【正文】 吧？老人聽了火了，便與他吵起來。那么這件事 也就會(huì)平息了，更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號。如果我們能夠?qū)捜輰Ψ?，那么我們的生活就?huì)多一架橋梁?！耙馑季褪菍⑿谋刃?，我學(xué)完了《將心比心》這一課，知道了這課的主要內(nèi)容是：如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 前段時(shí)間，有節(jié)美術(shù)課，我的同桌沒帶水粉，我就主動(dòng)把自己的水粉借給她，她謝過我后，就畫了起來，若干天后，我在寫作業(yè)時(shí)，鉛芯斷了，我同桌見了，立刻把自己的筆借給了我，我正要謝，他卻說：”不用了，你不是也幫過我嗎。 還有一天，我去哥哥家，看見他桌子上有一本書，我就去翻了翻，結(jié)果不小心把書翻破了，但哥哥卻寬容的原諒了我。 在日常生活中，我們會(huì)經(jīng)常遇到一些事，關(guān)鍵是能不能將心比心，對別人多一份尊重，自已也會(huì)得到別人的尊重，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧，生活就會(huì)多一份歡笑。第二件事是媽媽去輸液，護(hù)士扎了兩針也沒扎進(jìn)去，后來經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，護(hù)士才扎進(jìn)去。”這篇課文中有一句話給我印象最深刻，那就是：“如果我們 在生活中能將心比心，就會(huì)對拉人生出一份尊重，對孩子增加和一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，我的理解是，我們要多關(guān)愛老人和孩子，就使人與人之間的友誼更加深厚，親情更加密切。 課文主要講了：有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨，幫奶奶推開了沉重的大門，直到奶奶進(jìn)去去后才松手。其實(shí)，在我們身邊，也有很多例子是關(guān)于將心比心的?？墒?，到了那兒，伍月發(fā)現(xiàn)他足球忘帶了，迫不得已，伍月只好借我的足球用一下。想到這兒，我把自己唯一的足球借給伍月，后來當(dāng)我有困難時(shí)，伍月都非常幫我，我想這就是將心比心得來的吧！ 是?。∪绻覀冊谏钪袑⑿谋刃?，就會(huì)對老人獻(xiàn)出一份尊重，就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！ 《將心比心》讀后感作文 400 字 10 剛才，我用很短的時(shí)間讀完了《將心比心》這篇文章。 這篇文章是姜桂華寫的。 課文的第一自然段與課文題目很相似，這也許就是題目的來歷吧。這也就是姜桂華母親的愛。媽媽每天很早起床，為我做飯，我有時(shí)嘗著不好吃，扔下筷子就走。我知道，爸爸的工作很忙，難的抽出一點(diǎn)時(shí)間，可他還是準(zhǔn)時(shí)來接我。 姜桂華的母親說得好：“這是我的女兒，和你差不多大，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，他也將面臨自己的第一個(gè)患者?！睂ρ?，每個(gè)人都有第一次的時(shí)候，也都想得到別人的寬容和鼓勵(lì)， 那我告訴你，只要你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。 當(dāng)時(shí)，身為 4 年級的我感觸不深。 2 年后，身為 6 年級的我感觸被增。 是啊，將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛，我們都愛自己的親人，我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛。他們也愛自己的父母以及家人。只有我為人人，才有人人為我。我那么都有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛，讓我們手拉手走向美好的明天。 《將心比心》讀后感作文 400 字 12 今天，我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。奶奶道謝時(shí)，阿姨說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開門。我正要抱怨，看見了護(hù)士頭發(fā)上的汗珠，把話收了回去。 我也有過這樣的經(jīng)歷：一天，正在上課，忽然，下課鈴吵鬧了寂靜的教室。我在樓梯上等著，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都要出去。我想：這個(gè)人也太不會(huì)思考吧，不想后面有人。用自己的愛心換取別人的愛心，我們之間要多一些互相寬容理解，少一些爭吵。 《將心比心》讀后感作文 400 字 13 這幾天我讀了《將心比心》這一篇文章后，感受很深。 是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 車開了不久，一位老爺爺上了車，那位阿姨急忙讓座?！蹦俏话⒁堂φf：“不用謝，我真的希望我爸坐公交車時(shí)也有人為她讓座啊 !”聽了那位阿姨的話，我感動(dòng)極了 ! 走路的時(shí)候，我們留一邊給那些需要趕路的朋友，坐車的時(shí)候，我們把座位讓給那些需要照顧的人們 ?！凹核挥?