新教師入職感受精選合集-在線瀏覽
2025-06-25 17:35本頁面
【正文】 認(rèn)真的備課、試教，虛心的向老教師請教，指導(dǎo)。雖然不是很完美，但至少覺 得自己是有在進(jìn)步而不是原地踏步。面對困難，是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它，還是繞道走？勇敢者的選擇只能是前者。成長也是一種美麗的疼痛！ 我的教育之路剛剛起步，在這條漫長而又充滿新奇的道路中，還有許許多多的關(guān)卡等著自己去突破。我于今年 9 月份來到學(xué)校參加工作，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，尤其是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，使我快速的完成角色的轉(zhuǎn)變。認(rèn)識到了教師肩負(fù)的責(zé)任。以下是我對這三個(gè)月工作的個(gè)人總結(jié)歸納： 剛來到學(xué)校是就在系里的教學(xué)秘書崗位工作了兩個(gè)多月，這個(gè)崗位是自己快速進(jìn)入工作狀態(tài)，并且 與學(xué)生接觸的機(jī)會比較多，使自己更多的了解學(xué)生，了解到作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)及品質(zhì)。在工作上，遵循服務(wù)教師及學(xué)生意識為先，并且不斷的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。 在工作能力方面，通過向同事老前輩的學(xué)習(xí)及求教快速的提高自身的工作能力。并通過聽課向老教師的學(xué)習(xí)中，了解了教學(xué)方法，并在備課的過程中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，為自己下學(xué)期走上課堂做充足的準(zhǔn)備。課堂上學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法及如何帶動(dòng)課堂的學(xué)習(xí)氣氛。在空余時(shí)間，經(jīng)常在國家精品課堂上聽課，學(xué)習(xí)他們上課時(shí)引用的各種示例及他們的教學(xué)方法，不斷自己補(bǔ)充自己在經(jīng)驗(yàn)不足這方面的欠缺。這段時(shí)間感覺自己每天都在成長和進(jìn)步，忙碌的工作讓自己覺得特別充實(shí)，感慨時(shí)光匆匆之余也收獲了一路的成長，其中也不乏快樂與感動(dòng)。然后就是，教師節(jié)那天，當(dāng)我走進(jìn)教室看到學(xué)生們在黑板寫著，楊老師節(jié)日快樂，我們喜歡你時(shí)，短短的幾個(gè)字，直擊內(nèi)心：多可愛的小孩子，雖然他們語言表達(dá)能力還不過成熟，但是卻字字真情，不虛偽做作。小孩子的行為總是單純的，在他們的世界做事情沒有太多的理由。這種轉(zhuǎn)換，不僅僅是在課堂上，同時(shí)也是在課下工作中。當(dāng)然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，擔(dān)我相信，勤能補(bǔ)拙，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，讓自己以更加自信優(yōu)異的一面對待學(xué)生，使自己的班主任工作不斷提高。 第四篇：新教師入職感受 新教師入職感受 作為一名剛剛走出校園的新畢業(yè)老師，不知不覺已經(jīng)工作了一個(gè)多月。 小時(shí)候坐在講臺下看著三尺講臺上滔滔不絕的老師，總是感慨著：老師們都好厲害，懂得這么
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