【正文】 查站，配合小區(qū)物業(yè)嚴(yán)格落實(shí)值班制度，詳細(xì)了解進(jìn)出包保責(zé)任小區(qū)人員的出行史、接觸史，對(duì)進(jìn)出小區(qū)人員進(jìn)行體溫測(cè)量。加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，通過(guò) 、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)媒體，及時(shí)發(fā)布權(quán)威實(shí)用疫情防控信息。 二、聚集“主線”，鞏固深 化主題教育成果。 三、聚焦“高標(biāo)”，推進(jìn)活動(dòng)陣地整體提升。一室，高標(biāo)準(zhǔn)打造了黨員活動(dòng)室，黨員活動(dòng)室面積達(dá) 37 平米。一辦，高質(zhì)量布置了黨建辦公室，做到了“七個(gè)一”，一塊黨組織門(mén)牌，一間獨(dú)立的辦公室，一套辦公電腦，一個(gè)文件資料柜，一個(gè)黨務(wù)公開(kāi)欄，一套黨建雜志和一套桌牌、胸牌、公示牌，室內(nèi)有黨旗、黨徽、黨組織結(jié)構(gòu)圖。二是按照要求，將黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先納入財(cái)政預(yù)算，確保了黨建工作有人做事，有錢(qián)辦事。 四、聚焦“核心”，推進(jìn)支部功能整體提升。一是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。規(guī)定黨支部書(shū)記和班子成員定期與黨員談心談話、定期上黨課、定期組織主題黨日活動(dòng)、 定期開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。統(tǒng)一制式工作臺(tái)賬和規(guī)范文本，建立機(jī)關(guān)其他組織（工青婦）每季度向支部報(bào)告工作制度，規(guī)定評(píng)優(yōu)評(píng)先必須由支部研究決定，干部紀(jì)律作風(fēng)日常監(jiān)督、工作日志季度晾曬活動(dòng)必須由支部領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行“三項(xiàng)機(jī)制”必須由支部出具個(gè)人政治表現(xiàn)、紀(jì)律作風(fēng)等鑒定意見(jiàn)。堅(jiān)持重在運(yùn)用、重在管理、重在實(shí)效的原則，加強(qiáng)“兩臺(tái)兩群”的管理使用。要求所轄的 3 個(gè)支部都要固定 12 名信息管理員 ，每周進(jìn)行 1 次提醒、每旬進(jìn)行 1 次督促、每月進(jìn)行 1 次通報(bào)，實(shí)現(xiàn)黨建工作在線部署、在線落實(shí)、在線督查、在線考核。拓展黨建引領(lǐng)功能，在載體運(yùn)用上實(shí)現(xiàn)“有形”向“有效”、“有時(shí)”向“經(jīng)常”、“浮在面”向“沉下去”轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)黨支部和青泥灣黨支部結(jié)對(duì)聯(lián)創(chuàng)，組織機(jī)關(guān)黨員進(jìn)村走訪，結(jié)對(duì)幫扶，精準(zhǔn)扶貧，學(xué)習(xí)比武，代辦服務(wù)等措施提升群眾的滿意度。二是創(chuàng)新“三比三評(píng)”活動(dòng)。 六、聚焦“活力”，推進(jìn)黨員素質(zhì)整體提升。一是堅(jiān)持理論武裝。二是堅(jiān)持嚴(yán)管干部。由支部領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋建立干部誠(chéng)信檔案，把干部監(jiān)督從工作圈向生活圈、親屬圈、社交圈延伸，實(shí)現(xiàn)干部監(jiān)督無(wú)死角、無(wú)盲點(diǎn)。以黨總支為單位，建立本系統(tǒng)內(nèi)關(guān)愛(ài)、幫扶措施，通過(guò) 向組織部申請(qǐng)黨內(nèi)關(guān)愛(ài)幫扶資金辦法，定期對(duì)困難黨員干部進(jìn)行慰問(wèn)幫扶。將他們建立黨員干部“激勵(lì)”名單，對(duì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)突出的作為后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。按照“一支部一特色，一黨組一品牌”的要求，提升機(jī)關(guān)黨建工作整體水平。堅(jiān)持“主題突出、特點(diǎn)鮮明、措施務(wù)實(shí)、氛圍濃厚”的原則，采取“黨組書(shū)記包抓支部、黨務(wù)干部蹲點(diǎn)指導(dǎo)”的 辦法，從“軟硬件”2 個(gè)方面著手提升所屬黨支部黨建水平。二是依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。上強(qiáng)國(guó)、學(xué)時(shí)政、看視頻、曬積分、比學(xué)習(xí)成了我局黨員干部的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。 一、學(xué)習(xí)意義 鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全體黨員干部的首要政治任務(wù)，也是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的實(shí)際舉措。 二、學(xué)習(xí)要求 深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)、大落實(shí)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終做到“五個(gè)純粹”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把學(xué)習(xí)貫徹的成效轉(zhuǎn)化為更堅(jiān)定的信仰、更強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為新的思維理念、思路舉措，轉(zhuǎn)化為做好工作的科學(xué)方法、能力本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。