【正文】 大學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié) 5 20__年度，教研室在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局、進(jìn)修學(xué)校年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，本著“全局工作要深化、具體工作要實(shí)化，運(yùn)行機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新化，工作績(jī)效要成果化”的工作思路，以德育科研為引領(lǐng)，以提升班主任及心理健康教師理論實(shí)踐能力為根本，以心育工作為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好的 道德素養(yǎng)為終極目標(biāo)，健全機(jī)制，創(chuàng)新開展各項(xiàng)工作，取得了較好的效果。 4 月 21 號(hào)，市教育科學(xué)研究所一行 5 人來(lái)我縣對(duì) 22 所課題承擔(dān)校進(jìn)行了階段性調(diào)研 檢查。對(duì)此，市領(lǐng)導(dǎo)給予高度贊揚(yáng)，同時(shí)針對(duì)問(wèn)題組織了現(xiàn)場(chǎng)研討，給出了恰切的意見和建議，有效指導(dǎo)了課題研究。其中，萬(wàn)金塔中學(xué)林有文書記的研究成果“可調(diào)式三角籃球架”、楊樹林中學(xué)的校本教材《校園禮儀》，得到中央教育科學(xué)研究所領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。 二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師理論實(shí)踐水平 為了提高班主任的自我修養(yǎng)和履行工作職責(zé)的能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)， ____年 10 月，教研室采取“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) +二級(jí)傳導(dǎo) +自主研修”的培訓(xùn)模式，開展了《班主任班級(jí)管理策略》及繼續(xù)教育公共科目《中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范解讀》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并通過(guò)測(cè)試反饋、后續(xù)延伸二個(gè)環(huán)節(jié)的管理，及時(shí)了解把握了全縣各校二級(jí) 傳導(dǎo)落實(shí)情況。 三、緊抓德育突破口，多途徑開展心理健康教育 __年度，教研室創(chuàng)新工作思路，依據(jù)縣域特色，確立了以心理健康教育示范校評(píng)選活動(dòng)主線，以中小學(xué)優(yōu)秀心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)為載體，以心理健康教師“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為保障的心理健康教育行動(dòng)研究體系。目前全縣上報(bào)的心理主題班會(huì)錄像光碟共 28 節(jié)，教研室評(píng)出一等獎(jiǎng) 13 節(jié)，二等獎(jiǎng) 8 節(jié)，三等獎(jiǎng) 6 節(jié)。 心理主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)是中小學(xué)校園心理劇活動(dòng)的延伸，更是我縣心理健康教育工作的深化。 為了整體推進(jìn)全縣學(xué)校心理健康教育工作， 6 月初，教研室依據(jù)《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康示范校創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康較示范校評(píng)選辦法》，通過(guò)量化打分評(píng)選出“農(nóng)安縣心理健康教育示范校” 10 所。 6 月 23 日下午，市繼教辦、市教育系的 7 位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我縣對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作進(jìn)行調(diào)研，縣城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孫穎越、農(nóng)安一中的武勝男等 6 位老師和農(nóng)村三盛玉中學(xué)的徐振東老師，楊樹林中心小學(xué)的張小娟老師參加了此次調(diào)研會(huì)。調(diào)研會(huì)在和諧融洽的氛圍中進(jìn)行了將近兩個(gè)小時(shí)，即將結(jié)束的時(shí)候，我縣 7 位老師紛紛表示希望上級(jí)部門多組織開展一些體驗(yàn)性的、理論與實(shí)踐相結(jié)合的、有梯度 的培訓(xùn)活動(dòng)，市領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此給予了承諾，說(shuō)一定會(huì)采納老師們的意見，這讓與會(huì)的幾位心理老師倍感欣慰，紛紛表示一定會(huì)積極努力的做好本職工作。另外，與會(huì)的 12 名老師均通過(guò)聽課、 考試、論文撰寫獲“吉林省心理健康教育科研骨干”稱號(hào)。教研室決心以這次榮譽(yù)的取得為契機(jī)， ____年度將加大力度做好心理健康教研工作。 五、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提升 心育成果 20__年教研室工作注重過(guò)程和結(jié)果的同時(shí)，更注重總結(jié)與提升。 11 月份，根據(jù)《第二屆吉林省未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)方案》要求，教研室撰寫了《凈化心育環(huán)境培育健康心靈 —— “發(fā)散 — 聚合”式心理健康教育網(wǎng)絡(luò)》。所有這些，不僅為今后的心理健康教育工作提供一個(gè)最基本的素材，更是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，它能敦促我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，在今后工作中依據(jù)縣域特色，發(fā)掘心理健康教育新資源，并創(chuàng)造性的把心育工作開展下去。 以學(xué)校讀書活動(dòng)為載體，部室內(nèi)倡導(dǎo)多讀書、勤積累，撰寫讀書心得、工 作日志或心情日記。