【正文】 1 年 7 月 12日 實踐地點概況 1 ?？谑腥f綠園簡介 萬綠園位于?？谑袨I海大道北側(cè)的填海區(qū)，東連?？谑畜w育館，南隔濱海大道，北對瓊州海峽，是?？谑凶畲蟮?、開放性的、熱帶海濱生態(tài)林式風景園。分為 16 個景 區(qū)和許多景點，景觀多變，內(nèi)容豐富。 2 萬綠園垃圾現(xiàn)狀 萬綠園每天掃出 20 多噸垃圾，部分游客將橘子皮等隨手扔，甚至有家長讓孩子隨地大小便。就拿上一個春節(jié)來說，根據(jù)海南網(wǎng)官方微博當時報道，春節(jié)黃金周期間，“紅紅火火過大年”的萬春會在?？谑腥f綠園舉行。在演出現(xiàn)場記者看到，部分觀看演出的游客，一邊欣賞著引人入勝的節(jié)目，一邊從兜里掏出瓜果梨桃，旁若無人大吃大嚼，將果核、蘋果皮、橘子皮等隨手扔在草坪上。演出現(xiàn)場有幾名保潔人員在不停地清掃，而那些隨手丟垃圾的游客仿佛沒看見一般，轉(zhuǎn)身又將垃圾拋在腳邊。他們每天忙到午夜十二點，有時后半夜還有保潔員繼續(xù)清掃， 以便保證萬綠園第二天干干凈凈迎接游客。 實踐當天早上，志愿者們一到工作地點，就換上了志愿者服，開始了準備工作。發(fā)放傳單的同時向游人詳細介紹傳單上的內(nèi)容和本次活動的意義。而這正好達到了我們此次宣傳的目的。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在清潔工人裝好的塑料袋里，有一些塑料泡沫、飲料瓶等可回收垃圾。 2 垃圾桶太多家里放不下 環(huán)衛(wèi)部門在垃圾分類試點中，給每位居民家庭里都分發(fā)了“可回收垃圾”、“不可回收垃圾” 2 個垃圾桶，同時配備了塑料袋。 3 怎么分？居民有些犯迷糊 住宅區(qū)里的大部分居民都表示垃圾分類是件好事，節(jié)約又環(huán)保，自己和家人都會支持相關(guān)共工作的展開，但垃圾怎么分類，具體到實物上，還是有些犯難。第一類是有害垃圾，這類垃圾會給環(huán)境造成嚴重的污染。第三類：可回收垃圾，主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢織物幾大類?！氨热邕^期藥品應該屬于有害垃圾，但藥品有些是由塑料瓶 裝起來的，塑料瓶又是屬于可回收物品，塑料包裝上又有標簽，又屬于紙張，這又該怎么分？”這些問題都是我們需要考慮的。 “現(xiàn)在的垃圾袋都沒有耳朵，有時候垃圾多了，綁都綁不住，對清運垃圾也造成了難處。居民把食品垃圾分出來后肯定用塑料袋裝著，倒垃圾的時候也不可能解開袋子。 5 分類垃圾桶數(shù)量不足 經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在試點住宅區(qū)，無論住宅區(qū)面積大還是小，都只有一套分類垃圾桶供居民使用，明顯存在不夠用的問題。而市環(huán)衛(wèi)局住宅區(qū)一套垃圾桶都沒配備齊全，少了容積最大的墨綠色廚余垃圾桶。市委住宅區(qū)很大，而垃圾桶卻放在院子最后的一個角落里，一些居民都不知道它們的存在?！币晃焕先巳缡钦f。當居民問及垃圾如何分類，大多數(shù)人表示知道垃圾分類，但是太具體的東西仍不是很清楚。 但我們走訪了幾個試點小區(qū)，卻并沒有發(fā)現(xiàn)有分類督導員在現(xiàn)場進行督導。 解決辦法 面對此現(xiàn)狀 ，我認為，首先一定要盡快規(guī)范拾荒者的經(jīng)營行為，加強引導和管理，在使其減少對社會不良影響的前提下，實現(xiàn)從無序到有序的經(jīng)營企業(yè)的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮垃圾分類回收利用的作用。 第一、樹立垃圾分類的觀念。同時教會消費者垃圾分類的知識，使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為?？蓪⒁粋€垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類搞得越細越精，越有利于回收利用。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明，指導消費者使用。 第三、封閉舊的垃圾道，在社區(qū)建立規(guī)范的回收站。政府可實行減免經(jīng)營稅的傾斜政策，來調(diào)動社區(qū)的管理積極性。 第四、改善目前的垃圾儲運形式。尤應注意的是，要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進行分隔式的改造，分類裝載垃圾。另外，建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專門回收隊伍，由廠家直接回收，實現(xiàn)多渠道回收，引入價格和服務的競爭機制，以此提高他們的服務質(zhì)量和垃圾的回收率。如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)的研究。 總之，垃圾分類的主力應是消費者本身。 實踐心得 最后，非常感謝學院給了我這次實踐的機會。此次實踐對我而言尤為珍貴。在此再次感謝在活動中幫助過我的所有人，謝謝你們！ 參考資料：海南網(wǎng)官方微博、南國都市報 第三篇： 2020 垃圾分類主題宣傳活動總結(jié)垃圾分類社會實踐活動總結(jié) 2020 垃圾分類主題宣傳活動總結(jié)垃圾分類社會實踐活動總結(jié) 6篇 垃圾分類主題宣傳活動總結(jié)【篇 一】 為進一步響應政府號召，大力推進家庭生活垃圾分類工作，努力倡導“綠色社區(qū)低碳生活”科學理念，為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小學生的環(huán)保意識，愛護環(huán)境的習慣和自覺性。 范老師從三方面對垃圾分類進行了講解。二是垃圾分類的益處，垃圾分類可以減少土地資源的消耗，減少資源浪費變廢為寶，同時也減少了環(huán)境污染 。