全文公開(kāi)發(fā)表和以新聞報(bào)道形式摘發(fā)重要講話要點(diǎn)的，辦公室應(yīng)當(dāng)及時(shí)布置安排學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部為黨員講黨課時(shí)，應(yīng)當(dāng)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及學(xué)習(xí)體會(huì)作為首要內(nèi)容。 ，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué) 習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，構(gòu)建黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。 第二階段：廣泛宣傳闡釋 ，通過(guò)信息上報(bào)、投送征文稿件等形式，開(kāi)展多角度、全方位、立體化的宣傳報(bào)道，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、凝聚力量。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，組織開(kāi)展“送理論進(jìn)基層”宣講活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。調(diào)研既要到工作開(kāi)展好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去全面深入了解情況，研究解決問(wèn)題，謀實(shí)思路舉措，更好指導(dǎo)發(fā)展、推動(dòng)工作。 ,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，將任務(wù)舉措逐項(xiàng)分解，落實(shí)到具 體部門(mén)和人員，壓緊壓實(shí)責(zé)任，以釘釘子的精神狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不折不扣貫徹到位。 臺(tái)等有效載體，建立健全工作推進(jìn)機(jī)制，以務(wù)實(shí)管用的方式方法推動(dòng)學(xué)習(xí)部署、貫徹實(shí)施、跟蹤問(wèn)效等工作。 “不忘初心、牢記使命”主題教育成果情況作為全面工作報(bào)告和黨建工作報(bào)告的重要內(nèi)容，向上級(jí)黨委全面客觀報(bào)告學(xué)習(xí)貫徹情況。 第四篇：鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) 鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主 題教育經(jīng)驗(yàn)匯報(bào) “初心永駐”是公司黨委為深入鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和政策宣貫，傳導(dǎo)主流價(jià)值觀和正能量而創(chuàng)新的書(shū)記項(xiàng)目。 “初心永駐”受到了基層黨員的歡迎?！俺跣挠礼v”講師團(tuán)項(xiàng)目現(xiàn)已納入基層黨建重點(diǎn)工作進(jìn)行推廣，并逐漸打造成黨員和群眾能力提升的思想熔爐、精神陣地。在上級(jí)黨委及公司總體安排下，呈現(xiàn)出了主題新穎、特色鮮明、形式靈活、實(shí)效明顯等特點(diǎn)，在集團(tuán)“專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注、果敢果行”組織理念宣貫的持續(xù)推動(dòng)下，形成了立標(biāo)桿、樹(shù)典型，的學(xué)習(xí)熱潮，“點(diǎn)上有典型、面上全覆蓋”的工作格局逐步形成。秉承“源于基層、面向基層、凝聚基層”的宗旨，盤(pán)整基層資源，深入發(fā)掘了一批政治素質(zhì)過(guò)硬、勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)或有內(nèi)涵故事的典型代表，并加以選拔和提煉，全力打造一支高素質(zhì)、高水平的思想教育講師隊(duì)伍。截止目前，送黨課下基層次，各基層自發(fā)組織余場(chǎng)次，受眾人次。 二是基層黨建特色更加鮮明?！俺跣挠礼v”的深入開(kāi)展密切了黨員與職工的聯(lián)系，黨員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)干、帶頭奉獻(xiàn)，先鋒模范作用帶動(dòng)了廣大職工群眾，增強(qiáng)了黨支部的吸引力。 三是服務(wù)中心工作更加有力。黨員干部普遍感到黨建工作抓手更加具體，黨建工作任務(wù)更加明確，更具可操作性，切實(shí)發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，用組織的力量集聚了人心，用模范的力量鼓舞了士氣，營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為加快推進(jìn)建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保障。具體來(lái)講： 一、圍繞一根“紅”線，突出思想引領(lǐng)，弘揚(yáng)向上能量 公司具有隊(duì)伍規(guī)模大、業(yè)務(wù)鏈條長(zhǎng)、用工模式雜、員工群體多樣化的特點(diǎn)，員工構(gòu)成復(fù)雜，思想教育難度大。為全面了解基層黨建現(xiàn)狀和黨員思想狀況，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作也提供了強(qiáng)有力的對(duì) 話平臺(tái)。每期突出一個(gè)主題，由此主題輻射許多知識(shí)層面，涉及信息面廣，知識(shí)廣泛?