【正文】 辭去班主任的要求 ,是萬(wàn)不得已 ,心痛到無(wú)法呼吸 ! 20xx 年 4 月 19 日下午 3 點(diǎn) 50 我向往常一樣來(lái)到 三班 ,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻 ,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事 !教室里一片嘈雜 ,首先映入眼簾的是李某同學(xué) : 他站在講臺(tái)上 ,手中拿著從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà) ,肆意的揮舞著 ,和同學(xué)打鬧 .我便說(shuō) :“你干嗎呢 ?”然后他就扔下宣傳畫(huà) ,跑下講臺(tái) .我接著去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生 .外面的大風(fēng)吹舞著窗簾 ,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛 .當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說(shuō) :你怎么玩那個(gè)東西 ,多危險(xiǎn) !而該生很強(qiáng)硬的說(shuō) :我玩那個(gè)怎么了 ?攥著拳頭 ,直視著我 .我生氣了 ,可我仍然按捺著火 ,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上 .我說(shuō) :“多危險(xiǎn) !”他仍是 說(shuō) :“我玩那個(gè)怎么了 ?”我真的生氣了 .然后我就拉他出去 ,他甩開(kāi)我的手 ,沖到門口惡狠狠的罵了一句 (難以說(shuō)出口 ),說(shuō) :“不上了我 !”我當(dāng)時(shí)就蒙了 .可我立即找到他家的電話號(hào)碼 ,給他家打電話 ,告訴其家長(zhǎng) :“他罵完老師就走了 ,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái) !”接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況 !叫班里的張某同學(xué)去校園里找 !前后門都沒(méi)有出去學(xué)生 .4 點(diǎn) 45 左右我又讓張某 ,張某某去校園找 .我給其家長(zhǎng)打電話 ,其母說(shuō) :“他頂撞了老師不會(huì)回來(lái)的 ,還不到放學(xué)時(shí)間 !”外面的雨仍在下，我很擔(dān)心！ .兩位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)等等再說(shuō) .要我在晚上聯(lián)系其家長(zhǎng) .我回到家 5點(diǎn) 50 時(shí)給他家打電 話 ,其母仍如上次一樣的回答 .由于我曾經(jīng)去過(guò)其家 ,所以讓愛(ài)人陪同我前往 .當(dāng)趕到其家時(shí) ,該生已于 6 點(diǎn)左右回家 (該生衣服是干燥的 !).我把情況向其家長(zhǎng)說(shuō)明后 ,回到家里 ! 我徹底失望了 .內(nèi)心冰涼 !就在 4 月 1 號(hào)的晚上 8 點(diǎn)左右我找到其家長(zhǎng) ,把該生從某網(wǎng)吧帶回家 .不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事 !作為班主任我感到莫名的可悲 .在責(zé)任和義務(wù)面前 ,我從不曾退卻 !而面對(duì)該生的侮辱 ,我的心理防線徹底垮了 !我可以不顧及面子 ,我可以原諒他 .可我自己的心在作痛 ,頭在痛 .我沒(méi)有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕 ! 在師生關(guān) 系如此脆弱的今天 ,學(xué)生告老師 ,屢見(jiàn)不鮮 !換位思考 !難道 15歲的孩子對(duì)自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚 ?還可以于 4 月 20號(hào)早上來(lái)安然自若的上課 ?好多人 ,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈 !難道我 24 歲的心不叫心了嗎 ?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé) ?有人看到老師那顆流血的心了嗎 ?班主任到底該如何做 ?社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題 ?難道戴上班主任的帽子后 ,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害 ?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育 .不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧 ,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí) ,成材的權(quán)利 !而我作為班主任 ,甚至是一名老師的熱情 ,對(duì)事業(yè)的 美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊 !也許我內(nèi)心深處的抑郁 ,悲哀會(huì)日益加重 !甚至對(duì)待如何管理學(xué)生 ,如何做一位老師我都感到茫然。 這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決 定辭職，請(qǐng)您支持。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)在你是否對(duì)辭職報(bào)告 一籌莫展呢？以下是收集整理的教師辭職報(bào)告 5 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒： 我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同 (xx 年 xx 年年 )，到明年元月 15 日將屆期終。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。 我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名， xx 年年畢業(yè)。 茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》 —— 這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由 有所了解。 本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。 預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒： 我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同 (xx 年 xx 年年 )，到明年元月 15 日將屆期終。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。 我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名， xx 年年畢業(yè)。 茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》 —— 這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由 有所了解。 本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。 預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 首先，我最想說(shuō)的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來(lái)，沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。 四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為一名驕傲的 xx 人。 