【正文】 暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的 一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。 隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。 小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結 合，統(tǒng)一的教育原則。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。 本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。做到人到、心到、眼到、口到。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作，活動室、午睡室的開窗通風工作。 二、引導幼兒穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習慣，提高他們的自理能力。 2．培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。 三、對幼兒進行思想品德教育。 能習慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。 自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務。 別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。 二〇一 X 年 X 月 X 日 第三篇：幼兒園大班保育工作計劃 篇一：幼兒園大班保育計劃 4 篇篇一：幼兒 園大班保育計劃 這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃： 一、指導思想堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，以園部提出的服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和 藹可親、熱情大方、和諧快樂。 認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。 按照園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛 力的師資建設要求不斷努力。 做到保教結合、提高保育水平。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平。 認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設的意識，完善作風建設的認識，提高作風建設的能力，將提高服務質量做為工作重點，樹立正確的服務觀。 認真參加各教研組活動，及時吸收新的信息，謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結，并學以致用、融會貫通，樹立正確的教育觀。 繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。 根據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多 樣地教育模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。 按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài)。 加強保 教結合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質與心理環(huán)境。 保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。 繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。 深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并通過外出學習、專家講座、組內觀摩等活動促進教科研水平。 大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風建設，提高各種質量的今年一定會再創(chuàng)佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下： 一、工作目標 認真做好新生家訪工作。 認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。 認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。 二、具體措施 （一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。 3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。在日常生活中要正 確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。 4．在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注 ,及時幫幼兒蓋被子等。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。 （三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。 對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。本學期將針對以上情況，我們三位老師將團結協(xié)作、因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。 細心呵護幼兒成長。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智 能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、隨機談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。在了解、分析幼兒特點的基礎上，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。與家長篇二：幼兒園大班保育工作計劃 幼兒園大班第二學期保育工作計劃大四班 我不得不感慨，時間過得真快，在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。加大對工作的責任心。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣 ,學習自己卷衣袖 ,在老師的指導下會用香皂 ,不咬手指 ,不把玩具放入口中 ,用毛巾洗臉 ,保持衣服整潔。認真做好食譜介紹 ,以提高促進孩子食欲 ,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 堅持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒 ,床上用品勤洗換 ,保證每月都曬足夠陽光。 好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況 ,利用放學時間多與家長溝通 ,多征求聽取家長意見 ,讓家長配合老師開班上教學工作。 ,相互理解 ,相互支持 ,常常溝通 ,一同探討保教工作方案 ,團結一致 ,共同 努力 ,互相關心每一個幼兒 ,使孩子健康成長。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。 班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。 三、衛(wèi)生保健方面 。 、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。 溝通工作。 總之，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。 ，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。 ，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。 ，保證了幼兒進餐時心情愉快。 ，避免抓傷的安全事故發(fā)生。 ，保證午睡時室內的空氣質量。 ，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： ，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 ，不讓幼兒帶不安全物品入園。 ，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 （三）家長工作 。 ，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在今后 的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。 二、主要任務 加強作風建設、提高服務水平。認真參加園部組織的各項學習，關心時事、了解時政、理解時局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。 增強專業(yè)意識、提高科研水平。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學習，并做到學以致用，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結教育教學心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合；操作和總結相結合。 保教結合一直都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調工作、共同進步。 三、工作重點和方法措施 （一）認真參加政治業(yè)務學習，提高自身素質。 以園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的要求為目標，參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、學習制作課件、學習新的教育觀念等，樹立正確的學習觀。 （二）切實做好日常教學工作，提高服務質量。 不斷加強《綱要》及生態(tài)式教育活動的學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學期撰寫一篇論文，每學期出一本主題夾。 開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。 運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。 （三）真正做到保育教育結合，提高保育質量。 保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。 （四）不斷增強科研意識水平，提高科研質量。 積極探索生態(tài)式和蒙式教育相融合的教育模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等教育內容。 要善于積累不斷總結，每學期設計主題夾一本，每學期 撰寫論文一篇，并接受開課、觀摩、參觀等任務。 篇二：幼兒園大班保育計劃 新學期已經(jīng)開始了，我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。 認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。 認真配合保健醫(yī)生