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正文內(nèi)容

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告模板[五篇模版]-在線瀏覽

2025-06-24 04:03本頁(yè)面
  

【正文】 企業(yè)當(dāng)中,有的已經(jīng)與聚成有過(guò)合作,有的是正和聚成聯(lián)系比較密切的,聚成正在培養(yǎng)的商業(yè)伙伴。 我常想聚成為何要雷打不動(dòng)的每天利用半小時(shí)工作時(shí)間來(lái)進(jìn)行這么一個(gè)耗于形式的早會(huì) ?他們大可利用更省心、省時(shí)、更有效的方法來(lái)進(jìn)行考勤等內(nèi)容。 相比起總部,分公司里的生存壓力更大,競(jìng)爭(zhēng)味道也更濃,每一個(gè)人都是在不停的忙碌著,在分公司的墻上可以見到許多軍令狀,獎(jiǎng)懲特別明晰,以確保工作完成。就是說(shuō),一個(gè)好的業(yè)務(wù)員做幾個(gè)單子可以馬上拿到幾千甚至上萬(wàn)元的薪水,而一個(gè)沒(méi)能力的業(yè)務(wù)員可能不僅分文不進(jìn),還要自負(fù)手機(jī)費(fèi)和伙食費(fèi)。 分公司的每日的工作時(shí)間是早上 8: 3012: 30, 1: 30 就繼續(xù)上班,于是就見到了一幕令全體實(shí)踐隊(duì)員目瞪口呆的事情, 12 點(diǎn)半后,員工們隨便撥幾口外賣就或鋪兩個(gè)凳子,或直接趴在桌上就睡了。這樣的場(chǎng)面讓我唏噓不已。講課的內(nèi)容從他自己的成長(zhǎng)歷史, 又講到現(xiàn)在自己在聚成的成功,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴所有的分公司員工。當(dāng)他點(diǎn)出一個(gè)成功的人必須有這樣超凡的毅力和壓力時(shí),內(nèi)訓(xùn)會(huì)議達(dá)到高潮。 在深圳呆的 2 周里,真正留給我印象深刻的是深圳的高消費(fèi)和疲倦的人群,衣食住行上的高消費(fèi)讓我們僅僅生存 2 周的實(shí)踐隊(duì)員叫苦不迭。對(duì)比自己在學(xué)校里安逸的生活,自己確實(shí)應(yīng)當(dāng)好好把握好實(shí)踐活動(dòng),積極鍛煉自己的各種能力,以使自己真正在將來(lái)的社會(huì)里有自己的位置,有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。首先,切身體會(huì)到了當(dāng)老師的不易。然后,我由最初的懵懂害怕,懷疑,到后來(lái)的進(jìn)步,我為自己的蛻變感到驕傲!剛開始我害怕自 己的學(xué)生看不起自己,相處下來(lái),他們喜歡上了我,喜歡我的課。最后,有生活中很多看似艱難的事,只要敢于嘗試,一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這個(gè)假期開始時(shí),本打算和同學(xué)合作辦一個(gè)假期培訓(xùn)班,我們還打印了傳單,貼了傳單,就差去學(xué)校宣講了,但最后因?yàn)檎猩闆r不太好,我們不得不暫時(shí)放棄,雖然這次失敗了,但 我也從中學(xué)到了很多。后來(lái)我又去面試一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并成功地被錄取了,我來(lái)到了南充的閬中,一個(gè)美麗的古鎮(zhèn),開始了為期一個(gè)月的教師生涯。在這個(gè)過(guò)程中我們鍛煉了管理能力和溝通能力,也明白努力做事只會(huì)把事做多,而用心做事才會(huì)把事做好。就是因?yàn)榉孔拥膯?wèn) 題,還和主管鬧起來(lái)了,差點(diǎn)有個(gè)同學(xué)就此離開,我們很珍惜這段時(shí)間的友誼,大家左勸右勸才把她勸住了。 (三)現(xiàn)實(shí)的殘酷 之前還有一個(gè)小插曲,我們共來(lái)了 10位教師,但總部說(shuō)只留 8位,也就是有兩位會(huì)被淘汰掉!經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)試講,最終淘汰了兩位,一位是剛才來(lái)的,一位是 1 號(hào)就來(lái)了的,但還是把人家淘汰了,這個(gè)社會(huì)就如此殘酷,你弱,就給別人下手的機(jī)會(huì)。內(nèi)心里很是得意了一下,這種被重視的感覺(jué)很好,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)就被留下來(lái)了,對(duì)這成就不是很興奮,畢竟,我希望自己是憑實(shí)力留下來(lái)的(當(dāng)然自己還是有實(shí)力的)。 在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。我們頭晚上為了第二天的課,備課到凌晨 1。第一天下來(lái),雖然有五節(jié)課,但發(fā)現(xiàn)上完課, it’ ssoeasy!真的是越害怕的事就越要去做,克服恐懼的方法就是馬上行動(dòng)。