【正文】 幼兒園開展的各項(xiàng)安全會議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患 .嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核 實(shí)來訪情況，做好來訪登記記錄 .全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口 .二、消防管理工作 定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作 .對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全 .為確保消防安全，每周進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用 .三、車場管理工作 認(rèn)真執(zhí)行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外，確保車輛與行人安全 。嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴工作總結(jié)重物品 。從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置 。在幼兒園的發(fā)展歷程中，生源不斷在壯大，保教工作更日趨完善，社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高，家長對我們的滿意度也在提升。 加強(qiáng)教師師德規(guī)范教育，塑造良好的教師形像，強(qiáng)化幼兒園口碑建設(shè)。 突發(fā)事件的處理： 5 月份彩虹糖二班家長辱罵老師，幼兒園將其勸退。 二、保教工作 （一）業(yè)務(wù)培訓(xùn)：保教工作是幼兒園工作的根本，上學(xué)期我園保教工作在穩(wěn)定中有了很大的提高。 每月一次思維課程培訓(xùn)、隔月全景數(shù)學(xué)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的培訓(xùn)。 參加教委片組教研活動(dòng)，美術(shù)材料的選擇與實(shí)施，其中劉文俊老師擔(dān)任了小班組說課內(nèi)容，收到教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 （三）日常保教工作 嚴(yán)格執(zhí)行一日作息時(shí)間，調(diào)整夏季作息時(shí)間。 上學(xué)期未能每月按時(shí)進(jìn)行主題活動(dòng)集體備課，本學(xué)期要嚴(yán)格按照備課制度進(jìn)行。 將中大班跆拳道普及課程更改為京劇課程，作為我園特色課程，受到家長關(guān)注。 （四）檢查評比： 2 每月檢查主題墻 。 4 月份各班進(jìn)行了常規(guī)互查。 7 月幼兒體能測試。 （五）各種活動(dòng)： 三八婦女節(jié)、母親節(jié)：各班根據(jù)節(jié)日特點(diǎn)及幼兒年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的愛媽媽教育活動(dòng)，其中跳跳糖二班用心錄制的視頻給大家留下深刻的印象。 大班教學(xué)活動(dòng)觀摩。 幼兒園三周年大型慶典活動(dòng)。 “洼里鄉(xiāng)居樓”親子春游活動(dòng) 六一 兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng) 暑期“環(huán)游世界夢幻之旅”藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 三、衛(wèi)生保健 3 本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作是全園的一個(gè)重點(diǎn)工作，在人員上由于原保健醫(yī)的個(gè)人原因現(xiàn)調(diào)整為李秋月負(fù)責(zé)，本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作主要從以下重點(diǎn)工作常抓不懈。 戶外玩具 定期清洗、室內(nèi)玩具、圖書、被褥等幼兒用品定期晾曬消毒。 4 月 28 日為我園適齡幼兒進(jìn)行了防齲工作。 對保育員進(jìn)行常規(guī)檢查，組織保育員進(jìn)行一日工作流程培訓(xùn)。做好衛(wèi)生消毒等各項(xiàng)資料的整理與歸檔。 每月按時(shí)召開伙委會。 四、后勤工作 食堂 上學(xué)期我園廚師出現(xiàn)頻繁更換狀態(tài)，即使在這種 情況下，食堂工作人員仍然能夠有條不紊的有序工作。但個(gè)別人員的頻繁更換也是一個(gè)有待溝通解決的問題。即滿足廚房日常食品采購又有效的完成了教學(xué)辦公用品的采購。 財(cái)務(wù) 每月能夠完成托費(fèi)的收繳，對未按時(shí)繳納托費(fèi)的家長及時(shí)下發(fā)催費(fèi)單，本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)做好催費(fèi)工作，完善相關(guān)報(bào)銷流程，幼兒保險(xiǎn)做到及時(shí)參保。 