學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選多篇-在線瀏覽
2025-06-24 23:42本頁面
【正文】 到 ,在一些黨員身上 ,理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題不同程度存在。 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。在我們這樣一個(gè)有著 8700 多萬黨員的大黨開展學(xué)習(xí)教育 ,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭 ,以上率下 ,才能傳導(dǎo)動(dòng)力、落實(shí)責(zé)任 。領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去 ,當(dāng)好帶頭人 ,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育 ,堅(jiān)持兩手抓 ,防止“兩張皮”。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況 ,要合理作出安排 ,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空 間 ,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性 ,從而防止大而化之 ,力戒形式主義。細(xì)胞合格 ,黨的肌體就強(qiáng)健 。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 ,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸 ,在全黨高揚(yáng)信仰旗幟、凝聚奮進(jìn)力量 ,就能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng) 一、堅(jiān)強(qiáng)有力 ,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證 ,讓廣大黨員在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)軍中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。對(duì)全縣教師作出了期望。我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，在知識(shí)迅猛發(fā)展的今天，要保證知識(shí)不落后，自己不落伍，就必須多學(xué)習(xí)，多鉆研，多讀各種各樣的書，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)。教師要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)；要不斷更新教育觀念，以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思維能力、學(xué)習(xí)能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題 的能力，以及適應(yīng)社會(huì)需求的能力；要?jiǎng)?chuàng)新教育實(shí)踐，不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，要從實(shí)際出發(fā)，努力探索，認(rèn)識(shí)和把握教育的客觀規(guī)律，不斷研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法；為此，教師要會(huì)走終身學(xué)習(xí)的路子，成為學(xué)習(xí)型的教師。教師的不讀書，不勤讀書，無疑給專業(yè)發(fā)展 帶來致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。 新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 王書記指出：教育工作重點(diǎn)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。要重視師德建設(shè)，要探 索師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，形成率先垂范、淡泊名利的思想境界，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌。其次是對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感，要樹立陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私無畏精神，以奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民的執(zhí)著信念，發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、多能、踏實(shí)、求真”的 學(xué)風(fēng)投身教育工作。最后是對(duì)家庭的責(zé)任感，每個(gè)教師都是家庭的一分子，要對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)子女盡義務(wù)，家庭責(zé)任感也是作為一個(gè)好教師的基本責(zé)任。這是從事教育工作不可或缺的。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育。 十八大對(duì)黨章進(jìn)行了新的修改，修改后的新黨章，對(duì)于我們每一名黨員來說，就是提出了更高的要求，深入學(xué)習(xí)新黨章，踐行新黨章是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。透過學(xué)習(xí)，總結(jié)以 下幾點(diǎn)體會(huì)。就是要求我們每一名黨員務(wù)必以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想武裝自我的頭腦，指導(dǎo)我們的工作。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)，務(wù)必緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。 二、深刻領(lǐng)會(huì)黨員的義務(wù)黨員務(wù)必履行的義務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高人民服務(wù)的本領(lǐng)。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，用心完成黨交給 的任務(wù)。掌握了這些知識(shí)，給自我“輸血”、“充電”，武裝自我的頭腦，才能發(fā)揮自身的作用，服務(wù)于人民。 作為一名普通的黨員干部，最重要的是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，為群眾服好務(wù)，辦好事。作為一名年輕的黨員干部，更要從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，樹立自身的良好形象，要做到情為民所系，心為民所想，時(shí)刻持續(xù)與人民群眾的血肉聯(lián)系，永葆共產(chǎn)黨員的純潔性。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，說實(shí)話，辦實(shí)事。 黨員學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)（二） 通過對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考， 我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。 二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補(bǔ)償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。 三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù) :“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變
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