撰寫工作日志、生活隨筆等共 47 篇。 業(yè)績(jī)：本年度，許廣娟被評(píng)為“長(zhǎng)春市心理健康教育先進(jìn)工作者”、“市級(jí)心理健康骨干教師” 。 成績(jī)屬于過(guò)去，但經(jīng)驗(yàn)卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。 第二篇：大學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié) 提供一篇個(gè)人工作總結(jié)，為您提供幫助！ 時(shí)光荏苒，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。在這四年了，我長(zhǎng)大了，由一個(gè) 17 歲的什么也不懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)真 正的男子漢；在這四年里，我的學(xué)習(xí)、政治思想覺悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步。 XX 年 7 月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的錄取通知書，心情十分激動(dòng)，也十分高興，因?yàn)槲抑辣焙绞侨珖?guó)著名高校，同時(shí)我還清楚地知道，在有著 72 萬(wàn)高考考生的山東省，北航招生只有130 名，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，因此我特別興奮，也對(duì)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志，要充分利用大學(xué)四年的時(shí)光，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)。從大一開始，我堅(jiān)持按時(shí)上課，大學(xué)四年幾乎沒有曠課；課余時(shí)間，我充分利用圖書館的圖書資源，閱讀了大量的課外書籍，在擴(kuò)展了知識(shí)面的同時(shí)，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人、做事的方法和方式，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到了大三，早已經(jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門專業(yè)課成績(jī)都不錯(cuò)，平均分提高到第二名。 回想大學(xué)四年，我先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、北航社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)學(xué)金，一直 鼓勵(lì)著我不斷努力。 XX 年 3 月，我進(jìn)入北航第 40 期學(xué)生業(yè)余黨校，在這里完成了為期一個(gè)學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)， 對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章、中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治局勢(shì)、國(guó)際形勢(shì)等有了清晰的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。 作為一名中共黨員，我時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極、上進(jìn)，給周圍的同學(xué)做好模范帶頭作用，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué)，為同學(xué)做些力所能及的事情。當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害， 我和其他黨員一起，帶頭捐款，交“特殊黨費(fèi)”，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量。我認(rèn)識(shí)，我們作為社會(huì)的一分子，都要有樂于奉獻(xiàn)的精神，無(wú)論處在哪一個(gè)行業(yè)，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，尤其是在國(guó)家特別需要的時(shí)期。 三、心理素質(zhì) 我的心理素質(zhì)基本上還是不錯(cuò)的，盡管上大學(xué)之前并沒有遇到十分大的挫折。我知道，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母，他們一定會(huì)擔(dān)心、牽掛我，于是我沒有告訴父母，自己在醫(yī)院邊治療，邊自己學(xué)習(xí)，走過(guò)了最艱難了兩個(gè)星期，使我的心理素質(zhì)得到了提高；當(dāng)然，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠(chéng)。 經(jīng)過(guò)四年，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理性，遇到問(wèn)題首先多加思考，而不是莽撞行事。 總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多很多，決不單單是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的知識(shí)，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。感謝北航，讓我在四年時(shí)間里得到了德育水平的提高！ 第三篇：大學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié) 個(gè)人德育總結(jié) — 回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法；在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫。 一、學(xué)習(xí)篇學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué) 習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理 —— “山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。放假的時(shí)候曾到工廠實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐， 讓我更加深入的了解我 所學(xué)習(xí)的專業(yè)。