【正文】 感恩之情地作國旗下的發(fā)言。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。 是的 ,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風雨與共的老師和同學們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。 無數(shù)個 7:20 歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。課堂上 ,老師們幽默風趣的語言 ,耐心細致的講解 ,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識 .一份份精心批改的作業(yè) ,一張張細致分析的試卷 ,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。 學在三林，玩在三林 !大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。這些都是三中的味道。但我還是要跟你們說一說， 業(yè)精于勤，荒于嬉 正如我們校訓第一個字 勤 。當時的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會苦盡甘來。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的 25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓 我們靜下心來，梳 理知識，認真地分析每一份復(fù)習試卷，多一分就多一個機會 !不到最后一刻我們絕不會停止奮斗 ! 最后，請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶 ! 謝謝大家 ! 備戰(zhàn)高考演講稿范文合集 9 篇 6 尊敬的老師，親愛的同學們∶ 大家早上好，今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考，為高三加油》 在這個烈日當空、陽光明媚的六月，高三的學長學姐們即將迎來高考。 寒窗苦讀十數(shù)載，金榜題名在今朝。 馬克思曾說 :“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無濟于事。有道是 :經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷 。 在這最后的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變 。相信高三的學長學姐們早已具備了堅忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。鯤鵬舉翅待風起，天高地遠好壯游！愿高三的學長學姐們繞過題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會 考的學長學姐們一帆風順，高一的同學們能青出于藍而勝于藍，傳承刻苦精神，再創(chuàng)輝煌佳績！ 我的演講到此結(jié)束。對你們來說，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。我祝福你們在高考中取得優(yōu)異的成績，跨進自己理想的高等學府?！蔽覀円雱?chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。經(jīng)受住三年的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題最好的武器。當高考那一天降臨的時候，希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說 — 你終于來了！并以最好的狀態(tài)迎接高考。 高中三年風雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無比，千百個日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。 謝謝大家！ 高一十班 備戰(zhàn)高考演講稿范文合集 9 篇 8 各位老師、各位同學： 大家早上好！ 今天我謹代表全體高三學生在國旗下講話，再過 **天，我們就要步入考場，迎接人生第一個，也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，那就是高考。 十幾年的寒窗苦讀，這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我們體內(nèi)不斷積蓄。 直面高考，我們要積極備戰(zhàn)，不留遺憾，在最后沖刺的階段里，我們要把所有的注意力，所有的時間，所有的精力都投入到學習中去，絲毫不得懈怠。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在這段最艱苦的日子里，更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持，堅持每一分鐘，堅持每一天。 直面高考，我們要滿懷激情、豪氣千云。只有經(jīng)歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命，才能在蔚藍的天空下自由翱翔。 我相信，在全體高三老師和學 生的共同努力下，在即將來臨高考中，我們一定會取得驕人的成績；我也相信，我們?nèi)w高三學生絕對不會辜負老師和父母的期望，我們會用最好的成績?yōu)槟感Ａ晷c獻上一份豐厚的賀禮。那么，我們該怎樣科學備考，取得滿意的成績呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點： 第一，明確目標，科學備考。學習在于平時積累，考前的復(fù)習只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的過程。 第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志， 這樣才能提高效率，事半功倍。 第三，誠信參考，全力以赴。 同學們，為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標，為了我們夢想跨入的大學而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長風破浪會有時”，才能在答卷上書寫凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓 已響，成功就在眼前，行動即在當下。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。 遙想去年此時，一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。那時，我是一個旁觀者，一位聆聽者。 是的 ,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來風雨與共的老師和同學們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。 無數(shù)個 7:20 歡快悠揚的早讀鈴聲，開啟了我們每個充實的早晨。課堂上 ,老師們幽默風趣的語言 ,耐心細致的講解 ,使我們在輕松愉快的氛圍中學習知識 .一份份精心批改的作業(yè) ,一張張細致分析的試卷 ,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。 學在三林，玩在三林 !大家一定還記得在操場上馳騁的快樂，運動會班級入場式的團結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學們和老師們的精彩演出吧。