；鶎狱h員亦能聽(tīng)到農(nóng)民工通過(guò)多年刻苦努力，自學(xué)成才，從普通保安員成長(zhǎng)為一名電工，并獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)的勵(lì)志故事，激勵(lì)自己著眼工作做貢獻(xiàn) 。每次都凝 聚著主講人的智慧、學(xué)識(shí)、人格，就載體整體而言，聚集著豐富的知識(shí)，就每一次課程的個(gè)體而言，又是某一知識(shí)領(lǐng)域的提升、凝練。形式靈活、互動(dòng)性、發(fā)散性強(qiáng)。通過(guò)提問(wèn)、互問(wèn)而顯示其互動(dòng)性。一是通過(guò)對(duì)講師資質(zhì)及人員結(jié)構(gòu)設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)和層層嚴(yán)格把關(guān)篩選，甄選出綜合素質(zhì)能力較強(qiáng)的名講師團(tuán)成員。三是充分關(guān)注人才的挖掘與培養(yǎng)，對(duì)其中基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、思維縝密、表達(dá)能力較強(qiáng)的講師給予了高度關(guān)注和指導(dǎo)，打造講師的成長(zhǎng)平臺(tái)。從教育學(xué)和心理學(xué)觀照，多元的思想需要多元的教育方式與之相適應(yīng)，而“初心永駐”為黨員思想政治教育多元化提供了客觀條件。 三、注入一泉“活”水，匯集各方資源，形成組織合力 確?！俺跣挠礼v”的有效運(yùn)行，讓黨員教育的新 理念在黨員隊(duì)伍中扎根，使基層的黨建工作充分與“初心永駐”進(jìn)行銜接配合，深入推進(jìn)“隊(duì)伍建強(qiáng)、陣地建好、制度建全”的組合拳為黨員思想教育工作助推“向心力”。公司黨委高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。二是從嚴(yán)從細(xì)做好講師招募。項(xiàng)目設(shè)定較高的講師資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)兩輪公開(kāi)試講選拔后，甄選出綜合素質(zhì)能力較強(qiáng)的名講師團(tuán)成員 。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，打造講師的成長(zhǎng)平臺(tái)，拓寬職業(yè)通道范圍。制度化管理提升項(xiàng)目成效。 四、立足“實(shí)”效，對(duì)標(biāo)需求導(dǎo)向，豐富內(nèi)容形態(tài) 在這個(gè)平臺(tái)上，實(shí)事求是、包羅萬(wàn)象的課程內(nèi)容讓黨員眼界得以開(kāi)闊、思想得以交流、知識(shí)得以升華、思維得以拓展、智慧得以碰撞、精神得以熏陶，一個(gè) 多元化文化在這里得以充分地交流傳播。把“加強(qiáng)黨性教育，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”作為“初心永駐”黨課的首要內(nèi)容，圍繞“黨章黨規(guī)學(xué)哪些”，“系列講話學(xué)什么”“合格黨員怎么做”教育引導(dǎo)廣大黨員，帶頭發(fā)揮作用，敢于亮身份、亮承諾，將黨員“不忘初心，繼往開(kāi)來(lái)”的政治意識(shí)與企業(yè)中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，不斷增加黨員的大局意識(shí)、核心意識(shí)和爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。目前企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和經(jīng)營(yíng)壓力，從市場(chǎng)分析，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)分析，講身邊的案例、講兄弟單位的案例、講我們自己的“勞模”故事，切實(shí)提高黨員愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。三是講管理意識(shí)。四是講企業(yè)文化。五是講文化自信。幫助黨員在吸收民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中加強(qiáng)自身涵養(yǎng)，提升黨員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的榮譽(yù)感和自信心。 一是形式上 —— 接地氣，貼近基層，貼近員工，更具草根味、更具人情味?！俺跣挠礼v”突破了“一言堂”的“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”教育形式，通過(guò)運(yùn)用 多媒體、“互聯(lián)網(wǎng) +”等現(xiàn)代技術(shù)手段開(kāi)展教育，以視頻、音頻、表演等形式，豐富教育載體模式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情。 二是內(nèi)容上 —— 通心氣，緊扣形勢(shì)，緊扣主題，更有親和力，更有說(shuō)服力。積極主動(dòng)地回應(yīng)黨員思想上的疑難困惑，不遮掩矛盾，不回避問(wèn)題 。實(shí)現(xiàn)了思想教育不僅是黨員“愿意聽(tīng)”“愿意學(xué)”，更“愿意行”，并以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)黨員干部把黨課教育要求落實(shí)到日常言行中、體現(xiàn)在崗位實(shí)際中?！俺跣挠礼v”始終堅(jiān)持黨員思想教育的政治性，注重把握正確的引導(dǎo)方向，在教育導(dǎo)向上，旗幟鮮明的宣傳馬列主義毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、習(xí)近平重要講話精神，一以貫之的引導(dǎo)黨員向黨中 央看齊，在思想上政治上