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描寫雨天的作文400字集合五篇材料-在線瀏覽

2025-06-20 09:06本頁面
  

【正文】 想挽回,但是我的話沒分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯在哪里。我本來天真的以為,換了個學(xué)校,換了個環(huán)境,認(rèn)識新的人,我會有新的友情 —— 至少不像以前那樣。如果罵多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我,那盡管罵吧! 我不會介意 —— 我也沒權(quán)利介意。藥,是什么?一種不屬于我的東西。那,我會主動退出?? 我不好意思破壞你們的幸福,謝謝! 親愛的你們,記得珍惜你所擁有的一切。而我們,像是被蒸烤的 食物。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了 !”果然,不一會,狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動起來。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。 雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。 這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是收集整理的描寫雨天的作文 400 字 8篇,歡迎閱讀與收藏。 秋雨又像是一 雙纖纖玉手,在撥弄琴弦,彈奏的曲子讓人感覺軟軟的舒暢和愜意,少了春雨般的急切夏雨般的狂熱,靜靜的靜靜的一點(diǎn)一滴。輕輕的濕了額頭,潤了衣服,朦朧了雙眼,迷茫了視野,你還不覺得。 雨天是屬于冒雨而行的人們,把一整天工作、生活的煩惱笑嘻嘻的拋在雨后,他們或裹著外衣,或遮著頭發(fā),或匆忙跑著,或兩人一傘,構(gòu)成了突如其來雨天充滿活力的畫面。 煙雨是美的,濛濛的帶著青春的印記,給予多少徜徉和憧憬。 去感念流逝的歲月,探索一座城市的前世今生,走一段戴望舒筆下的悠長雨巷,讓時光定格在某處繁華的十字街頭,站在秋雨里,用心聆聽,南來北往行人的太息。 不要以為,非比尋常修飾的是雨的瓢潑、湍急與氣勢。 周三下午,坐在 43 路公交車上,心里飄著暖暖的幸福。而在等車的過程中,我同樣也看到 27路公車司機(jī)全然相反的舉止。而留給趕車?yán)先说闹挥袨R起的雨塵。 我終于看到了陌生人與陌生人的愛,那是一股看似很相關(guān)的 39。 那天,不像往常一樣,被糟糕的天氣和冰冷的雨點(diǎn)把好心情淋透,而是好心情把四周炫耀起晴天的光彩,看著雨點(diǎn),看著美好,看著憧憬的社會向我們走來,我才知道:原來,每個明天都是晴天! 描寫雨天的作 文 400 字篇 3 秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿。 秋天是個收獲的季節(jié),其實(shí)也是一個蕭瑟的季節(jié),相對論好像在任何一個事物中都是可以體現(xiàn)出來的。 不喜歡江南的秋雨,因為比較冷,越發(fā)讓人覺得蕭瑟的寒意,連一片飄舞的落葉都仿佛在顫抖,在低泣。 每每這個時候,哪怕坐在同樣的窗臺,端著同樣的香茗,都是打不起精神的,品不出味道的,寫不出歡樂的文字的。春城的秋日,是暖暖的,融融的,流光溢彩的,是欣喜的,飽滿的,天高云淡的。放下書卷,指尖貼在玻璃上,閉上眼睛,仿佛那噼噼叭叭的雨點(diǎn)就一滴一滴的滲進(jìn)了我的心里,澀澀的,涼涼的。 描寫雨天的作文 400 字篇 4 滴滴答答,這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞,莫非這是沉悶酷熱的午后,“雨神”給我們的清涼點(diǎn)心?我喜歡雨后的景色,因為它們會讓人有清新干凈的感覺。 下雨了!下雨了!雨滴有如 天降神兵一般,風(fēng)狂雨驟,下得天崩地裂,如驚天動地的激烈戰(zhàn)爭般,閃也閃不過,讓小螞蟻不得不停工,在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹,更顯得它的威武與不屈不撓的精神。當(dāng)雨停時,天空停止哭泣,同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣,經(jīng)過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸的向我們招手,更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。那一座彎彎的七彩橋,總叫人看得如癡如醉,那是仙女下凡的橋梁嗎?還是牛郎織女的鵲橋會呢? 雨總是給了我們無限的想象空間,小時候的謎題 —— “千根線,萬根線,掉到了水里就不見!”我至今念念不忘、記憶猶新。這不禁讓我也想要擁有這強(qiáng)天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安。我哭喪著臉,因為,我熱愛的體育課又要“泡湯”了! 