超人讀后感含五篇-在線瀏覽
2025-06-25 13:10本頁面
【正文】 收母親的朋友的兒子的東西。祿兒充滿純潔童心的信念顛覆了尼采思想的主導(dǎo)地位，也徹底摧毀了何彬扭曲的信仰。 文章就是這樣以一個個小小的伏筆、以主人公何彬思想的漸漸變化為線索，淡淡地，情節(jié)發(fā)展著。 超人讀后感二 讀 完《超人》后，感受最深的便是人性中愛的溫暖，無論是何彬?qū)δ赣H的那份深切的愛，還是祿兒對何彬的那份無暇的感激之情，無不彰顯著人類本性中的那可貴的品質(zhì) —— 愛 ! 面對當(dāng)時充滿矛盾和封建專制的社會人生，試圖用愛來拯救當(dāng)時在思想上受壓抑，精神上逐漸空洞化的青年?！拔恼麻_篇就展現(xiàn)了一個性格孤僻 (個性鮮明 )的人物形象。而在精神信仰上，何彬始終堅 信”世界是虛空的，人生是無意識的，愛和憐憫都是惡。“ )這也反映了當(dāng)時封建社會下青年的無奈與悲哀，一種在精神上消極的人生態(tài)度始終充斥著他們的內(nèi)心世界。在他的潛意識里，這些美好的景象無疑是他最為珍愛的。這反映了當(dāng)時青年內(nèi)心的掙 扎，始終存在著無法排解的重重矛盾和沖突。母親最終還是走了，但卻留下了那縷帶有愛的清香，而這份清香恰是天真善良的祿兒帶來的那籃金黃色的花兒散發(fā)出來的?！皢l(fā)了何彬，使他頓時領(lǐng)悟了愛的真諦：世上的母親都是一樣的無私，偉大，世上的母親都是一樣的深愛著自己的孩子，而祿兒對他的關(guān)愛更使他明白了”世界上的兒子和兒子也都是好朋友，都是互相牽連，不是互相遺棄的。 文章最后，何彬回贈給祿兒的那籃用淚光兒穿起，系在弦月的兩端，用滿天的星兒盛在弦月圓凹里金黃色的花，是愛的象征，是何彬?qū)Φ搩旱母屑ぶ?，是對”世界上的兒子和兒子都是好朋友“的踐行，是何彬從消極走向積極的人生態(tài)度的開始，是何彬精神上得到振作的表現(xiàn)，同時也是對未來美好希望的寄托 !有希望，便是光明。 第二篇：超人讀后感 超人讀后感一 印象中是以和聞名的，她的散文，語言優(yōu)美流暢，文筆清麗，風(fēng)格恬淡 。 讀了這篇冰心的《超人》，再次感受到冰心的”集母愛、童真、自然為一體“的”愛的哲學(xué)“ —— 無論是散文、詩歌還是小說所共有的特點。 第一遍讀時，側(cè)重的是內(nèi)容與情節(jié)。他認為”人和人，和宇宙，和萬物的聚合，都不過如同演劇一般；上了臺是父子母女，親密的了不得 ?？抟粓鲆彩沁@么一回事，笑一場也是這么一回事“。我可以隱約看到他選擇把自己封鎖起來，拒絕別人的一切情感。一個名叫祿兒的孩 子摔傷了腿，”痛苦的聲音，斷斷續(xù)續(xù)的，在這沉寂的黑夜里只管動“，生動形象的描寫讓祿兒這一形象變得活靈活現(xiàn)。祿兒痛苦的呻吟無形中成為了一根誘發(fā)他沉睡記憶的導(dǎo)火線，也似一把鑰匙，開啟了他心中封鎖愛的匣子。祿兒一直尋找機會報答他，于是，在何彬搬家的時候，祿兒以母親與母親是好朋友為由送給他一籃金黃的花兒。 文中的一句話令我印象深刻：”世界上的母親和母親都是好朋友，世界上的兒子和兒子也都是好朋友，都是互相牽連，不是互相遺棄的“。 我從課上了解到，冰心早期是一位卓有建樹的”問題小說“家，著有《兩個家庭》、《斯人獨憔悴》、《超人》等小說。她的作品意在喚醒當(dāng)時冷漠的人們，她希圖以愛的溫暖來改良當(dāng)時充滿矛盾和封建的社會人生，有一定的反封建意義。尼采思想的流入讓人們找到了精神的寄托，但其思想的消極成分也有一定的毒害作用。 何彬由祿兒的呻吟想起幼年的事情，便是尼采”超人“哲學(xué)與冰心”愛的哲學(xué)“之間的斗爭，雖然”前幾夜的思想，不過如同曉月的微光，照在冰山的峰尖上，一會兒就過去了“，但我們可以看到，何彬如鐵筑成的心房，已經(jīng)慢慢地被打開了。 文中還有一段非常細致、形象、完整的夢的描寫?？础本従彽淖哌M一個白衣的婦女，右手撩著裙子，左手按著額前。漸漸的俯下身來看著，靜穆不動的看著 —— 目光里充滿了愛。 何彬醒來后看到了一籃金色的花，那有著陽光般色彩的花兒是否也像陽光般照射進了何彬冰冷的心呢 ?”我不知道怎樣可以報先生的恩德 ......先生有母親么 ?她一定是愛先生的，這樣我的母親和先生的母親是好朋友了?！百|(zhì)樸而又簡單的言語間流露出不一般的深沉的哲理。 文章的末尾，何彬帶著那些”金黃色的花“和幸福的笑離開了，不再孤獨，不再落寞了。最后，我們看到，”愛的哲學(xué)“勝利了。 ”何彬是一個冷心腸的青年，從來沒有人看見他和人有什么來往。從他日常生活中幾乎和人沒有交際，不愛帶一點生氣的東西等一系列細節(jié)中很好的表現(xiàn)出何彬那不帶一點生氣的生活?！懊鎸﹃幇禑o所寄望的世界與人生，他選擇”旁觀“，”順其自然“ (”不如行云流水似的，隨他去就完了。 夜里凄慘的呻吟 聲，窗外瀉入的月光三番五次地喚起他記憶深處”慈愛的母親，天上星，院子里的花??“。而他所堅信的尼采哲學(xué)卻不斷地迫使他有意識的去棄這些記憶，致使他的內(nèi)心很煩悶，思想很混亂。 何彬是渴望母愛的，他強烈地思念著那慈愛的母親，發(fā)出了”母親呵，別走，別走??“的呼喊。祿兒的一句”這樣我的母親 和先生的母親是好朋友了?！昂⒆拥氖澜缡菈m世上所剩不多的凈土之一，何彬無疑是被祿兒的愛所感化了，因現(xiàn)實生活銷蝕而暗淡的心靈又煥發(fā)了人性的光輝，流下了那幾十年來不曾有的淚兒，留下了對這幾十年來空無所有的悔恨。 愛是人類永恒的主題，冰心站在人道主義的立場上，用愛去撫慰與療救當(dāng)時內(nèi)心苦悶的青年，無疑給當(dāng)時黑暗現(xiàn)實下人們的精神世界送去了陽光，這樣人類心靈的愛之花才不至于在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中萎謝凋零?？吹枚嗔?， 眼睛就麻木了。可是讀了冰心的文章，才深知冰心的心真的
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1