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師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié)五篇范文-在線瀏覽

2025-06-24 19:35本頁面
  

【正文】 天真的,純樸的,你的一句關(guān)心的話語,會(huì)讓他心里暖洋洋的 ?!蹦愕囊粋€(gè)燦爛的微笑,或許會(huì)讓讓增添一份信心。那么你要怎么去寫師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié)呢 ?下面由本精心整理的師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié),希望可以幫到你哦 ! 師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié)篇一 2021 年 10 月 4 日到 10 月 13 日在淮安市淮海中學(xué)高中部實(shí)習(xí)的生活,已在我的記憶書海中添上一個(gè)重要的頁碼。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學(xué)到的東西也會(huì)讓自己更加勇敢、自信地努力向前。 10 月 3 日,我們順利抵達(dá)了淮安市淮海中學(xué),在學(xué)校的安排下,當(dāng)天就開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察徐老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。寫出一課詳細(xì)完整的教案、板書, 經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進(jìn)行試講。第三周,我們就陸續(xù)上講臺(tái),開始了真正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我跟的老師是徐老師,為人大方,善良,盡責(zé)。每次新課前,我都會(huì)帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課,做筆記,劃重點(diǎn),學(xué)習(xí)她的上課方法、思路,遇到疑問的地方做好記號(hào),下課及時(shí)向她請(qǐng)教。開始備課比較辛苦,在徐老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,后來比較輕松。與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足 。也會(huì)說一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵(lì)我下次改正,繼續(xù)努力。 我們的教育實(shí)習(xí)還有除了教學(xué)工作,還有班主任工作,也就是既要教課又要帶班。首先,我主動(dòng)了解高一 (10)班的情況特點(diǎn)。談話后,就感到有點(diǎn)壓力。所以,在和他進(jìn)入教室之前,他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。后來我提出 ,我想承擔(dān)更多的任務(wù)。見面多了,交流也多了。 師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié)篇二 “師者 ,傳道授業(yè)解惑也” “教師是人類靈魂的工程師” 帶著這樣的目標(biāo)和驕傲 ,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅 ,近 50 天的時(shí)間 ,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐 ,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué) ,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。”三年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。三個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時(shí)覺得自己真的被叫上癮了。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是四年級(jí),一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。 聽了一周的課后,我終于走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,時(shí)常鉆研教材,認(rèn)真仔細(xì)地備課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教 學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友。十來歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。 師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)小結(jié)篇三 4 月 29 日,伴隨著實(shí)習(xí)歡送會(huì)的結(jié)束,踏著夕陽的余暉邁出楓 林綠洲小學(xué)校門的那刻,我們的實(shí)習(xí)生活圓滿地畫上了句號(hào)。短暫的實(shí)習(xí)生活,忙碌而充實(shí),艱苦而快樂,在這里我們真正展示了自我,釋放了自我,教育實(shí)習(xí)的舞臺(tái)上揮灑了我們的火一樣的熱情。在這里簡單地介紹一下楓林綠洲小學(xué)。楓林綠洲小學(xué)辦學(xué)理念先進(jìn),特色鮮明。校園內(nèi)部 湖湘特色突出,文化氛圍濃厚。日新月異的古城新景與學(xué)校外部亮麗的建筑風(fēng)格,明快的色彩相得益彰,整個(gè)校園文化不失莊重,凝練,又充滿活力與爭氣。學(xué)校規(guī)劃了 18 個(gè)教學(xué)班,班班配備了升降式課桌椅, 34 寸大屏彩電、電腦實(shí)現(xiàn)了班班通。 我們這次實(shí)習(xí)只有短短的三周時(shí)間,第一周是教育見習(xí)周,這周我們的主要任務(wù)是跟班聽課,了解班級(jí)的基本情況,了解原任老師的任教風(fēng)格,為下周真正走上講臺(tái)做好準(zhǔn)備。平時(shí)在課間,到班上多與學(xué)生交流,與他們談心,交流,這讓我慢慢地了解他們,并與他們建立一定的感情。這周我認(rèn)識(shí)了許多學(xué)生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹 慶。與孩子們熟了,發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡我,每天聽到他們甜甜地叫我“歐老師”心里就有一股暖流涌上心頭,幸福就在那一瞬間。 第二、三周里我總共上了七節(jié)課,有英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)課。但我發(fā)現(xiàn)自己在組織教學(xué)和語言組織方面有待加強(qiáng)。或許你的一句不經(jīng)意的表揚(yáng)會(huì)讓學(xué)生高興半天,或許會(huì)讓他銘記在心。孩子是天真的,純樸的,你的一句關(guān)心的話語,會(huì)讓他心里暖洋洋的 ?!蹦愕囊粋€(gè)燦爛的微笑,或許會(huì)讓讓增添一 份信心。沒有經(jīng)過任何過渡期的我們,一轉(zhuǎn)眼就換了身份。 師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 從 9 月 8 號(hào)開始,我在 xx 中學(xué)開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老 師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因?yàn)槁犚恍熜帧熃阏f過在杭州實(shí)習(xí)的話講課的機(jī)會(huì)比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,而且 xx 中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,可能對(duì)實(shí)習(xí)生會(huì)不屑一顧。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是戚青平老師,他曾經(jīng)來過我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識(shí),是高中歷史特級(jí)教師,對(duì)我們非常照顧,而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo) 老師是同一個(gè)人 —— 吳紅渠老師,她也是我的學(xué)長朱徐鋒的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)很有自己的一套。 那還是來說說說我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧 ! 這三個(gè)月是我過得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光,這段日子里,我終于體會(huì)到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,總之,這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子。講課的內(nèi)容是列強(qiáng)入侵與民族危機(jī),主要講了鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學(xué)生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有 5 分鐘左右我就講完了,是指導(dǎo)老師替我解的圍。 這也讓我深刻的覺得自己的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí),有些知識(shí)點(diǎn)之際都沒有掌握好,怎么將給學(xué)生聽呢 ?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認(rèn)真的備課,知識(shí)點(diǎn)都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯(cuò)誤,這是對(duì)學(xué)生,也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。這是我在教師舞臺(tái)第一次短暫的謝幕,我知道以后還會(huì)遇到很多可愛的學(xué)生,但是,他們 —— 我所有 教過的學(xué)生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學(xué)著做一個(gè)好老師?? 出來踏上講臺(tái)的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn)。由于這次實(shí)習(xí)改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個(gè)月,現(xiàn)在是 9月 8 號(hào)就開始了,而 xx 中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安排在 9 月 22 日。 xx 的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣,他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的,完全的軍事化管理。從 xx 到留下軍營有三個(gè)多小時(shí)的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí),但這是
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