求擺脫生命的枷鎖，實現(xiàn)生命價值的精神 ! 是的，沒有夏日炎炎酷暑的磨練，就不會有秋天碩果累累的喜悅—— 一邊是平庸安定的生活，一邊是困苦艱險的革命之路。”誰又會知道，在多少個孤獨的夜晚，林道靜又有著多少思念與溫馨被回憶起 —— 作為女兒，她有著對家鄉(xiāng)，對親人的牽掛，作為妻子，她有著對溫馨家庭的回憶，然而，她沒有忘記，她是一名革命者 !她是祖國的希望與未來 !她不能停下，她要追求希望，她要飛向更加美好的明天 ! 終于，生命的累累碩果裝飾了秋天，在經(jīng)歷的一個夏日的積淀，她成長為了一名成熟而優(yōu)秀的革命者，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，她終迎來了秋高氣爽，完成了生命中華麗的蛻變，呵，上天終沒有辜負(fù)這個追逐夢想的革命者 !她，用一輩子去追逐 !去奮斗 !去拼搏 !去實現(xiàn)人生的價值，去點燃生命之火 ! 鐘聲又一次響起，莊重而嚴(yán)肅。尋找到屬于自己最絢麗的色彩 。 他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。 當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的 信念是那么的堅貞。 表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。 這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。 她出身于一個地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。 她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。 最后在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農(nóng)民搶麥斗爭，并參加“一二九”學(xué)生運動，在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮?，政治上逐漸成熟起來。 每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想 。 不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。 在當(dāng)代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負(fù)著 建設(shè)社會主義祖國的重任。無履立者，自茲墮慢，便為凡人。 我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。閱讀紅色經(jīng)典 —— 《青春之歌》的故事，可以弘揚愛國熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。小說以“九一八”事件到“一二九”運動的北平愛國學(xué)生運動為背景，描寫了一群青年知識分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了 30 年代一部分知識分子所走過的道路。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。但她其實是一個非常善良的姑娘，對勞動人民，她會表示深切的同情 。 “青春”對于我們 每個人都是那么的公平，一生只給予我們一次機會。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，它會一直催著你前進、前進 !這就因此構(gòu)成了它獨特的青春舞步 —— 催人奮進。在讀此書之前，《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛的人物形象。但當(dāng)《青春之歌》中的林道靜走進了我的生活，我克制不住地欣賞她，喜歡她，甚至崇敬她。合上這本書最后一頁的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，道靜不知不覺中代替了新月在我心中的位置。 道靜最動人之處，莫過于那種青年特有的熱情力量，那 種為實現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。也就是在這一點上，相比之下， —— 用個苛刻些的詞 —— 新月顯得“狹隘”了。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著，從來沒有開闊自己的生命，最終還以熱愛生活的人所不能接受的病態(tài)美離開人世 ??而道靜不在腐化中沉淪，將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上 ??盡管在故事的結(jié)尾，她在游行中身負(fù)重傷，生死未卜，但無論結(jié)果如何，她都是光輝的， 美麗的，因為她是為真理奮斗的先驅(qū)，而不是生活的犧牲品。生命的意義何在 ?各人的價值觀不同，答案自會有差異。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。 作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向 ，理想與現(xiàn)實的巨大反差使她身心俱疲。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智 。從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗，到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會發(fā)起學(xué)生運動的獨當(dāng)一面。 《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將 那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學(xué)生心靈深處強烈的共鳴。汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動的“生命長城” 。剛剛結(jié)束不久的上海“世博會”上，青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個正在崛起中大國的文明 姿態(tài)??。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，那新時代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神 :將個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個時代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。 “青春”對于我們每個人 ,都是太短促了 ,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。 《青春之歌》是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說，作者楊沫以林道靜，一位地主家庭出身的小姐，克服重重的苦難，掙脫精神的枷鎖，最終成為一名勇敢堅強的共產(chǎn)黨員為故事主線，描展現(xiàn)了從“九〃一八”到“一二〃九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)我們陷入迷茫，陷入彷徨，萌生放棄希望的想法，讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力！ 讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。 而現(xiàn)在的我們，到底還有多少“青春”可以被浪費？就在我們的身邊多少應(yīng)當(dāng)正直年少有為、大展宏圖的青年，卻是那么的“不堪一擊”。 青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。而《青春之歌》飽含著作者的感情，將那段不應(yīng)忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用斗爭抒寫豪情，那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強烈的共鳴，讀罷次數(shù)，有一種也想親身試一試的感受，喚起了我那：“欲與天公試比高”的激情。 第四篇：青春之歌讀后感 《青春之歌》讀后感 “青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美 好的歌。《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二 楊沫在《青春之歌》中用洋洋灑灑的 文字，扣人心弦的情節(jié)塑造了大量生動活潑、有血有肉的靈動的文學(xué)形象。但是小說中塑造的這些眾多的文學(xué)形象中，最典型的還是女主人公林道靜的形象。沒有給讀者眼花繚亂，雜亂無章的感覺，反而讓讀者覺得這樣的人物形象的刻畫是必不可少。楊沫以其女性的 視角，敏感、細(xì)膩地描寫了小資產(chǎn)階級林道靜成長為革命者的全過程，對于五十年代的年輕人具有人生啟示性和方向性作用。 《青春之歌》塑造了小資產(chǎn)階級出身的共產(chǎn)黨員林道靜形象，曾經(jīng)激勵一代有抱負(fù)的中 國青年主動靠攏黨組織，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育，自覺改造世界觀，抵制形形色色的非無產(chǎn)階級思想，樹立為社會主義和共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想。 林道靜在成長過程中曾有過沉湎于個人瑣屑生活的纏繞，對理想感到渺茫的經(jīng)歷，她“像 一只孤獨的駱駝，背著沉重的負(fù)擔(dān)，跋涉在無窮無盡的苦難的沙漠中”，在共產(chǎn)黨員的帶領(lǐng) 下她終于看見綠洲。她從一個舊知識分子成長為一個共產(chǎn)黨員新人，這在中國文學(xué)史的長廊中是過去沒有的新形象。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊 —— 她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁 ??面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路 充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。在作品人物成長前后思想言行的對照中，啟示人們，必須勇于否定和摒棄舊我，永不停歇地追求進步，樹立崇高革命理想，才會生活得更有意義，才會對國家、對社會做出切實的貢獻！這樣的一種暗喻 ，正是小說塑造典型的知識分子成長的形象的巨大意義。這些都充分證明了小說對林道靜這一形象的塑造是空前絕后的成功。 青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。篇二：青春之歌讀后感《青春之歌》讀后感 冬天來了，春天還會遠么！有這樣一位女青年，不屈與命運的挫折，反抗社會與家庭的壓迫，帶著滿腔熱情加 入革命運動，將自身的前途與國家民族的命運與人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，奏響了美麗而值得歌頌的青春之歌。一八”事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅持了馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請愿、示威等活動。而林靜道，為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅強內(nèi)心 ，不畏強權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。和林靜道相比，我們有著社會、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得微不足道。反觀我們，正值青春