隨后，以問答的形式鞏固了同學們對于生活學習中常見物品歸類的認識：玻璃、塑料制品、舊書、報紙等屬于可回收垃圾 。帶血的棉簽、輸液管等含病毒垃圾屬于醫(yī)療廢物需要特殊處理等等。保護環(huán)境，人人有責，孩子們是祖國的花朵，我們將發(fā)動轄區(qū)學生，帶動各自小家庭參與垃圾分類，共同維護我們的社區(qū)大環(huán)境。活動現(xiàn)場進行了集體簽字儀式、垃圾分類現(xiàn)場演示、互動游戲、知識問答等小活動，該鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長孫啟華同志向鎮(zhèn)居民發(fā)出分類倡導，讓群眾更直觀了解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處，進而引導廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實踐中來， 此次活動，是為了進一步推進永盛鎮(zhèn)垃圾分類工作更加有效的具體措施之一，下一 步，永盛鎮(zhèn)黨委、政府將進一步加大垃圾分類工作推進力度，做到在宣傳、硬件建設、責任分工等方面深入抓好落實，做到“宣傳到位、設施到位、責任到位”，下半年將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)新增5 個垃圾分類試點點位，以點帶面帶動更多的人主動參與進來，為營造更加美麗和諧的生活環(huán)境打下堅實基礎。 一是開展了“垃圾分類我先行”活動，通過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑料瓶倡導綠色生活理念。三是借助港沿鎮(zhèn)宣傳早市平臺，開設宣傳展位，向往來群眾宣傳垃圾分類工作、發(fā)放宣傳手冊、紀念品。 各項活動旨在進一步宣傳當前正在推進的垃圾分類工作，并為年底實現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎。經(jīng)過為期七天的實際采訪、交流以及實踐活動，實踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解 xx 市的垃圾分類狀況，為推進“互聯(lián)網(wǎng) +”概念從國家指導意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻了自己的力量。在調(diào)研過程中，實踐團發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng) +城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解。而另一位 xx的老兵，他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口。 實地采訪，了解國家政策 7 月 27 日，實踐團分別前往 xx 市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢 xx 市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題。期間，環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談，當被問及 xx 市的環(huán)保問題和垃圾分類問題，殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識，通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識，加強法律規(guī)范。市容園林局于今年 3 月份成功舉辦垃圾分類活動，利用三色垃圾桶來分類垃圾。 循環(huán)利用，變廢為寶 7 月 28 日至 29 日，實踐團以“垃圾分類進社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會活動，并受到了都市熱線記者的采訪。實踐團以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場教授小朋友們進行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機，向居民宣傳垃圾分類知識。 時光如白駒過隙，暑期社會實踐雖以結(jié)束，但實踐團的“互聯(lián)網(wǎng) +城市垃圾分類”活動仍然不會停止。 垃圾分類社會實踐活動總結(jié)二 垃圾分類已經(jīng)倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。 這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。通過學習，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的浪費了 很多資源。另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務。 在深入學習了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。 之后，我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu) 秀文章、微電影等，使活動更具有影響力。 我們深知，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的，因此，在所有活動過程中，我們積極尋求其他同學的協(xié)助。 在宣傳和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：很多人對于垃圾分類很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清