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“族”便將每月開支中的大部分用在購(gòu)買自己偶像的磁帶或 cd 上等等,總的來(lái)說(shuō),主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也 就可能同比例增長(zhǎng),更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示,卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。記得第一天上完升初二的課,一個(gè)同學(xué)大膽說(shuō)我根本就沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我頓時(shí)很尷尬,我能怎么說(shuō)呢,我只有讓他們把對(duì)我的意見 寫下來(lái)交給我,或是告訴助理,這才避免第一天的尷尬狀況,看來(lái)實(shí)力很重要,其他老師也遇到相似情況,據(jù)說(shuō)有些學(xué)生英語(yǔ)能考120 多分也來(lái)補(bǔ)課,還刁難老師。后來(lái),我們?yōu)榱嗽黾铀麄兊膲毫?,在?nèi)容上難度加大了點(diǎn),這才在他們面前樹立了威信。當(dāng)然,我們自己得有自信心,不能因?yàn)閷W(xué)生的三言兩語(yǔ),我們自己就被打擊到了。 (二)教師的壓力 備課內(nèi)容難以記住第一周,我是如履薄冰,背的課盡量能背住,萬(wàn)一在課堂上記不住,豈不是很丟臉,而且我認(rèn)為最好不要看備課本,那會(huì)讓同學(xué)看不起。最令我期待的課就是升初一的英語(yǔ)課。比如在教他們音標(biāo)時(shí),把我之前在一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)到的音標(biāo)操教給他們,還教音標(biāo)歌。 實(shí)力被懷疑但最令我提心吊膽的課就是升初二的課了。第一次的尷尬場(chǎng)景也是在這個(gè)班發(fā)生的,因?yàn)樘o張,竟忘詞了!嚇得我趕快含糊過(guò)去,虛驚了一場(chǎng),后來(lái)我就很謹(jǐn)慎地備課了。而 A 班就明顯活躍很多了,班上氣氛很活躍。學(xué)生的呼應(yīng)很重要,要是只有我在上面大聲講,而學(xué)生不給半點(diǎn)反應(yīng),那我的付出有何意義?但也明白,為何當(dāng)初老師明知班上沒(méi)幾個(gè)人在聽但還是要繼續(xù)講下去,即使班上只有一個(gè)學(xué)生在聽,作為老師的我都要講下去,要對(duì)得起觀眾(學(xué)生)!這就是老師的天職! 課堂的喧鬧初二的班更是棘手,上課只有兩三個(gè)女生在聽,前面和后面就一直是噪音不斷,根本就不聽我這個(gè)老師的警告。這樣下來(lái),對(duì)有些班我就很喜歡上,有些班就從內(nèi)心上排斥,我知道這是一種不成熟的想法,我只要知道我是在真心為學(xué)生好就行了,何必為了形式呢?看來(lái)當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難,你得一切從學(xué)生角度出發(fā)。上新課了,我在教單詞時(shí)同樣把英標(biāo)操帶了進(jìn)去,比如“鬼哭狼嚎”音 /u/,摩托音 //等等,加 上手勢(shì),我自己也放得開,把我在早讀時(shí)的方法帶進(jìn)了課堂。我好愛這個(gè)假期,好愛這些娃娃,是他們給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也是他們讓我有了一個(gè)與眾不同的假期,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的 `體會(huì),一直到后來(lái),這些學(xué)生都很喜歡我的課,也許就是喜歡我這個(gè)人吧。 課 后的交流后來(lái)的課就顯得比較輕松了,比如有時(shí)候上課就喜歡開玩笑啦,說(shuō)到與課堂無(wú)關(guān)的話題就很興奮,后來(lái)的上課進(jìn)度也快了。私下里我們就是朋友而不是師生關(guān)系,我覺(jué)得以后當(dāng)老師就要和學(xué)生建立良好的關(guān)系。那我有做到讓學(xué)生覺(jué)得自己受到尊重了嗎?我告訴自己,即使當(dāng)老師,真的要好好當(dāng),不要偏心,喜歡好成績(jī),無(wú)非就是因?yàn)楹脤W(xué)生不用老師花太多的心血而已,身為人師就該多為學(xué)生考慮,把精力放在差生上又能怎么樣嘛,其實(shí)我也體會(huì)到以前所謂的“偏心”怎么回事了。才能讓學(xué)生從內(nèi)心上敬佩和尊重你。當(dāng)老師最大的一種素質(zhì)就是要有責(zé)任心,我有個(gè)學(xué)生因 為有事沒(méi)能來(lái)上我的英語(yǔ)課,我便免費(fèi)為她補(bǔ)課,雖說(shuō)犧牲了自己休息的時(shí)間,但內(nèi)心還是很開心的。在她第二次沒(méi)來(lái)上課時(shí),我忘了早點(diǎn)打電話,結(jié)果十一點(diǎn)多才打過(guò)去,還是通知到了,做這些事,我只希望能對(duì)得起學(xué)生,真的對(duì)他們負(fù)責(zé)了,我自己也就問(wèn)心無(wú)愧了。應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) ( 2)主體。 (三)平等心對(duì)待每個(gè)學(xué)生 還有要以平等的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,決不能只喜歡好成績(jī)的,其實(shí)那些差生就是因?yàn)樘狈﹃P(guān)注了,才導(dǎo)致厭學(xué),所以我盡量做到公平,老是抽差生回答問(wèn)題,專門鍛煉他們的膽量,這個(gè)過(guò)程當(dāng)然是有困難的,就好比曾經(jīng)的我們,老師無(wú)論怎么鼓勵(lì),我們都不好意思回答問(wèn)題,更是害怕犯錯(cuò),現(xiàn)在想想要是曾經(jīng)自 己能勇于站起來(lái)那多好啊,可以讓老師欣慰一番了。還變著法來(lái)抽他們回答問(wèn)題,在課堂上,老師自身素質(zhì)很重要,還要活躍一點(diǎn),不然學(xué)生就是不肯回答問(wèn)題。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這個(gè)結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在 學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。 夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無(wú)征兆的下下來(lái),在學(xué)??旆偶俚臅r(shí)候,看著不合作的老天,我總是擔(dān)心義賣那天會(huì)像那幾天一樣,有幾次想過(guò)改日期,同學(xué)們一會(huì)兒要補(bǔ)課,一會(huì)兒要旅游,延遲只會(huì)使參加活動(dòng)的人所剩無(wú)幾,在大家的強(qiáng)烈要求下,我們終于把日子定在了 7月 15 日。 聯(lián)系相關(guān)部門:沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),不知道南禪寺管理部門會(huì)在雙休日休假,恰恰不巧的是,我 14 號(hào)去聯(lián)系相關(guān)部門時(shí)正是倒霉的星期六?!霸趺崔k,明天就要義賣了,場(chǎng)地是個(gè)大問(wèn)題??!”近 50 個(gè)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐都?jí)涸谖业纳砩?,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。在無(wú)奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過(guò)他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當(dāng)勞的旁邊沒(méi) 人管,讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個(gè)可行的辦法?!毙睦锏拇笫^總算放下了,就這樣,我回了家 ......... 借桌椅和大傘:晚上聯(lián)系了去借傘的同學(xué),得到了一個(gè)“驚悚”的消息,他還沒(méi)有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來(lái)這樣一句話:借不到 ~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。都不知道怎么來(lái)形容當(dāng)時(shí)自己的心情了。我們想到了和南長(zhǎng)區(qū)的管理局人員借東西,順便保證一下場(chǎng)地問(wèn)題,通過(guò) 114 我找到了相關(guān)部門,他們說(shuō)周日不上班,場(chǎng)地自己找到就行了,桌子沒(méi)有;通過(guò)以前辦過(guò)活動(dòng)的同學(xué),我找到了南禪寺部門的部長(zhǎng),有由此找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人,在小到專門負(fù)責(zé)義賣簽證的人員,此時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。真是要抓狂了,我放棄了在南禪 寺里面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機(jī)。一夜,真是輾轉(zhuǎn)難眠 ....... 第二天,我坐著公交車,一邊和同學(xué)聯(lián)系,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯(lián)系,最后通融一下,打到最后,直接被他們無(wú)視,不接我們的電話。找到兩個(gè)男生 ,我們把桌子搬到制定地點(diǎn),對(duì)和尚千恩萬(wàn)謝啊。“班長(zhǎng),這本書賣多少?”“班長(zhǎng) ,要讓他們簽名嗎?” ........“自己決定吧 ,反正我們不是賺錢用的。 可是好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)來(lái)了幾個(gè)穿藍(lán)衣警服的人,不好,肯定是城管。沒(méi)一會(huì),同學(xué)來(lái)找我,他們說(shuō),“班長(zhǎng),我們不行了,你上吧。