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。這些都是三中的味道。但我還是要跟你們說一說，業(yè)精于勤，荒于嬉正如我們校訓第一個字勤。當時的我們，也是寧可在課間 嬉戲也不跨進老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。高中的生活雖然辛苦，但也是充實的，只要一步一個腳印，踏踏實實地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會苦盡甘來。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的 25天恰恰是最考驗我們心理的時候，讓我們靜下心來，梳理知識，認真地分析每一份復(fù)習試卷，多一分就多一個機會 !不到最后一刻我們絕不會停止奮斗 !最后，請允許我代表高 三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶 !謝謝大家 !篇二：備戰(zhàn)高考演講稿：調(diào)整心態(tài)備戰(zhàn)高考 備戰(zhàn)高考演講稿：調(diào)整心態(tài)備戰(zhàn)高考 備戰(zhàn)高考演講稿：調(diào)整心態(tài)備戰(zhàn)高考相信其他同學大我都會和大家分享了很多學習方法和心得和計劃，我要和大家說一下我今天突然想到的關(guān)于心態(tài)的單一問題。然而我們的心態(tài)怎么樣呢？先不說遠在中國另一邊遍布欄桿的 xx 中學，就看一看我們身邊的兄弟學校，前幾天， xx 二中發(fā)生學生跳樓事件，而昨天xx 一中又發(fā)生了同樣的事件，雖然我相信這種事不會發(fā)生在我們的同學身上，但也能看出，如果心態(tài)不好，所有的勤勞、刻苦、拼博到堅持都無從談起。我們可以設(shè)想以下兩個心境：一個是發(fā)現(xiàn)自己不會的題就著急上火，感覺自己什么都不行，進而越來越煩燥，越看題越煩，最后摔書而去，心里像起了火一樣。在高三最后的 xx 天，我把大家的情緒分為四類：積極心態(tài)，急躁心態(tài)，消極心態(tài)以及輕浮心態(tài)。情緒對心態(tài)起決定性的作用，我們情緒的波動會直接影響我們的心態(tài)，太驕傲的就飄，太煩悶難免會躁，所以必須戒驕戒躁，才可保持住一份積極冷靜的心態(tài)。大家也知道這兩次的誓詞都是由我來寫的，里面也融合著我對大家的一種祝愿，有堅持的恒心，和必勝的信念，就能贏得輝煌。篇三： 2021 高考沖刺勵志演講稿 2021高考沖刺勵志演講稿 第 1 篇：高考沖刺勵志演講稿范文 同學們： 作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。但我要說 :我是如此的愛著大家 !我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤旋， 因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。其次 ，要調(diào)整好自己的心態(tài)：高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。退下來就沒有出路了嗎？實踐證明，從高考戰(zhàn)場上退下來的人，只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣，照樣在社會上有所作為。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。對于高考，要有一個平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。 第三．在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓?？荚嚽跋翱荚嚻陂g，同學們?nèi)孕璞３殖Ｒ?guī)的生活方式，保證吃得香睡得沉。 同學們！從我們跨入中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了 這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。 三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高 一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學的第一。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。 ，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、養(yǎng)成良好的性格和習慣。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。 現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。 、父母增進了解，打好配合。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設(shè)法，不辭 勞苦。 當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了；當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務(wù)，全落在了愛人的肩上；更有遠道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個月才回家一兩次。 同學們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎？然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。 再次要理解父母。 聽了這些，難道我們會無動于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。 一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié) ，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。 四是向課堂 45 分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復(fù)習的主動權(quán)。 五是珍惜寶貴的時間。 未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。同學們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。 春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。 有人曾問三個正在砌磚頭的工人：你們在做什么？第一個工人回答說：我在砌磚。第三個工人回答說：我在建造這世界 上最富特色 的房子。據(jù)說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。 再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗， 12年的寒窗苦讀， 12 年的含辛茹苦， 12 年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結(jié)果，孕育成功。那么，具體說來，我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。常言道勤能補拙，又道天道酬勤。第二個字是謹字。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。在這一百天中，我們的學習、工作和生