【正文】 財(cái)稅資料后，再對很多基礎(chǔ)資料進(jìn)行匯總、篩查與分析。有了這些基本數(shù)據(jù)，今后，無論是國家政策調(diào)整，還是公司下步改革需要財(cái)務(wù)部所做的工作都有遵循。 做新時(shí)代不懈奮斗者是我們每一位黨員的神圣使命，是每一位中國人的自豪和光榮的職責(zé)。我要以此為標(biāo)桿，不斷地努力工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，成為務(wù)實(shí)、上進(jìn)、能干、奉獻(xiàn)、高尚之人。 第二篇：奮斗心得體會(huì) [大全 ] 奮斗心得體會(huì)（精選 3 篇） 當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。 奮斗心得體會(huì) 1 “幸福都是奮斗出來的 !”新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，中國鐵路奮勇先行。唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝。我們也時(shí)常彷徨：究竟怎樣的青春才算是譜寫了華章，誰的青春才算是不負(fù)理想滿載著無限的生機(jī)與陽光。 所以作為鐵路部門中堅(jiān)力量的青年人更應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，團(tuán)結(jié)一心，揮灑自己的汗水建設(shè)我國偉大的鐵路事業(yè)，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。 尤其是我們電務(wù)部門，有三不動(dòng)，三不離，三不放過，七嚴(yán)禁等“鐵律”。鐵路青年人敢拼敢干，安全就是我們的紅線，就是我們的天。在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒。為新中國鐵路建設(shè)流血犧牲，立下了汗馬功勞。他們用行動(dòng)詮釋著閃亮的青春，無悔 的奉獻(xiàn)，在十幾萬公里的鐵路線上，再度唱響鏗鏘的青春贊歌?；蛟S，每位青年的能力有大有小，崗位也不盡相同，但只要不忘初心，腳踏實(shí)地干好本職工作，聚沙成塔積土成山。 奮斗心得體會(huì) 2 4 月 19 日，作為市級(jí)骨干教師，我參加了區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的《校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)》的培訓(xùn)。 通過汪涵老師的講解使我明確了教師培訓(xùn)課程的基本要求和基本框架，知道了應(yīng)該如何開展教師培訓(xùn)課程，查找出了自己所開發(fā)的微型課程的不足，從理論層面上對自己進(jìn)行了指導(dǎo)，更提高了我對教師培訓(xùn)課程的認(rèn)識(shí)，收獲頗豐。 一、相互對比，自慚形穢。在 2021 年的微型課程開發(fā)中我也有幸入圍了總決賽的評比，可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值期末，有許多工作等著收尾，而且又受條件的限制，我 便放棄了這次比賽。 二、成功屬于奮斗者。三位教師同我一樣是一線教師，都有著繁重的工作任務(wù)，應(yīng)該說教師培訓(xùn)課程的開發(fā)不是一件易事，要想獲獎(jiǎng)更不容易，這其中有很多困難。成功不是唾手可得的，成功只會(huì)屬于那 些不懈奮斗的人。聽完了三位教師的匯報(bào)，使我的精神重新振奮，我要以她們?yōu)榘駱?，做一名充滿斗志的骨干教師，發(fā)揮骨干的示范帶頭作用。 為事業(yè)而工作，才不會(huì)成為工作的奴隸，讓工作成為一種興趣，成為一種生命內(nèi)的地需要，成為展示智慧和才華的舞臺(tái)，這樣，才能體會(huì)到人生的幸福和成長的快樂?！彼裕?dāng)你把工作看成是一種快樂時(shí)，生命就會(huì)變得很美好。正因?yàn)槿绱?，他們才?huì)將每項(xiàng)工作作為自己的一種追求來做。 反思后，我會(huì)積極行動(dòng)，在接下來的工作中，我要為下一次教師培訓(xùn)課程開發(fā)做好充分地準(zhǔn)備，不為別的，只為自己能在這一過程中有所提升，只為實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。