幼兒園心理健康教育計劃-在線瀏覽
2025-06-20 10:52本頁面
【正文】 幼兒園心理健康教育計劃 計劃一：幼兒心理健康教育計劃 一、指導思想： 對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì) . 對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力 . 要以面向全體孩子為主，個別輔導為輔，讓心理健康教育真正進人課堂，在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式，主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念 . 二、具體工作： 加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng)； 為了更好的上好心理健康教育課，加強集體備課工作； 實施心理健康教育課，以面向全體孩子為主，個別輔導為輔 . 4 力 . 三、具體實施： 教師方面： 每學期對教師進行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓 .(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心 理教育輔導課等等 ) 上好健康教育課 .教師備好心理健康教育課教案，并組織聽課 . 組建教師心理咨詢志愿者隊伍 . 孩子方面： 教會孩子掌握幾種放松心情的好方法 . 設立師生互動交流版面 .讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方 . 家長方面： 與家長多溝通；針對部分家長組織一些培訓 .(形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導課等等 ) 四、具體工作安排：
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