【正文】 我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的保育工作水平。 隨著社會(huì)的發(fā)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。 (2)毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。 我每天早上來(lái)園就把教室的門窗打開(kāi)通風(fēng)， 把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。 每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好?；顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。 雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。 五、家園互動(dòng)。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)，我及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子，并甜甜地叫一聲 _老師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。照本 班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。 我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。我們抓住了孩子的這一心理特征。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。 在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。 二、家長(zhǎng)交流方面： 幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我們及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，我會(huì)在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐 回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我，看著一張張陌生的臉，每一天還會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字，直到此刻聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)話的聲音我能聽(tīng)出是誰(shuí)，突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我來(lái)做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié)： 一、教育保育方面 : 本學(xué)期我們中一班有 37 名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和 諧的環(huán)境 ，幫忙新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性，主動(dòng)性，趣味性。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作，喝開(kāi)水的排隊(duì)問(wèn)題，以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔?wù)的潛力，而且督促了孩子們的自律。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。 老師和家長(zhǎng)透過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，每一天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的 紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫忙幼兒糾正。 三、自身工作 作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。 保育員述職報(bào)告精選例文 第二篇：述職報(bào)告例文 述職報(bào)告 （王海方） 述職報(bào)告 （王海方） 本人于 1999 年 7 月畢業(yè)于六盤水電大中師學(xué)校，同年 8 月分配到六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)新寨小學(xué)， 2021 年 9 月調(diào)到本鄉(xiāng)冷壩小學(xué)， 2021 年 8月又回到到新寨小學(xué)任教，一直工作至今。 2021 年 3 月取得了教師資格證書， 2021 年 8 月在貴陽(yáng)參加少數(shù)民族普通話培訓(xùn)，考核成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等。 2021 年在《六盤水教育》上發(fā)表一篇論文《作文教學(xué)的探索》，現(xiàn)任小學(xué)一年級(jí)的班主任、語(yǔ) 文教學(xué)工作及學(xué)校微機(jī)管理員職務(wù)。基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。新時(shí)代要求教師具 備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、 解決新矛盾的本領(lǐng)。在教研活動(dòng)中，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。 二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我經(jīng)常 從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 三、做一個(gè)理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在科學(xué)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué) 習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師 目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。就如何上好課經(jīng)常和學(xué)校的老師進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，今年新華鄉(xiāng)六一節(jié)，我指導(dǎo)的學(xué)生唱歌《爸爸的雪花》，舞蹈《苗嶺連北京》都獲得了二等獎(jiǎng)。 我還年輕，在 教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì) 成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持！ 2021年 8 月 20 日 第三篇：述職報(bào)告例文 我很幸運(yùn)和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù) ,擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù) .在這這一個(gè)月的工作中 ,自己收獲很多 ,也有許多失誤 ,在此做一個(gè)總結(jié) : 大一上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過(guò)度時(shí)期 .無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上 ,人際交往 ,時(shí)間安排上 ,大家都不習(xí)慣 。上半期是一個(gè)多分支的路口 ,大學(xué)前的幻夢(mèng)可能在此終止 ,我們開(kāi)始真真實(shí)實(shí) ,明明確確地體驗(yàn)大學(xué) ,選擇自己的大學(xué)道路 .同學(xué)們的 ,班級(jí)的風(fēng)格都在摸索 ,在逐步確定 . 在這一不成熟的 ,興奮的 ,迷茫的 ,充滿著激情與希望的半學(xué)期 ,我們的班級(jí)工作開(kāi)始了 .首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識(shí) ,相互熟悉 .我們班委會(huì)就此組織了幾次班級(jí)活動(dòng) ,使同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短 .同時(shí) ,提高了同學(xué)們的對(duì)于班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的積極性 .我希望大家結(jié)為一個(gè)團(tuán)隊(duì) ,在一起為一個(gè)班級(jí)目 標(biāo)奮斗的時(shí)候 ,相互了解 ,加深溝通 .結(jié)果雖然不是十分的明顯 ,但也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo) ,班里的凝聚力明顯的增強(qiáng) ,同學(xué)的特長(zhǎng)也慢慢展示出來(lái) .讓每一個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都展示了自己。 最后說(shuō)一下我后期的工作計(jì)劃，首先輔助每一個(gè)班干部嚴(yán)格的落實(shí)自己的職責(zé)，讓班干部團(tuán)結(jié)起來(lái)組成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)，然后重點(diǎn)抓班級(jí)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)問(wèn)題，當(dāng)然后期我們班委也會(huì)拿出一系列的活動(dòng)，增加大家的交流。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣，希望接下來(lái)我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！ 期待著自己在接下來(lái)能夠有更加良好的表現(xiàn)！乏味 第四篇：保育員述職報(bào)告：真心愛(ài) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好：我是 xx 友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛(ài)心，細(xì)心，更要有耐心，關(guān)心孩子熱愛(ài)工作；愛(ài)是無(wú)私的，這是做好一位保育員的前提。其