【正文】 處理。提高學生節(jié)約意識。 三、抓文明禮貌落實 我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務，幫助解決學生用餐中的具體問題。檢查發(fā)現有供應商原材料已過期，且沒有檢驗合格證；還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質期，一律不允許進入食堂。 學校食堂工作計劃表大全【三】 學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識； 定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理； 經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。防止 觸電、火災等事故； 進一步配備消防設備，加強硬件建設； 加強食堂安全工作，嚴格食品衛(wèi)生； 加強飲用奶和飲水衛(wèi)生，經常督促自來水公司對飲水機進行消毒，教育學生養(yǎng)成衛(wèi)生習慣； 高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，經常加強檢查。 二、工作重點 “黨的群眾路線教育實踐活 動”。 3．轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。 5．積極協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。 繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果。 創(chuàng)建學習型黨組織。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。 繼續(xù)推進師德師風建設。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。 健全完善黨內制度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨 員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。 深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。 加強和改進黨內作風建設。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發(fā)展的水平和質量。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，接受教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、形成廉潔從教的良好環(huán)境。 （三）發(fā)揮先鋒模范作用，構建和諧校園 做好發(fā)展 黨員工作。今年擬發(fā)展 3 名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養(yǎng)，要充分發(fā)揮黨支部的功能作用，即；把骨干發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干。 深化“和諧校園”創(chuàng)建。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節(jié)慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。認真做好工作，充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)多做貢獻。 我們將以黨的十八大精神為指針，與黨中央保持一致，牢記總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。 附：各月具體工作安排： 二月份： 制訂工作計劃，布置 2021 年黨建工作。 三月份： 召開支部大會和委員會議。八”節(jié)活動。四月份： 開展黨的群眾路線教育實踐活動。 黨員實踐學習。 五 六月份： 上半年黨費上繳工作。 慶“七一”系列活動。 黨建工作小結。認真學習落實“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，進一步提高教育教學質量，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發(fā)展。 深入學習實踐科學發(fā)展觀。解決制約學校進一步科學發(fā)展的突出問題，形成促進學?？茖W發(fā)展的長效機制；進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，著力深化教學改革，提高教育質量和辦學水平。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效；要繼續(xù)全面抓好學校黨員和教職員工的政治學習；加強“新時期基層黨組織建設現狀分析及對 策”、“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究，深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律，切實增強群眾教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。 認真學習貫徹“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃。 繼續(xù)推進師德師風建設。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。 健全完善黨內制 度。認真實施黨員目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。 加強班子建設。 做好發(fā)展黨員工作。 深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員干部形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員 在師德、教育、教學、教研方面都成為典范，以優(yōu)異的表現向黨獻禮。 加強和改進領導班子作風建設。要進一步強化群眾意識，始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，真心真意為群眾謀利益。 抓好黨員教師的廉潔自律工作。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規(guī)的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風 ，形成廉潔從教的良好環(huán)境。落實校務公開、黨務公開、”陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。 開展黨員先鋒行動。每位班子成員、黨員教師都有 一、兩位幫教對象，從生活上、學習上為他們提供幫助，增強他們的信心，幫助他們健康成長。以教研組為單位，黨員教師特別是老黨員，每人幫助一名青年教師共同進步。 把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。以學習貫徹科學發(fā)展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神，聯系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。 努力提高學校干部隊伍的工作水平。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分 工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范；加強黨風廉政建設，強化《兩個條例》的學習，嚴格執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。繼續(xù)做好黨員責任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責任區(qū)的范圍，每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中 走在前面。 充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發(fā)揮學校網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。制定本黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質量。進一步加強基層民主政治建設，開好一至二 次教代會，繼續(xù)做好校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發(fā)展，積極參與學校建設。 進一步加強師德建設。組織好教職工的參觀學習，使教職工了解的新理念、新經驗，新方法，增強教職工的緊迫感。 第四篇：學校教學工作計劃表 導語：教學計劃決定著教學內容總的方向和總的結構，并對有關學校的教學、教育活動，生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排，具體規(guī)定一定學校的學科設置、各門學 科的教學順序、教學時數以及各種活動等。希望對大家有所幫助。 二、工作目標 努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。 踐行學校育人理念，推進學校內涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質量。 進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。 積極拓展學校對外交流的渠道，加大學校宣傳力度，樹立學校良好的社會形象， 溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。 加強音體美教學工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質量，逐步形成學校傳統經典項目。本學期，我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》等 文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質量”的思想觀念，切實推進學生思想道德建設，全面營造學生健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協調、均衡和可持續(xù)發(fā)展。健全學生德育領導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。其次，重視每班主任選拔聘用工作，將年輕 有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好 個性品質形成。 重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成： (1)認真做好眼保健操和廣播體操。 (3)不亂拋紙屑，不吃零食。 (5)安全常識教育。根據學校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。 健全和完善德育工作領導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。 (二 )教學工作：注重過 程，加強引領 深化課程改革，必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位，教學質量在教學工作中的核心位置。 常規(guī)管理過程化 (1)嚴格教學常規(guī)。二是在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于 10 分鐘。三是批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。四是強化課 前侯課制度，認真、高效的完成 40 分鐘課堂教學任務。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課課時，將能力、水平、智慧體現在課堂教學上。本學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用。 質量管理機制化 (1)抓質量分析與評估。學期初，學校教導處對上學年全校學生測試情況做質量分析，并提出操作性強的建議 。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型，進行經驗推廣，將過程性質量調查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶領廣大教師共同努力，切實提高教學質量。 課前精心設計教學過程，注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處，不斷提升學生的綜合素質。“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。 (3)切實加強畢業(yè)班教學管理。畢業(yè)班的教學質量是學校的教學質量的一項重要標志，影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。 (三 )教科研工作 (1)加強中青年教師的培訓。 (2)發(fā)揮骨干教師作用。通過系統學習，使他們在教學理念、教學思想上得以高位提升。 (3)扎實有效地開展校本教研。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質課評比活動，積極開展教師“兩字一畫”等技能素質比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內在動力。 (1)認真落實課程要求。體育教師按規(guī)范組織學生做好課間操，組織好學生大型集隊，音樂教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。 (3)加強學校體育安全管理。加強對大型體育設施設備的安全檢查管理工作，發(fā)現隱患及時消除。 (5)與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。 衛(wèi)生工作 學校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導 思想，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、室內外環(huán)境保潔制度等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。嚴格落實新生入學查驗預防接種證的工作和疾病的防控，切實做好預防春秋季疾病的宣傳和防控。 (3)積極開展健康教育。加強學生用眼衛(wèi)生的教育和訓練，增強每一位執(zhí)教教師每一