【正文】 師的帶領下，我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們 _鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 植樹節(jié)主題活動總結 2 一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在 3 月 12 日，在幼兒園內舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。 接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育： 、松土、修枝 給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高 和“樹姐姐” (扮演 )做游戲。 種樹木并做調查 繪畫樹木。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。 (三 )通過園內班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動，培養(yǎng)了幼兒愛護植物，愛護自己的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義 。增強愛護樹木的能力，我校在 3 月 12 日 —— 3 月17 日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者 !”。做到分工明確，責任到人 ，目標一致，互相協(xié)調，確保活動有序開展。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保 護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環(huán)保小報。 通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量 !今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。 通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。 首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經知道了種樹有很多的好處。 ，和老師一起種植小樹 —— 掛牌合影 (寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。 通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20202 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解 樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在 3 月 12 日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現將活動總結如下： (一 )幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動 每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。讓孩子在室外長期種植、觀察的。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20203 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，為了調動家長主動參與幼兒教育相關主題活動的積極性，我園自 3 月 8 日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動，現將活動總結如下： (一 )中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。 (二 )通過主題教育活動，幼兒知道植樹節(jié)是每一年的 3 月 12 日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。 此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關活動的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意 義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻自己的力量 ! 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20204 又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“ ”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高孩子保護樹木花草的責任感 。 在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家： 要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。 周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。 總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。 3 月 12 日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 ：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。中幼“綠色家園共創(chuàng)造” 。 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。 。 延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫 (樹、花 ) “綠色家園共創(chuàng)造” 流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。和小樹苗合影 —— 掛牌合影 (寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等 )。合影：我與小樹苗共成長。 延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20206 又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調幫助下按組分頭進行?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長 ! 這次的 活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境對話，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛護植物的 .情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。孩子們與家長一起植樹，孩子們會收獲夏的蔥綠 。 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20207 春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。 12”植樹節(jié) 又沐浴著春風來到了。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同 時并呼吁大家： 要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。 選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。 積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。 在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動 中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！ 幼兒園植樹節(jié)活動總結范文 20208 一、活動背景： 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了韓旺幼兒園孩子們的熱情。 二、活動目標 ，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。 ，知道 3 月 12 日是植樹節(jié)。 ，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。 各班根據幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。 （五）“我為小樹澆澆水” 大班段幼兒參與，每班準備小水桶 10 個左右每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，