【正文】 并做好家長工作。用心的參與一些簡單玩具的建造。 教師工作上： 本人能夠或許用心配合，任勞任怨。引導明白玩累了休息 。晝寢時，注重巡查，戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具，防止意外變亂的發(fā)生 。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠或許細致照顧幼兒的生存，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、增減衣服。嚴格實行一日衛(wèi)生消毒，堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚，時間正確，按時上交。幼兒被褥疊放整潔，經(jīng)常涼曬 。廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾 。天天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留 。 為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用凈水洗擦地面 。 在這個學期里，本人能夠或許服從園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛群眾，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒等量齊觀，與同事相處融洽。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒一樣平常護理工 作，配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識。在碰到不懂的地方及時的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。時間過得真快，我擔任貝貝羊班保育工作又有一個學期了。一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了。 在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、 認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。在戶外或室內(nèi)活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況。 對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章制度。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一 團。 報告三 轉(zhuǎn)眼一個學期又結(jié)束了，本學期我擔任中七班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，認真聽取家長推薦。 平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務潛力大大加強。 四、工作效果及努力方向 由于這學期，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了，我務必讓他們學會自立自理，在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做。透過這段時間的工作，我認為自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務。我用心參加各項時事、政治學習，用心學習科學發(fā)展觀，并堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作?；仡欉@一學期來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。 報告二 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就要結(jié)束了。這學期，我努力作好本職工作，但作為一名新老師，我存在著不足，對自己缺乏高要求。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 三、家長工作 幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。教幼兒了解自我保護意識 的常識和行為?，F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。教孩子，先手把手的，在過渡到給予幫助，盡量讓他們自己動手，對小朋友的進步給予支持肯定和表揚，讓他們從中感受到成功的喜悅 。我也笑了。小班的孩子剛?cè)雸@，大部分孩子的自理能力差，吃飯要老師喂，剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓勵他們自己吃飯，漸漸的，孩子門的主動性就增強了，回家也不用家 長喂，李杰還回家告訴媽媽：媽媽，老師說我們長大了，要自己吃飯。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。 本學期主要開展了《上幼兒園》、《真好玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《我能干》、《冬天到 》、《新年到》等主題活動。在教學上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設娃娃家、點心店 、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參加團組織的活動。謝謝各位領(lǐng)導！我的述職報告回答完畢。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長。我家也有一個寶寶，她現(xiàn)在上小班，對一位媽媽來說，我感覺我對我班里的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的。比如愛尿床的，當他睡足一小時，我會輕輕叫醒他，陪他去小便，這樣下來他就不會再尿床了。吃完飯休息會就該去睡覺了，我們班的寶寶睡覺大多都很按時，不過睡覺的姿勢很有個性：趴著的，側(cè)著的，不愛枕枕頭的，還有愛尿床的。例如，于廣淼，他的牙不好，每次吃排骨或是鴨肉時我都會給他挑塊嫩的，像聶正宇對海鮮，蝦仁，蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。我就把他抱在懷里，先穩(wěn)定情緒，然后安慰他，鼓勵他，給她講故事不一會就不哭了，最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來。我知道這個孩子的病史以后，平時就特別地關(guān)注他，發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話，但他的記憶力很強，每當老師講過的故事，他都能記得很清楚。從我給她講明白了以后，她愛說話了，愛和小朋友們交流了，見了老師也主動打招呼了。每次她上完舞蹈課我 就會去讓她教我，開始她有點不愿意和不好意思，慢慢地，就主動來教我了，在這個過程中我倆關(guān)系也變得親密起來。我們班里有個特別內(nèi)向的女孩子，不管老師怎么問，她都不回答。我知道了他愛玩游戲，我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容，規(guī)則，怎樣能過關(guān)，怎樣能升級??他很喜歡讓我給他講，于是趁此機會我就告訴他 如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了，我就每天講給他聽。不過他也有愛好：愛跑，最愛玩游戲。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習慣，對他們的不良習慣及時發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正，就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任。首先感謝 xx 領(lǐng)導在這一段時間里對我的關(guān)懷和信任，讓我對保育工作、教育理念和教育方式有了新的認識。 對于我自己來講，從開學的的不熟悉工作，到現(xiàn)在的 2，我努力了很多也進步了很多。 再說說學習方面，可能是高中時期大家一直在經(jīng)歷高壓的生活，什么都是老師家長督促的去做，來到大學之后一切都變了，老師不管了，家長好久也見不到，生活變得輕松起來，大家一下子無法適應，自覺性就嚴重的缺失了；結(jié)果就是開課的一個月以來，班里的學習氛圍十分的懶散，具體表現(xiàn)在上課遲到，曠課的現(xiàn)象十分的嚴重；這和我們班委會監(jiān)督力度不嚴也有一定的原因，再此 我對我的失職向大家道歉。同時 ,上半期是一個嘗試的時期 ,嘗試一種新的學習生活方式 ,去接受以往自己沒有接觸到的事物 。我的理想是不做教書匠，而要做一個優(yōu)秀的教師。要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業(yè)水平。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！ 五、在平時的工