家委會： 3 月 18 日，各班級織家委會成員召開了家委會，老師向家長介紹了家委會的主要工作職責(zé)，需要配合的一些具體工作等。 大班教學(xué)開放：為了幫助中班家長更好的了解大班的教學(xué)內(nèi)容，5 月 15 日我園大班教師進(jìn)行教學(xué)展示，兩個(gè)中班的所有家長參與了此次開放活動(dòng)，通過展示，讓中班的家長更深入的了解大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 5 3 月 14 日豆豆父母 APP 的使用，加強(qiáng)了家園聯(lián)系，進(jìn)一步讓家長了解幼兒在園情況及幼兒園豐富的教學(xué)形式。利用日常時(shí)間外出發(fā)放傳單，并通過三次大型招生活動(dòng)共計(jì)招生 30 余人。接待家長：詳細(xì)介紹幼兒園，增加來訪人員對幼兒園的向往。 七、不足與改進(jìn) 以上是我園在本學(xué)期的重點(diǎn)工作及取得的一些成績，在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足需要改進(jìn)： 教師隊(duì)伍年輕化，第二梯隊(duì)教師經(jīng)驗(yàn)不足，面臨一定教學(xué)壓力。 加強(qiáng)對主班教師班級管理的梳理，提高主配班教師的教學(xué)能力，激發(fā)實(shí)習(xí)教師的潛在能力。 加強(qiáng)傳染病早預(yù)防工作，及應(yīng)急措施的實(shí)施。 6 第四篇：幼兒園下學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園下學(xué)期工作總結(jié) 【篇一】 本學(xué)期的工作在全園教師的全力支持和努力下，按質(zhì)按量的如期完成了學(xué)期初制定的教育工作計(jì)劃，老師們在繁忙的工作中逐步探尋利于我園發(fā)展的教育體制，探究適合幼兒身心發(fā)展的新型教育模式，現(xiàn)將本學(xué)期具體工作實(shí)施情況做如下總結(jié)： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì) 一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍必須擁有高尚的敬業(yè)精神，踏實(shí)的工作態(tài)度。本學(xué)期在園黨支部、工會、教務(wù)處的組織帶領(lǐng)下，組織召開了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三愛三節(jié)主題活動(dòng)”、“學(xué)前教育宣傳月”“校園安全”、“道德講堂”等多種形式的主題活動(dòng)。同時(shí)由年級組長和骨干教師帶頭，組織學(xué)習(xí)《 36 歲兒童發(fā)展和教育指南》中各個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)，并對照《教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》的要求，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng)， 科學(xué)合理的安排幼兒一日保教活動(dòng)。 。一位負(fù)責(zé)帶教班級工作，一位負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。 以教研觀摩活動(dòng)為抓手，以研促教提升幼兒園教師整體教學(xué)水平。 送教下鄉(xiāng)，積極參與片區(qū)教研活動(dòng)，作為本片區(qū)的主管學(xué)校，積極開展片區(qū)活動(dòng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園協(xié)調(diào)一致共同發(fā)展，本學(xué)期我園聯(lián)合南京、宣城開展了“兩省三地游戲化”教學(xué)研討活動(dòng) 。青年教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng) 。充分發(fā)揮我園的示范輻射作用。 組織全園教師參加“有效學(xué)習(xí)” 的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺和教師進(jìn)行交流互動(dòng)，將優(yōu)秀教育隨筆拿來和教師們共同分享。培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓教師們走出校園，開闊視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并鼓勵(lì)教師內(nèi)化所學(xué)知識，與實(shí)際工作相融合，做到學(xué)以致用。 三、提高家長工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會效應(yīng) 做好幼小銜接工作，讓孩子順利步入小學(xué)。