近幾年，隨著財(cái)稅政策的不斷更新變化，財(cái)務(wù)部的業(yè)務(wù)量增加，工作難度也隨之加大，向上級(jí)單位和稅務(wù)部門報(bào)送的報(bào)表明顯增多。我們頂住壓力，認(rèn)真疏理，精心組織，周密安排，尋找解決問題的路徑。 在姜總把關(guān)下，我和同事們一道終于按照要求及時(shí)完成了工作。我想在自己平凡的崗位上，努力盡心盡力地做好自己的工作，就是踐行新時(shí)代的不懈奮斗者的精神。做新時(shí)代的不懈奮斗者，更要做到“不忘初心、牢記使命，保持矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱?、求真?wù)實(shí)的篤行”。立足本職崗位，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)好財(cái)務(wù)部同事們，為龍江水利事業(yè)和公司發(fā)展不懈奮斗，作一名優(yōu)秀的新時(shí)代財(cái)務(wù)從業(yè)人員。 二、以奮斗者為本。 一、以客戶為中心：從企業(yè)活下去的根本來看，企業(yè)要有利潤，但利潤只能從客戶那里來。價(jià)值的創(chuàng)造是為客戶提供滿意的服務(wù)； 二、以奮斗者為本：第一：這里的 奮斗者包含勞動(dòng)者，還包含了投資者。第二：奮斗者的對象必須以客戶為中心，再苦再累的工作只要不是對客戶產(chǎn)生價(jià)值和服務(wù)都是無用的奮斗，因?yàn)檫@樣只會(huì)浪費(fèi)公司人力、財(cái)力和物力，客戶也不會(huì)為你這份無用功買單，這樣的奮斗我們要在日常工作中及時(shí)矯正并杜絕它。 要有敏銳的 嗅覺 不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神 群體奮斗，在分工合作的同時(shí)，我們要把團(tuán)隊(duì)擰成一根“麻花”；公司的價(jià)值分配也是責(zé)任、結(jié)果為導(dǎo)向；向?yàn)楣咀龀鲐暙I(xiàn)的奮斗者傾斜、本著不讓雷鋒吃虧的文化去分配；，“力出一孔，力利出一孔”。身體上的艱苦奮斗說的是盡力工作，員工可以手腳勤快地完成現(xiàn)有的生產(chǎn)工作目標(biāo)，而不去思考如何才能做得更好一些 ?如質(zhì)量會(huì)更好一些 ?價(jià)格會(huì)比更低一些 ?等等。 xx 年，全路正依照鐵路總公司黨組的部署，在安全、運(yùn)營、建設(shè)發(fā)展、改革創(chuàng)新、黨的建設(shè)等各方面努力奮斗，像永不停歇的火車頭，開啟率先實(shí)現(xiàn)鐵路現(xiàn)代化的新征程。 青春遇上鐵路，意味著甚么 ?? 有的人說青春就該敢愛敢恨大張旗鼓，有的人認(rèn)為青春就應(yīng)殘暴多彩詩和遠(yuǎn)方，但是對滿懷尋求和夢想的鐵路青年來講是珍惜，無悔，堅(jiān)守與付出 。當(dāng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)嵌入生命里，青春之路便熠熠生 輝。 安全，這 1 隨處可見的普通詞語，只有簡簡單單 102 筆，卻是我們鐵路職工心里最重要的詞語。猶記得我們剛?cè)肼泛皖亹偵穆毠煾祩儚?qiáng)調(diào)起安全都是面帶畏敬。中國鐵路在改革，青年人的生氣和活力是改革沖鋒的動(dòng)力，我們敬業(yè)，精細(xì)，用心。 鐵路是 1 個(gè)有著英雄傳統(tǒng)的地方，先輩們林海雪原鋪新路，金沙江畔擺戰(zhàn)場。而當(dāng)代鐵路青年無需面對烽火之侵襲、國土之淪喪，但時(shí)期所賦予的使命 一樣艱巨。 如果說中國高鐵已成為中國走向世界的新名片，那末我們鐵路青年也應(yīng)努力成為當(dāng)代中國青年的名片。讓澎湃的 .正能量在神州大地上“風(fēng)發(fā)泉涌”，我們的祖國勢必邁向更美好的明天。凝聽了汪涵老師對《校本研修與培訓(xùn)課程建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》的解讀及 3 位在微型課程開發(fā)評比中獲 1等獎(jiǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)交換。但帶給我更多思考的還是 3 位獲獎(jiǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)交換。 面對這 3 位教師，首先讓我感到很慚愧?，F(xiàn)在回想起來，如果當(dāng)時(shí)自己能克服困難， 正確對待，象 3 位教師 1 樣用心腸準(zhǔn)備，即使沒有獲獎(jiǎng)，也是對自己的 1 次挑戰(zhàn)。 通過 3