，勿施于人”就體現(xiàn)了對美好人際關(guān)系的向往。 《將心比心》讀后感作文 400 字 14 讀了《將心比心》這篇課文之后，我有些感受。當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，阿姨卻說：“不用謝，我希望我母親這個(gè)時(shí)候，也有人為她開門。我想：如果我遇到這樣的事或類似的事，我也一定要幫她。如果母親不鼓勵(lì)她會(huì)怎樣？不寬容她又會(huì)怎樣？這位年輕人可能會(huì)失去工作，也可能會(huì)失去信心，這位年輕的護(hù)士也可能將來會(huì)對工作失去熱情。 我們在現(xiàn)實(shí)生活中一定要多鼓勵(lì)別人，寬容別人，關(guān)愛別人。這樣，我們才能生活得更快樂、更和諧！ 《將心比心》讀后感作文 400 字 15 前天我們學(xué)了《將心比心》這篇課文，文中講了兩件事：第一件，奶奶去商店買東西，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，等到奶奶跟上才松開手?！钡诙拔摇迸慊疾〉哪赣H看病，一名護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，“我”正要抱怨幾句，母親卻對護(hù)士說：“不要緊，再來一次！”第三針成功了。”母親對護(hù)士說：“我的女兒和你差不多大，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，也將面對自己的第一個(gè)患者，希望也能得到患者的寬容。 學(xué)了這篇課文，讓我明白的一個(gè)道理， “愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！做一個(gè)愛人者，敬人者。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是精心整理的《將心比心》讀后感作文 400字，僅供參考，大家一起來看看吧。在此我正以認(rèn)真的態(tài)度讀著姜桂華寫的《將心比心》這篇文章。也讓我懂得了寬容是一種力量。我仿佛 看到文中的阿姨，聽到了她說的這句話，這時(shí)我從她的身上忽然明白了，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。所以我們在生活中應(yīng)該對人多一些寬容。還有同學(xué)做課間操時(shí)不顧意地碰了某同學(xué)一下，同學(xué)間沒有原諒，就打了他一下，他又打了他一下，打著打著，就打起來了。 “將心比心”是一個(gè)成語，意為“已所不欲，勿施于人”。第二件事是作者陪母親輸液，扎了兩針也沒扎進(jìn)去，后來在母親的鼓勵(lì)下，護(hù)士終于扎進(jìn)去了，母親給護(hù)士寬容和鼓勵(lì)，讓護(hù)士增加了信心，放松下來。學(xué)了這篇課文，我感受頗深。 學(xué)完這篇文章，讓我想起了那件事情： 那是暑假的一天，我和媽媽一同坐公交車去玩。 到了百貨樓站，一位老奶奶拄著拐杖上了車?？粗@一幕，我很傷心，心想：常聽媽媽說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為什么大家并不是這樣做的？假如我有一個(gè)座位多好，這樣就能夠給老奶奶讓座，不讓老奶奶站著受累了。當(dāng)老奶奶夸我是個(gè)好孩子時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣甜。 《將心比心》這篇課文主要寫了兩件事。第二件事是講護(hù)士給母親扎針，扎了兩針沒扎進(jìn)血管，然后我要責(zé)怪護(hù)士，被母親攔住，母親卻鼓勵(lì)護(hù)士的故事?？墒俏易x了這篇課文，看見這位阿姨主動(dòng)讓人先過，自己再過。第二件事如果也換上是我，我看見護(hù)士給母親扎了兩次針還沒有扎進(jìn)血管，一定會(huì)責(zé)怪她，以后再也不來這里扎 針，可是當(dāng)我看到媽媽不但沒有責(zé)怪護(hù)士，還鼓勵(lì)護(hù)士，我才意識到我以前的做法是不對的。 反正，我以后一定會(huì)做一個(gè)寬容，善待他人，能夠?qū)⑿谋刃牡娜?，比如；在公共汽車上給爺爺，奶奶讓座位，在書店里不大聲吵鬧??總之，我以后一定會(huì)為別人想一想，做一個(gè)將心比心的人。 作者在文章寫道：一日，他陪患病的母親去醫(yī)院輸液，實(shí)習(xí)護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管。在母親的鼓勵(lì)下，護(hù)士終于把針扎進(jìn)母親的血管里。 寬容是一種美德，但我們是否能經(jīng)常保持這種美德呢？在生活中，我們常為一些微不足道的小事而引發(fā)一場唇槍舌戰(zhàn)。甚至還有人因一件小事把對方告到法庭！難道說一句“對不起，我不是故意的”會(huì)讓你感到羞恥嗎？難道說一句“沒關(guān)系”會(huì)讓你抬不起頭來做人嗎？難道非得打成兩敗俱傷才能收場嗎？難道寬容別人就這么困難嗎 ？不是的，這都是因?yàn)槿藗兊莫M隘性理在作怪！ 寬容是一種美德！“寬容”二字是從口中道出來的嗎？“寬容”是書中念出來的嗎？不是！“寬容”是從平時(shí)的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來的！用寬容的心，原諒做錯(cuò)事的人；用寬容的心，平等對待身邊每一個(gè)人！用寬容的心，給予無私的愛。 《將心比心》讀后感作文 400 字 6