其次是帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，進(jìn)入課堂了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，建立對小學(xué)生活的美好愿望，同時(shí)自然接受老師在日后教學(xué)中對幼兒的各項(xiàng)要求 。 走近社區(qū)，開闊視野。組織幼兒參觀了超市，體驗(yàn)自己購物的快樂 。各類活動(dòng)讓孩子充分感受集體活動(dòng)的快樂，教會孩子與人分享、與人相處，為未來成為一名社會人奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我園還召開了新學(xué)期家長會、科技開放日活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”團(tuán)體操展演、“青少年活動(dòng)中心”成果展演活動(dòng)等讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。通過各項(xiàng)大型活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長的贊譽(yù)。我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。 五、今后的目標(biāo) 結(jié)合教學(xué)實(shí)際，深入兩個(gè)課題的實(shí)踐研究。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，多走出去教育理念，更新教育模式，建立高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍 明確未來幼兒園發(fā)展目標(biāo)，圍繞彰顯幼兒園特色開展有效活動(dòng)。 【篇二】 一串串辛勤的腳印，伴著我們的汗水在忙忙碌碌中給本學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì) 提升我園的教學(xué)水平 及教學(xué)質(zhì)量都與提高教師的業(yè)務(wù)能力離不開，首先要轉(zhuǎn)變觀念才能提高教育教學(xué)水平，所以本學(xué)期我們保證園內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記，并堅(jiān)持以德為首，重點(diǎn)加強(qiáng)教師師德建設(shè)，并撰寫師德體會，通過這樣的學(xué)習(xí)來提升教師的職業(yè)修養(yǎng)和道德行為，讓教師們樹立正確的人格形象，注重自己的言行，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如： ***幼兒園的半日公開活動(dòng)， **幼兒園的環(huán)境布置、主題活動(dòng)， ***幼兒園的教學(xué)觀摩及奧爾夫 音樂培訓(xùn)等等。引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀，幫助教師從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，而優(yōu)化一日活動(dòng)。依照幼兒園的制度監(jiān)督各班級教學(xué)工作的開展，認(rèn)真檢查教師備課情況，每月檢查教師教學(xué)筆記和觀察記錄等需要填寫的表格，確保資料的準(zhǔn)確性，做好教學(xué)檔案的后期整理 工作，以及在一日活動(dòng)中合理的督導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，豐富教育形式的多樣化，扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)，保證每天的教學(xué)巡視和隨堂四十節(jié)的聽課，把握教學(xué)中存在的問題，及時(shí)指出改進(jìn)的方法，保證教學(xué)質(zhì)量。 創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境根據(jù)課程的開展的內(nèi)容，教師利用自己的時(shí)間布置了班級的環(huán)境，在環(huán)境中讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，如：大一班的主題《我要上小學(xué)了》墻面是孩子對老師悄悄話語，還有教師對孩子進(jìn)入小學(xué)生活的一種冀望，讓孩子對小學(xué)的生活充滿了向往 。中班園本課程《學(xué)做解放軍》墻壁上是老師們帶領(lǐng)他們參觀軍營和開展各種有趣的軍事活動(dòng)照片，我們看到了孩子臉上的那份驕傲與自信，小班的主題《各種車子》、《海底動(dòng)物》 、《各種各樣的服裝》和《六個(gè)寶》，等環(huán)境布置，教師更加注重區(qū)域的實(shí)操性，教師在布置上多體現(xiàn)了培養(yǎng)孩子獨(dú)立能離的發(fā)展，扣一扣呀 !貼一貼，讓孩子了解周圍的生活喜歡觀察周圍的事物。亞運(yùn)會的展示牌，讓孩子更加了解亞運(yùn)，更為是一名中國人而自豪。