【正文】 欺負(fù)弟弟！”媽媽攬著弟弟，怒瞪著我。媽媽掀起他的袖子，指著上面一條痕跡，說(shuō)：“指甲這么尖，把弟弟劃傷了?！熬瓦@么點(diǎn)劃痕就哭了？弟弟你也太嬌貴了吧。“把弟弟劃傷了你還有理了！你是怎么做姐姐的！不道歉， 還埋怨弟弟，有你這么做姐姐的嗎！”我聽(tīng)完，感到內(nèi)心有一團(tuán)火在燃燒，大聲地對(duì)媽媽吼了一句：“你就是偏心！”說(shuō)完，我憤怒地跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門(mén)。細(xì)雨逐漸變大，烏云遍布天空，刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入，我冷得鉆進(jìn)了被窩?！蔽疑碜右环帽桓C裹住身子，不發(fā)出一點(diǎn)聲音?！霸谏鷭寢尩臍猓俊眿寢屝χ鴨?wèn)。“你呀，活像個(gè)小娃娃，一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)大。 “因?yàn)槟愫偷艿?，都是媽媽的心肝寶貝啊。傷在你們身上，疼在我們心里啊?！翱显弸寢屃藛幔俊蔽壹傺b很不情愿地說(shuō)：“好吧好吧，下次再罵我就不原諒你了。 風(fēng)，慢慢減弱，枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)酢? 冬日溫情作文 9 冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。 奶奶的嘮叨 +熱騰騰的飯 =冬日的溫情 說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。奶奶叫我說(shuō)：“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了，快起來(lái)。早 晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。知道了馬上就過(guò)去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。頓時(shí)心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的??我摯愛(ài)的奶奶，此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣。 冬日溫情作文 10 早晨天特別的冷，北風(fēng)肆虐地打著我的臉，我倔強(qiáng)地走著，任憑風(fēng)吹散我的淚。于是，我們之間出現(xiàn)了冷戰(zhàn)，而今天冷戰(zhàn)升級(jí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)。”媽媽一聽(tīng)，氣就不打一處來(lái)，“不好好上學(xué)，就知道玩，你看誰(shuí)誰(shuí)都比你懂事，現(xiàn)在你成什么樣了??”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就大喊：“我就知道你不愛(ài)我！”然后我摔門(mén)而去。 空中飄起了雪花，大把大把地灑下大地。我不信，媽媽就接雪花讓我看，果然，雪花在媽媽手掌上停留了很長(zhǎng)時(shí)間，我詫異極了，覺(jué)得媽媽是一個(gè)有著神力相助的人。”我委屈的淚又一次流了下來(lái)，媽媽把我摟在懷里，忙用手幫我擦眼淚，我突然感覺(jué)到了異樣，拉起媽媽的手，一片片雪花紛紛飄落在她的掌心，我看到了媽媽手掌上那厚厚的繭子，那些繭子就像一副厚厚的皮手套，我再也忍不住自己的感情，“媽，我錯(cuò)了！”我抱著媽媽放聲大哭。 憶冬日學(xué)生時(shí)代一事，也是我親身經(jīng)歷的。每每從此經(jīng)過(guò)，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒。媽媽說(shuō)：“孩子真乖，去吧！把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧！” 女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過(guò)后，不斷地點(diǎn)頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來(lái)老漢不會(huì)說(shuō)話！孩子和老漢地舉動(dòng)，深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心。 從此，吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！ 突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著：“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們，我雖然不會(huì)說(shuō)話，但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。 轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。 冬日溫情作文 12 風(fēng)輕輕地敲打著窗，霜凄凄地鋪滿了地。 清早出門(mén)，寒意如針，冰冷冰冷的。我和同事開(kāi)車去單位，心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏，飄忽不 定。氣氛霎時(shí)凝結(jié)：“遇到碰瓷的了”。好在電動(dòng)車速度不濟(jì)，讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。沒(méi)法，我把車窗搖下來(lái)一點(diǎn)，見(jiàn)他指著我們的車說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了，外圈都?jí)旱靡冃瘟耍@樣開(kāi)車很危險(xiǎn)，喊你們 也聽(tīng)不見(jiàn)，害的我追了這么長(zhǎng)一段路”。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他騎著已經(jīng)走了。 我們及時(shí)靠邊停車，經(jīng)過(guò)專業(yè)維修人員檢查，輪胎扎了 4 個(gè)洞，不及時(shí)修補(bǔ)，后果不堪設(shè)想。寒風(fēng)里，唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕，得以保障我們的安全。 冬日溫情作文 13 快春節(jié)了，我和爸爸到淀上游玩，看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù)，看著天上漂浮著的白云，看著小孩子堆的大雪人，我的心里有種說(shuō)不出的愉快。