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正文內(nèi)容

實用的描寫校園的生活的作文600字全文5篇-在線瀏覽

2025-06-28 00:21本頁面
  

【正文】 心。記得,七年級第一學期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關系弄得很僵,現(xiàn)在回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。”以后的日子里,我努力改變自己,同學和老師也漸漸改變了對我的看法。 這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧 !至少我是這樣認為的,人生可以說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運??山衲晡覀兊男@中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶,原來是我們在做水果拼盤,讓我們?nèi)タ纯窗?。首先把四張桌子全部拼起來,接著鋪上臺布,臺布像一只巨大的蜘蛛,用它的 8 只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。 我們的小手也不閑著,都聽著組長的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿著刀輕輕雕刻著,有的拿著水果左切一刀,右切一刀,最后不 但沒成形,反而切得一塌糊涂,還有的在為水果們脫下大衣,放進干干凈凈的碗里。我們?yōu)樗鹆藗€好聽的名字叫“鮮花盛開”,希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮,天天綻開著笑臉,快樂地度過每一天。這時我看見蔣宇軒組做的 “出水芙蓉”相當漂亮,特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄,如同為拼盤鑲上了一圈鉆石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時放進嘴里吃,那感覺爽呆了。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。不僅考驗了 我們的想象、動手能力,還檢驗了我們的合作能力。 第二篇:描寫校園的生活的作文 600 字 精選描寫校園的生活的作文 600 字 5 篇 在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。 描寫校園的生活的作文 600 字篇 1 每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。我 們同風同雨同悲同樂。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。雖然一樣都是學生,一定都在學校學習,但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數(shù)學兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。初一的校園生活,好枯燥,好枯燥。站在高高的教學樓上,等待下一節(jié)課和晚自習的到來。 初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。初一的校園生活,真是好苦, 好苦。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。初一的校園生活,好快樂,好快樂。 初一的 校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的初一生涯,讓我度過了充實豐富的初一生活。 清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。 吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。”原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。這樣的 `果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。也許有時心里還會沾沾自喜,但其實心里都明白這是“自欺欺人”。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。 高中的校園生活就是這樣,豐富多彩,又筆筆色彩濃厚,似乎要讓這幅畫的每一個角落都刻上深深的烙印,讓我們永遠銘記?!? 學校美景一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。綠油油的湖水 有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。學會學習學生的主要任務,就是學習。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃 ?誰來燒給我們吃 ?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。數(shù)學,做習題 。 除了要有正確的學習方法,還要學 會把握時間。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試 ? 學會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一直會和同學發(fā)生爭執(zhí)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。 描寫校園的生活的作文 600 字篇 5 每逢秋季,田原上,果園里到處瓜果飄香。 活動開始了,我們小組的 7 位成員,個個忙起來。哇,拼盤都不用做了,眼前就是一個水果世界,
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