【正文】 。 全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié) 5 20\__5 月 17 日是第 _次“全國(guó)助殘日”，今年助殘日的主題是：關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。 一、召開會(huì)議 ,專題研究助殘日活動(dòng) 4 月 20 日，市殘聯(lián)召開會(huì)議，專題研究安排部署我市開展第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)計(jì)劃，并明確了在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開展助殘日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度 目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展 。 二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動(dòng) 助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會(huì)、走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺(tái)殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動(dòng)。 (1)5 月 5日，滿洲里市首期盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班開班。開辦盲人計(jì)算機(jī) 培訓(xùn)班，幫助盲人拓展了無(wú)障礙信息渠道，學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域 。 (2)5 月 17 日，市政府副市長(zhǎng)郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長(zhǎng)姜萬(wàn)生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問(wèn)了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了 1000 元慰問(wèn)金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時(shí)，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購(gòu)買的 mp4。 (3)4 月初，市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實(shí)地了解他們的生活狀況。 (4)為了積極探索殘疾人藝術(shù)品加工就業(yè)途徑，在躋身特色旅游紀(jì)念品市場(chǎng)上作文章。此次展示會(huì)展出的作品共 780 件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。在展會(huì)開幕的當(dāng)天，諸多優(yōu)秀作品得以展銷，成交金額達(dá) 3萬(wàn)余元。該《補(bǔ)充辦法》涉及殘疾人的康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動(dòng)就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實(shí)施細(xì)則更加人性化，具有適實(shí)的可操作性。 三、深入宣傳，營(yíng)造助殘氛圍 充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。 (1)宣傳方式多樣。 (2)營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。 5篇 第二篇：迎“ ”活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)時(shí)間： 2021年 5月 16日 活動(dòng)地點(diǎn)：唐山市截癱療養(yǎng)院 活動(dòng)背景： 1976～ 2021，唐山大地震讓慘痛的記憶延續(xù)了 33 年。位于唐山市南新道的截癱療養(yǎng)院是截癱病人共同的家，他們大都是地震導(dǎo)致的截癱患者。積極響應(yīng)我國(guó)的第十九個(gè)“全國(guó)助殘日”，為殘疾人做些力所能及的事，我社利用周末時(shí)間去療養(yǎng)院進(jìn)行幫扶活動(dòng)。 活動(dòng)內(nèi)容： 16 日上午 8 點(diǎn)半，我社成員在四教集合，準(zhǔn)備前往唐山市截殘療養(yǎng)院，這是我社第一次去截殘療養(yǎng)院。一進(jìn)門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將柜臺(tái)以及柜子上的灰塵擦拭干凈，地板以及窗戶玻璃的外側(cè)污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦， 不怕危險(xiǎn)，用墩布和抹布，將其擦除干凈，讓阿姨們能在一個(gè)干凈的環(huán)境中愉快生活；由于阿姨叔叔們行動(dòng)不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前后后，甚至連車輪都擦的一塵不染；在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離；上午 9 點(diǎn)半，在療養(yǎng)院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問(wèn)演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節(jié)目。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這里住著的很多殘疾人都是 76 年被突如其來(lái)的唐山大地震給壓傷的，那時(shí)的她們還正處于和我們現(xiàn)在一樣的花季，這讓我們對(duì)阿姨們堅(jiān)強(qiáng)的意志以及樂(lè)觀的精神無(wú)比的敬佩，同時(shí)我們也表示以后會(huì)常過(guò)來(lái)陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做。療養(yǎng)院的截癱病人以及領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的到來(lái)非常歡迎，并且對(duì)我們的服務(wù)很滿意。促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應(yīng)該盡全力做些我們能做的。我們相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)越來(lái)越美好。認(rèn)真組織開展全國(guó)助殘日主題活動(dòng)，是營(yíng)造助殘扶弱為榮新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。 二、活動(dòng)主題：加大與扶持力度，幫忙農(nóng)村貧困殘疾人。培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。 活動(dòng)時(shí)間： ____年 _月 __日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。 全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款 16年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。 資料：各班隊(duì)布置學(xué)生透過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等狀況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行扶殘救困獻(xiàn)愛心主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解狀況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。 附：第二十次全國(guó)助殘日宣傳口號(hào) ，發(fā)展殘疾人事業(yè) 、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人 ，有你有我 、自信、自強(qiáng)、自立 ___小學(xué)少先大隊(duì)部 全國(guó)助殘日主題活動(dòng)方案 2 201_年 5 月 17 日是第 __次法定“中國(guó)助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫忙殘疾人，實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)。社區(qū)透過(guò)入戶慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)結(jié)，共筑完美中國(guó)夢(mèng)。 (二 )入戶慰問(wèn) 。 ，詢問(wèn)家庭狀況，有無(wú)困難，并給予情感支持。 五、活動(dòng)注意事項(xiàng) 。 ，言談舉止禮貌禮貌 、殘疾人外出散步，攙扶時(shí)要注意安全。 六、物資準(zhǔn)備清單 (一 )慰問(wèn)品 (二 )宣傳資料 (三 )活動(dòng)對(duì)象名單 (附件 ) (四 )相機(jī) 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 以下三個(gè)方案供參考選定?！?20__年 5月 16 日是第 __次法定“全國(guó)助殘日”。 1，講故事 (生動(dòng)形象的表演，資料簡(jiǎn)單易懂 ) 2，手指操 (義工和孩子一齊 ) 3，歌曲 (要求簡(jiǎn)，歡快，節(jié)奏感強(qiáng)，備選：《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。 2，主持人 1名。 主辦：城市之間 義工 (公益 )聯(lián)盟網(wǎng)，哈爾濱市育新學(xué)校 邀請(qǐng)：媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳 備注：在場(chǎng)的最高領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié) 全國(guó)助殘日主題活動(dòng)方案 4 今年 5月 17日是第 __次全國(guó)助殘日。增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。 “全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)群眾與 個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，用心營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生用心參加助殘活動(dòng)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，資料能夠?yàn)榻榻B全國(guó)助殘日的由來(lái)和好處，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。 ，廣泛發(fā)動(dòng)，用心開展“關(guān)心幫忙殘疾人，實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生用心參與。透過(guò)書信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。學(xué)校組織志 愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開展下去。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。 四、有關(guān)要求： 。 ?；顒?dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。 2021學(xué)?！叭珖?guó)助殘日”活動(dòng)方案 今年 5 月 17 日是第 24 個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng) 造和諧禮貌進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)?！? 二、活動(dòng)宗旨 利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在學(xué)生中構(gòu)成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。 各班要認(rèn)真做好宣傳工作，透過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，用心開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 5 月 17日全國(guó)助殘日期間。 四、活動(dòng)措施 (一 )召開專題會(huì)議。 (二 )明確各部門職責(zé)。 (市 )區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭 走訪慰問(wèn)，對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實(shí)效。 (市 )區(qū)人力資源社會(huì)保障部門要用心幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。 (市 )區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。 (市 )區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的 優(yōu)勢(shì)，建立健全06歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，用心開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。 (市 )區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì) 殘疾人自強(qiáng)、自立，并幫忙殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。 (二 )各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策