我趕緊拉住爸爸的胳膊，不敢獨(dú)自在冰上玩耍。 我和爸爸在冰上滑著，爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)玩人力冰床，怎么樣啊？”我著急的說(shuō)：“怎么玩兒的？你快說(shuō)吧！”“你先蹲下。我在冰上滑著，卻不用自己用力，那感覺(jué)真是太好了?！澳闼Ｙ嚕　薄昂煤煤?，這次不耍賴了！”我密切注視著爸爸的一舉一動(dòng)，確認(rèn)他的確不耍賴了才肯拉。 “我們?cè)撟吡?！”“噢！”我答?yīng)著，戀戀不舍的回頭望著，心里想：真想再玩一會(huì)兒呀！ 今天，我體會(huì)了滑冰的樂(lè)趣，我今天過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)， 回來(lái)的路上，我仿佛在云中，在夢(mèng)里。穿梭在大街上的汽車也不得不慢慢地向前行駛，路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲和說(shuō)話聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中?? 當(dāng)我們走在去興趣班的必經(jīng)之路櫻花街口時(shí)，朦朦朧朧地看到有一堆 人圍了一圈不知在那兒干什么。 “媽媽，這不是幾乎每天早上在我上學(xué)路上賣菜的那個(gè)老奶奶嗎？”我問(wèn)媽媽?！眿寢屩钡卣f(shuō)。這時(shí)眾人見(jiàn)媽媽這種交易方式，也都紛紛說(shuō)，“這真是個(gè)好主意，既省事，又快捷”。又有一位年輕的阿姨號(hào)召似的說(shuō)。 老奶奶面帶微笑地的整理著剛才賣菜的錢(qián)，買(mǎi)菜者也滿意地提著各自的菜消失在冬日的大霧之中。 冬日溫情作文 15 今天，謝老師來(lái)到了城中城附近，開(kāi)始了第二次家訪。 因?yàn)槲壹沂堑谝患?，所以謝老師停留的時(shí)間比較長(zhǎng)，大概有半小時(shí)左右。下了樓，謝老師講了：“只有自理，方能自立！”還講了：生活處處是素材，一個(gè)茶杯，一只小狗，一個(gè)小院兒??最后，當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。 到了程一諾家，謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū)，但臉上的表情也嚴(yán)肅了，因?yàn)樗吹搅顺桃恢Z竟然還在自己的臥室寫(xiě)作業(yè)，這可是謝老師嚴(yán)禁的呀！還聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書(shū)。 可誰(shuí)知，謝老師竟讓我們坐下，平靜地講：“一諾，你現(xiàn)在一定是迷路了，沒(méi)有找到前進(jìn)的方向， 對(duì)不對(duì)？所以我和媽媽要把你拽回來(lái)，成為原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的一諾，行不行？” 從一諾的微表情可以看出，他真的十分驚訝。 每到一家，就多一個(gè)同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。雖然我們以前素不相識(shí)，但只要是一個(gè)班的，就沒(méi)有了隔閡！從別人家中出來(lái)，口袋總是鼓鼓的。又下著大雪 ，擔(dān)心謝老師自己回家不安全，也容易著涼，一諾媽媽便開(kāi)車送謝老師回家，我相信謝老師的心，同樣也是溫暖的！ 今天雖是寒冬，但我們絲毫不會(huì)冷，因?yàn)槲以谶@次家訪中感受到了來(lái)自不同身份的人帶給對(duì)方的溫暖！ 第二篇：冬日溫情作文集錦 冬日溫情作文集錦 15篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。 冬日溫 情作文 1 愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著它最絢麗的色彩，在冬日釋放他最炙熱的情。 寒假里走親訪友是固定活動(dòng)。盡管天氣晴朗，但畢竟還屬于冬天，少不了的是那刺骨的寒風(fēng)?！拔叶啻罄策€做你腿上?？墒悄呛L(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭?！皠e說(shuō)還真暖和！”我笑著說(shuō)?！鞍?—— ”我不禁 打了個(gè)哈欠，頭倚著窗戶上的玻璃慢慢睡著啦??突然，一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著?！八?，到了我喊你！”父親深沉的望著我。我腦后墊著的不是父親的手，而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出，溫暖著我冰冷的身體。冬日里，那份溫情將會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我與父親這條親的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?? 冬日溫情作文 2 雪，還在下。寒風(fēng)呼呼地吹著，我低著頭頂著風(fēng)向前。雪，也是從那時(shí)開(kāi)始下的。 雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。心中不免抱怨自己之前的粗心。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校，但我太急著騎車，在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤，自己并沒(méi)摔傷，但車上的車鏈卻掉下來(lái)了。 雪，還在下。我戴著大棉手套，手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。 我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。也對(duì)，這樣惡劣的天氣，也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。 我推著車站在校門(mén)口，期望著有一輛三輪車過(guò)來(lái)，但并沒(méi)有?！巴瑢W(xué)，怎么才回家?。俊彼粗覇?wèn)?！蔽一卮??！彼χf(shuō)?！薄斑?，你的車鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車，“剛才跌地上了。”說(shuō)完，他將我的自行車接過(guò)，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。他一手拿著車搭，一手拿著車鏈，然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)?！昂昧?！”他笑著拍拍手上的車油站起來(lái)。 