【正文】 能亮麗 。 在最后，衷心祝愿同學們在新學期學有所成，習有所得，祝愿各位老師工作順利，心情愉悅，身體健康 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)活動發(fā)言致辭 4 又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了 20_年慶祝教師節(jié)座談會，首先請允許我代表全校 800 余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎 ! 我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。 在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學校先后榮獲“ _市德育教育十佳案例一等獎”、“ _市 _區(qū)平安校園”、“ _市 _區(qū)文明禮儀示范?！?、“ _區(qū)教書育人先進單位”， _同學榮獲 _區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師 _等榮獲 _市“教學新星、教壇英才、 _區(qū)學科帶頭人、 _區(qū)骨干教師”的殊榮。 各位領(lǐng)導，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第 36 個 教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激 ! 希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。 第二項：我校青年教師代表 _做表態(tài)發(fā)言。 第四項：掌聲有請 x 鎮(zhèn)教育指導中心 x 主任講話。 第六項：座談會進入自由發(fā)言階段： (主持人順序主持 ) 結(jié)束語： 各位親愛的 _中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下， 20_年 x 鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項議程。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言，我非常高興，也深感榮幸。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽，我們有多名學生獲獎，同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。在我們老師的辛苦努力下， 20_年高考，我校本科錄取 188 人，專科錄取 221 人，高考錄取率達到 %，這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆，作為我們的第一屆高考學生，他們讓我們老師的心血沒有白費，讓各位老師的付出有了回報，也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷，得到了各級領(lǐng)導和社會的認可，學校也因此被評為“全縣教育工作先進集體”。十一年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后走上這一崗位，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動。 然而這十一年我也懂得什么是責任和使命。教師辛苦，學生調(diào)皮，家長不理解，有時也 想過放棄，但是，領(lǐng)導的信任支持著我，同事的微笑鼓勵著我，使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了 20_年。我們不是太陽，但我們托起的是太陽 。 我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭，我們被戴上了美麗的花環(huán)，我們被稱為人類靈魂的工程師，是培育祖國花朵的元的，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰 。教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知 ??相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎 !大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。 最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，永遠年輕 ! 謝謝 ! 教師節(jié)活動發(fā)言致辭匯總 第二篇：教師節(jié)發(fā)言致辭稿匯總 我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。接下來是為大家整理的關(guān)于教師節(jié)發(fā)言致辭稿，方便大家閱讀與鑒賞 ! 教師節(jié)發(fā)言致辭稿 1 親愛的同志們： 在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第 _個教師節(jié)。 讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光 ! 為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化 發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅 。我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚??美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月 ! 為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點 滴滴。我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌 。 我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高 。我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利 。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短 時間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結(jié)在一起，學校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意 ! 同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好 !最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅 ! 謝謝大家。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長 。高山感恩大地，因為大地讓它高聳 。 老師的愛，叫做師生情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師 。一個贊揚的眼神，使我萬分開心 。 當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。我懷著疑惑的心面對 一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。 不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切 !” 同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言 。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人 !只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第 _個教師節(jié)。一年來，我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)，學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。新增 4 種碩士專業(yè)學位類別、 7 個碩士專業(yè)學位授權(quán)點 。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升 ，今年新增質(zhì)量工程項目 5 項、省級 9 項 ?？蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升，今年共獲得國家自然科學基金 32 項、國家社會科學基金 17 項，國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元 。人才隊伍建設(shè)取得新成效，新聘“雙聘院士” 2 人，1 個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊， 3 人受聘擔任國務(wù)院學位委員會學科評議組成員 (其中 1 人為召集人 )， 2 人入選新世紀百千萬人才工程人選，1 人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才， 1 人獲“福建省第二屆杰出科 技人才”獎。成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。校園文化建設(shè)成效顯著，學生在第十四屆 CCTV 青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。以上成績的取得，是省委、省政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果 ，是全校教職員工團結(jié)拼搏的結(jié)果。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質(zhì)量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻 。要大力實施“師德建設(shè)工程 ”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人 。 最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意 ! 教師節(jié)發(fā)言致辭稿 4 大家好 ! 今天我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆 弱 。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。 您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。 不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩 !百年大計，教育為本 。多年來，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，歷經(jīng)三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。實踐證明 ?？梢哉f，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上 。為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂 !書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的 苦口婆心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。 然而，“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”，這是對廣大教師提出 的殷切希望。 為此，我們在以科學發(fā)展觀為指針，以建設(shè)和諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹立終身學習的現(xiàn)念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。要養(yǎng)成自信、自 然、自覺的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執(zhí)著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標 。三要要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學的全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。 老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學校振興，在座有責。 教師節(jié)發(fā)言致辭稿匯總 第三篇：教師節(jié)發(fā)言致辭匯總 [本站推薦 ] 從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關(guān)心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受 到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。在此，我代表井岡山管理局、市委市政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向為井岡山教育事業(yè)作出貢獻的離退休老教師，致以節(jié)日的問候 !向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀 !向長期關(guān)心支持 全市教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝 ! 管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。 這些成績?nèi)〉?，是全市人民和社會各界傾力支持教育的結(jié)果，更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘 、無私奉獻的結(jié)果。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會各界高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷、無私奉獻的高尚品格 。 當前，全市上下正在深入開展黨的第二批群眾路線教育活動，圍繞實現(xiàn)市委三屆七次全會確定的奮斗目標，力促發(fā)展升級。要加快全面建設(shè)小康社會進程，早日實現(xiàn)小康井岡山的目標，最關(guān)鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障。借此機會，我提幾點希望，與大家共勉。我們的農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱，高中教育教育水平還需進一步提高，職業(yè)教育發(fā)展緩慢。為此，我們要努力做好以下幾方面工作： 一是加快教育領(lǐng)域改革。前不久，市委市政府出臺了《關(guān)于農(nóng)村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》，明確了改革的目標、方向、重點和措施，為此，我們要著力深化基礎(chǔ)教育改革，重點解決社會關(guān)注的熱點難點問題 。深 化教育體制機制改革，重點推進教育管理體制、辦學體制、投入保障體制等改革。實事求是地講，我們高考成績還不是很理想，高考達線人數(shù)與周邊縣市相比，還有較大的距離。 三是要逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學校布局調(diào)整，積極改善農(nóng)村學校辦學條件 ，適當提高農(nóng)村教師的待遇，妥善解決農(nóng)村教師的生活困難，讓廣大農(nóng)村教師能扎下根、撲下身、干得好。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱，全市只有一所旅游中專，在校人數(shù)也只有 193 人。 二、志存高遠，做人民滿意的教師 教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本、興教之源，承擔著傳授科學知識、傳播人文精神、傳承人類文明的光榮使命。借此機會，我想講八個字作為希望，與老師們共勉： 一