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法！大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。還 參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。有句話叫做：“你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。 三、工作篇 大學(xué)的生活豐富多彩，在這里的燦爛生活中，除了學(xué)習(xí)之外，更需要利用這里的相對(duì)自由的時(shí)間和空間來(lái)提高自己除了學(xué)習(xí)以外社 交等方面的能力。在大學(xué)期間，我一直積極地參加各種學(xué)生組織及活動(dòng)，使自己得到了鍛煉，提高了能力。在此期間，我們?cè)卺槍?duì)全國(guó)舉辦活動(dòng)的同時(shí)，我也在團(tuán)內(nèi)部組織了許多針對(duì)我們部員的有意義的活動(dòng)。在這三年的工作中，我對(duì)工作積極熱心，努力做好寢室里的每一項(xiàng)工作。 在班級(jí)工作中，從入學(xué)至今，我一直全心全意地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。 四、個(gè)人思想篇 在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。做到自律、自學(xué)、自省。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。我覺得自己的事情 就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給 你一些建議。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位臵，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意，保持微笑。 五、思想以及政治學(xué)習(xí)方面篇無(wú)論在哪一個(gè)時(shí)期，思想總是行動(dòng)的指南，總在最大程度上決定著一個(gè)人的行動(dòng)。大二入學(xué)時(shí)，我剛剛從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為一名光榮的入黨積極分子，在體會(huì)這份榮譽(yù)的同時(shí)，我也深深地感覺到了自己肩上多了一份重重的責(zé)任。尤其是思想上，我更需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，不僅不能使自己在思想上 掉隊(duì)，更要提高自己的思想覺悟，以做好自己該做的榜樣。同時(shí)，平常生活中積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的精神及有關(guān)政策。 總體來(lái)講，經(jīng)過(guò)從入學(xué)到現(xiàn)在的不斷學(xué)習(xí)當(dāng)中，我自身的各項(xiàng)修養(yǎng)及思想 覺悟等方面得到了很大程度的提高。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢 ?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊 。盯著深邃的夜空企盼著的流星 。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn) 全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺到這個(gè)世界真真正正的充滿愛 。當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。似水的年華匆匆而過(guò)，我們還要走過(guò)嶄新的一天又一天。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。四年來(lái)，我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，努力提高自身素質(zhì)爭(zhēng) 當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。從初入大學(xué)的懵懂，到如今，每天看著熟悉得不能再熟悉的同學(xué)與校園，發(fā)覺自己不知不覺中確實(shí)成長(zhǎng)了，無(wú)論是在年齡上還是心里上。這些經(jīng)歷不是能用幾句話幾張紙就能記述玩的。 一、思想政治 一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國(guó)的人。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問(wèn)題，我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，領(lǐng)會(huì)和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理，使自己的政治 理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來(lái)。定期向組織匯報(bào)思想。 二、專業(yè)理論學(xué)習(xí) 學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題！你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方 式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理 —— “山外有山、人外有人 ”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。對(duì)于我自己能力的提高 也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。作為一名大學(xué)生，自然時(shí)刻不敢忘記提高法律素質(zhì)，加強(qiáng)法制觀念以及法律 素質(zhì)，主動(dòng)約束自己的日常行為，構(gòu)建良好的道德品質(zhì)架構(gòu)。做到“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，從而糾正看似極小的不良行為，做到“不以惡小而為之”，不 任其發(fā)展，防微杜漸，抄襲之文防患于未然。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法！大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己