定下心,我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙??城管很淡定地告訴我,沒(méi)有收到單子,不可以在這里搞活動(dòng)。我恍然大悟,原來(lái)警察叔叔只是耍耍我這個(gè)小孩子,管理人員只是因?yàn)闀r(shí)間太晚對(duì)我應(yīng)付了事罷了,真是世態(tài)炎涼啊。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了,半個(gè)多小時(shí)了,城管還是不肯放過(guò)我們。我盡量裝著平靜,問(wèn)城管,怎么才可以在這里賣書,他說(shuō)現(xiàn)在去找人簽單子。我去去就來(lái)。怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊,看大這些才知道他的價(jià)值所在,沒(méi)一道工序都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核直至成品. 總之,本次實(shí)習(xí)的益處我感覺(jué)大大多于弊端。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)報(bào)告 5 篇,希望能夠幫助到大家。 實(shí)踐,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)踐開始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)生活的人們,不論是老師、銷售人員還是老板。 這個(gè)暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)過(guò)的真的很快,不僅和學(xué)校一起下鄉(xiāng)扶貧,也去了劍橋英語(yǔ)學(xué)校和電信公司實(shí)踐,并且晚上還在南湖公園擺了將近一月的夜市,可以說(shuō)在將近一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐里自己每天都在扮演著不同的身份,和不同的人打交道,處理著不同的事 ,這段每天早起晚睡的 生活很累,但更多的卻是充實(shí)和快樂(lè),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。 這次下鄉(xiāng)我們給老鄉(xiāng)們帶去了油米、文化宣傳墻,給孩子們捐贈(zèng)了 500 多本書籍還送出了書包和文具。 在鄉(xiāng)下的兩天里,我發(fā)現(xiàn)小路上柿子樹,石榴樹,核桃樹以及西紅柿,茄子等應(yīng)有盡有,使我對(duì)大自然倍感新奇。聽老鄉(xiāng)們說(shuō)村子的年輕人都去城里賺錢一年才回來(lái)幾次,家里只剩下老人和乳臭未干的孩子,這也讓我倍感珍惜和父母親人在一起的時(shí)光。 這兩天身體力行的接觸老鄉(xiāng),為老鄉(xiāng)孩子們服務(wù)雖然不簡(jiǎn)單也很艱苦,但返程時(shí)看見老鄉(xiāng)和孩子們的臉 上洋溢著快樂(lè),我們就覺(jué)得能換來(lái)他們的快樂(lè)再累也值 ! 二、在劍橋?qū)W校的日子 為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題, 7 月 13 日我來(lái)到了姑姑開的劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校里幫忙,開始了我這個(gè)假期的第一份“工作”。在那里工作很開心,是因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候, 老師都對(duì)我們幾個(gè)助教很好,有時(shí)候會(huì)買點(diǎn)零食給我們吃,大家在一起聊天,到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。 當(dāng)老師的這段日子雖然沒(méi)有教過(guò)課,但能體會(huì)到每一位老師為了孩子的辛勤付出和每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子那顆真摯的心。通過(guò)學(xué)習(xí),了解了測(cè)試軟件的使用方法和主要測(cè)試指標(biāo) 。 這段日子的經(jīng)歷我也更深刻的體會(huì)到我們學(xué)的都是理論知識(shí),與實(shí)際有著不小的差距。 四、擺攤的夜生活 很小的時(shí)候我就有了生意夢(mèng),夢(mèng)想著以后會(huì)成為老板有自己的店面,而如今有了暑假充分的時(shí)間,我當(dāng)然不會(huì)讓它白白溜走,于是利用起每天下班后晚上的空閑時(shí)間我便在南湖夜市擺起了地?cái)傎u可以自己動(dòng)手畫的石膏娃娃, 在擺攤的這段時(shí)間內(nèi),我想是我一個(gè)暑假里最讓我成長(zhǎng)的一段實(shí)踐了,為了進(jìn)貨我穿街走戶的去貨比三家,每天晚上擺攤的時(shí)間看著各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,
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