我還記得，在我 到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。我還記得， XX 年 9 月 1 日，在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn) 14 名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來(lái)，仍有幾許激動(dòng)。 雖然，第一年工作上 的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無(wú)助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺(jué)，走出門路來(lái)。高考成績(jī)揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來(lái)喜訊時(shí)，我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個(gè)月來(lái)唯一的笑容和喜悅！ 四 年來(lái)，要感激的人太多。其次，我要感激的是周學(xué)新老師，第一年工作，因?yàn)槲揖驮诟呷k公室，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。所以，我覺(jué)得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。 可是，我卻不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說(shuō)不出的糾結(jié)。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上！ 愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！ 愿我校的學(xué)生，品學(xué)兼?zhèn)洹⒒?ài)合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜！ 此致 敬禮 教師辭職報(bào)告篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。敬請(qǐng)批閱 ! 到 xx 小學(xué)從教已經(jīng) 10 多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過(guò)班級(jí)工作起色不大的迷惘 。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè) ,但也是問(wèn)心無(wú)愧了??今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求 ,實(shí)在是萬(wàn)不得已。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無(wú)外界支持，只顧自己埋頭死干 !工作越多，毛病越多，壓力越大 !學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺(jué)得老師管的 39。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義 !既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任 工作是失敗的，也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由 !所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他 (她 )一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜 ! 說(shuō)句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了 !但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己 ! 首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。我想：一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí)，逼著做下去只能越做越糟。乞盼 !最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往，一路飆升 ! 此致 敬禮 申請(qǐng)人： XXX 20xx年 xx 月 xx 日 教師辭職報(bào)告篇 5 尊敬的 xx領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 來(lái)到 xx 學(xué)校也快兩年了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定 了這個(gè)念頭。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。 也愿學(xué)校在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！ 此致 敬禮！ 辭職人： xx 20xx年 x 月 x 日 第三篇：【必備】教師辭職報(bào) 告 【必備】教師辭職報(bào)告范文合集十篇 現(xiàn)今，辭職越來(lái)越常見(jiàn)了，總會(huì)有一些因素讓我們選擇辭職，這時(shí)候有可能會(huì)要求我們寫辭職報(bào)告。 教師辭職報(bào)告篇 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好 ! 首先，非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。 在曉景中學(xué)工作的這一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，黃校長(zhǎng)和丁校長(zhǎng)的包容和陳主任的關(guān)愛(ài)，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。盡管前途依然未知。我將工作到 20xx 年 12 月 18 日。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。離 開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。在短短的一年時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。 此致 敬禮 ! 申請(qǐng)人姓名： xx 日期：年月日 教師辭職報(bào)告篇 2 親愛(ài)的園長(zhǎng)： 您好 ! 首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。 請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希 望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。 此致 敬禮 ! 辭職人： XX 20xx年 2 月 12 日 教師辭職報(bào)告篇 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) : 由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，以及 x 校長(zhǎng)的包容和 x 主任的關(guān)愛(ài) ,讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這邊我開(kāi)心 地工作并且學(xué)習(xí)著。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。 我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。 想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后 一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。 最后再次感謝這些年來(lái)學(xué)