我騎著車走在回家的路上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。 冬日溫情作文 3 “呼 —— 呼 —— ”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。好冷啊！我不由地把脖子往衣服里面縮了縮，抱著膀子，快速往家走去。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書(shū)包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當(dāng)鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。在流浪漢的旁邊，有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰，一個(gè)抱住他的腿，一個(gè)抱住他的腳，另一個(gè)正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí)，不小心被碎玻璃扎破了腳。 這時(shí)，我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。他們雖然互不相識(shí)，但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對(duì)世界充滿希望。 冬日溫情作文 4 湖面上，竹葉像小船一樣搖擺，上面坐著冬天。凜冽的北風(fēng)吹遍每一片樹(shù)葉，每一根繁茂的樹(shù)桿都被剝?nèi)チ撕窈竦木G色外衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。 周末的早晨，風(fēng)住在風(fēng)中，雨住在雨中。樓下的清潔工揮舞著一把大掃帚，將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。隨著風(fēng)的舞動(dòng)，清潔工必須跟上幾步，用他已經(jīng)凍得發(fā)青的手抓住它們。 在這么冷的天，每天晚上放學(xué)后，我都會(huì)去媽媽工作的地方擦暖氣。我母親和她的同事們都帶著微笑和環(huán)衛(wèi)工人交談，并熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谏痰昀镒聛?lái)喝水休息和取暖。我們很臟，所以不要進(jìn)去休息，以免影響你的工作。 接過(guò)水后，他們紫色的臉上洋溢著最純凈的笑容。進(jìn)來(lái)坐吧！里面有一臺(tái)空調(diào)，我媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)我。不要。我們必須清理它！ 看著這些“橙色”忙碌的身影，我的眼睛被水汽覆蓋。讓這個(gè)和諧活潑的街道城市更加生動(dòng)！更有活力 ！這是冬天的溫暖！ 冬日溫情作文 5 冬日里的風(fēng)，凜冽地吹著，多了些嚴(yán)寒，多了些刺骨。 上完古箏課，不覺(jué)天色已晚，肚子也開(kāi)始咕咕叫。在這寒意重重的冬日里，小吃街儼然成了一只冒著陣陣熱氣的暖爐，為每一位過(guò)客帶來(lái)一絲溫暖。映入眼簾的是陳舊素凈的木桌木椅，暖色調(diào)的燈光照著，給人家的親切、溫馨。老人注意到了我，朝我笑了笑，頃刻間，那張蒼老的臉上，深溝淺壑般的皺紋，淺藏于每一絲展開(kāi)的笑容中。我出門(mén)時(shí)明明放在口袋里的 .錢(qián)怎么不翼而飛了，難道是練琴的時(shí)候不小心掉出了口袋？我站在那兒呆呆地想著，尷尬地低下了頭?！崩先说脑挻驍嗔宋业乃季w，我抬頭凝視著他，眼里閃爍著親切溫和，絲毫沒(méi)有不悅之情。就當(dāng)爺爺我請(qǐng)自己的孫女，好嗎？”瞬 間一股暖流涌遍全身，我頓時(shí)覺(jué)得這方寸小店盈滿了濃濃的愛(ài)意，深深的親情。水燒開(kāi)，餃子入鍋，調(diào)制蘸料，一系列動(dòng)作有條不紊，起伏于瞬息之間。我挑起筷子，夾起一個(gè)餃子送入口中，柔滑的外皮，鮮嫩的三鮮餡，入口鮮香無(wú)比，我不知不覺(jué)沉浸在這濃濃的家常美味中?！昂⒆樱於己诹?，趕緊回家吧！”老人撫摸著我的頭，說(shuō)完又忙去了。朦 朧中，小店的影子越拉越長(zhǎng)，眼前的視線漸漸模糊，但舌尖上余留的滋味，彌久醇厚。 寒冷的冬天來(lái)了。在這寒冷的冬天，讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。沒(méi)辦法推著吧，媽媽在前面艱難地推著車，我在后面幫媽媽抬著后面的車座，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō)：“我在那里修車”。 老爺 爺麻利地，扒開(kāi)輪胎打上氣，車胎在水盆里，轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。我高興地說(shuō)：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢(qián)，望著老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。 冬日溫情作文 7 最近流感盛行，班里生病的孩子特別多，在班級(jí) 群里 經(jīng)常有家長(zhǎng)探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。周五收到阮老師發(fā)的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息，老師會(huì)把聽(tīng)寫(xiě)的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信，我的心里暖暖的。 今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息，詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到 群里共享，以便在家休息的孩子在家練習(xí)。 對(duì)于一年級(jí)的新生來(lái)說(shuō)，這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，病毒越來(lái)越難對(duì)付，病程也越來(lái)越長(zhǎng)。讓孩子在家養(yǎng)病吧，糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ)；讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧，又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。 冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的心里，讓我們感到濃