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識的邏輯性，依據(jù)孩子個(gè)體的發(fā)展，體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù)，每一階段教師對孩子各種能力進(jìn)行測查，針對孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。 開展豐富多彩的教育活動(dòng)通過各種活動(dòng)發(fā)展孩子的特長給孩子提供展現(xiàn)自己的機(jī)會，如：開展跑步比賽、拍球和跳遠(yuǎn)等比賽，增加孩子的競爭意識和集體榮譽(yù)感，從而更加喜歡參加各種的活動(dòng)，并給所有孩子參與的機(jī)會，讓孩子在不同程度上都有了很大的進(jìn)步 。還讓孩子走進(jìn)社區(qū)，了解社會的新信息，針對年齡班，我們組織中大班的孩子參觀了警衛(wèi)連，組織即將畢業(yè)的大班孩子參觀了小學(xué)，當(dāng)孩子們看到小 學(xué)哥哥姐姐的出色表演，對小學(xué)的生活充滿了憧憬，同時(shí)我們還注重各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展，針對體育器械的功能性，我們重新規(guī)劃了幼兒園活動(dòng)的區(qū)域，在相關(guān)的區(qū)域中投放相應(yīng)的活動(dòng)材料，讓戶外的場地更加的科學(xué)化，讓孩子更喜歡戶外的體育鍛煉 四、多種教研方式，加強(qiáng)教學(xué)研究 以教研為手段，從轉(zhuǎn)變觀念，領(lǐng)悟教育理念，不斷探索完善新課程開展多層次的教學(xué)研究，上午班教研組在教研組張的帶領(lǐng)下，繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)研究，她們意識到由于教師在課程的駕趨上一定要把握數(shù)學(xué)活動(dòng)的知識點(diǎn)，由于教師的理論水平有限，制約了教師對活動(dòng)中 概念把握的問題，因此，在教研組的活動(dòng)中對數(shù)學(xué)活動(dòng)中有關(guān)數(shù)的感念、數(shù)的等量關(guān)系等方面進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，特別是理解周圍生活中事物的數(shù)的關(guān)系，通過數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計(jì)達(dá)到教學(xué)的目的，有著更加深刻的體會，讓孩子在玩中學(xué)，在操作中體會初淺的數(shù)學(xué)概念，這是數(shù)學(xué)進(jìn)行中常用的一種教學(xué)方式，并利用一課多研的方式進(jìn)行研討，讓教師明白數(shù)學(xué)活動(dòng)在教學(xué)活動(dòng)中主要注重學(xué)具的操作使用。 而下午班教研組繼續(xù)以幼兒園的園本課程開展教研活動(dòng)，針對教師的層次，教研組長對教師的科技實(shí)操能力進(jìn)行培訓(xùn)，一改我講你學(xué)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)的過程中調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，通過小組科技活動(dòng)實(shí)操的考核方式，讓所有的青年教師都熟練的掌握了科學(xué)宮一些常規(guī)實(shí)驗(yàn)的方法。如： ***老師的《小瓶提起來》 。成為園本科技素材，教研只是教師們解決問題發(fā)現(xiàn)問題的一種手段，通過教研讓教師提升自己的專業(yè)化的理論水平。開學(xué)初期各班開展了形式多樣的親子活動(dòng)，在學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)，教師們充分準(zhǔn)備。此外，教師們在努力完成教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，還給孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會，通過豐富多彩的具體活動(dòng)來陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力，在六一期間我們準(zhǔn)備了一臺精彩“六一”的匯報(bào)演出，孩子舞臺上的精彩表現(xiàn)引來了家長的陣陣掌聲。教師們還通過電話訪問，家 訪工作來了解孩子在家庭中的情況，做到家園教育的一致性。 今后的工作志向，做好以下幾方面： 根據(jù)本園實(shí)際，繼續(xù)開發(fā)園本課程，讓教育內(nèi)容更具針對性、教育性 。我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌?！罢嫘膶?shí)意關(guān)愛每一個(gè)孩子，認(rèn)真把好幼兒安全的第一道崗”這是我為自己規(guī)定的一個(gè)工作目標(biāo)。下面對我工作中做的工作一些作 一小結(jié)，如有不當(dāng)，請大家批評指正：