描寫雨天的作文 400 字篇 5 小時候,我最喜歡下雨天。而我們小孩子也不必放牛割豬草,享受難得的清閑時光。雨點(diǎn)落在地上,變成了一朵朵盛開的銀色的小花,落在傘上, amp。叮叮咚咚 amp。好像在跳踢踏舞?? 雨,是我們快樂的玩伴。于是,泥地里便留下我們一串串大大小小、深深淺淺的腳印,而在腳印的盡頭必定有一個泥土城堡,那是我們每個人的王國領(lǐng)地??于是,水花四濺,泥水飛揚(yáng),雨鞋上、褲子上都是黃色的泥點(diǎn),有的小臉上也濺上了點(diǎn)點(diǎn)泥水,看起來活像一個個泥娃娃。ldqu。ldqu。rdqu。rdqu。 第二天清晨,雨停了,推開門一看,經(jīng)過一夜雨的沐浴,院子里的柚子樹和棗樹精神煥發(fā),葉子們也更加鮮活,在陽光下對著我微笑。雨水順著樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。可憐的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長。風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。 夏日的雨,迅速而猛烈,雨過天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。芒果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美。 秋天的雨,清涼純凈,滋潤著沉甸甸的希望。 冬天的雨,冰冷舒適。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。 四季的雨 —— 綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個世界因為你而精彩,我愛你,四季的雨! 描寫雨天的作文 400 字篇 7 今年的冬天,不像冬天。但是雨下過之后,我才相信 —— 原來一年里,不可能沒有冬天。快樂的,不快樂的,全沖光了。 我敢肯定,我熬不過來! 看到她們和平時一樣,笑著鬧著,但是我呢?我只在屬于自己的位置徘徊,和她們格格不入。那里空了個位子也不好吧 —— 那我來占,不讓你們的幸福有空位。 一句“你好”,被懸在食堂的半空,沒人去摘 —— 掉下來了,也沒人去撿。 親愛的她們,說我有罪。我想挽回,但是我的話沒分量;我想道歉,但是我連自己都不知道錯在哪里。我本來天真的以為,換了個學(xué)校,換了個環(huán)境,認(rèn)識新的人,我會有新的友情 —— 至少不像以前那樣。如果罵多兩句,我可以讓你們氣消,不再恨我,那盡管罵吧!我不會介意 —— 我也沒權(quán)利介意。藥,是什么?一種不屬于我的東西。那,我會主動退出?? 我不好意思破壞你們的幸福,謝謝! 親愛的你們,記得珍惜你所擁有的一切。而我們,像是被蒸烤的食物。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了 !”果然,不一會,狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動起來。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。 雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。 這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是為大家收集的描寫雨天的作文400 字 9 篇,歡迎閱讀與收藏。為什么?因為,我和雨天有個約會! 馬路上,是什么聲響和著清脆的喇叭聲,在寒風(fēng)中傳播?一聲呼,一聲應(yīng)。 月湖邊上,到處是汽車:紅的、藍(lán)的、烏黑 的,轎車、大巴、出租車,那一扇扇玻璃窗,都被雨點(diǎn)蒙上了一層彈起的雨珠,猶如觀音身后的光屏,密密麻麻的。但轉(zhuǎn)眼間,雨點(diǎn)猶如一盆珠子“嘩啦啦”地傾瀉而下,無遮無擋地拍打在車窗上。這次,它換了一件淺灰色長裙,長裙將背景襯托的如同天上的銀河一般,長而美。 車窗 已經(jīng)變得很冷了,只稍用嘴哈一下氣,窗上立即布滿了水蒸氣。透過畫,可以看見窗外的情景。那告別的“音樂”在異常寒冷的風(fēng)中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?? 描寫雨天的作文 400 字篇 2 雨來了,帶著涼意和泥土的氣息,在深秋落葉紛飛的日子,像一張巨大的簾幕,把天空漂浮的塵埃慢慢的清洗,把山川濁物輕輕的擦拭。 一點(diǎn)一滴的雨水,就像一點(diǎn)一滴的時光,悄然流失,流失在土壤里,流失在河流中,流失在忙碌歲月,流失在往返街頭。 雨天是屬于詩人的,眼里滿滿的世界構(gòu)成了觸動的靈感,心里的湖面容納著萬千秋水,泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪化著了文字,跳出心湖,躍然紙上,抒寫對生活的向往、人生的感悟、思想的執(zhí)念,沖淡了多少善感煩憂,憑添了幾分深沉凝慮。沒有淋過雨,是享受不到那份真切、樸實(shí)的生活所帶來的愉悅和灑脫。時間煮雨,說的是縈縈夢想,殷殷懷念,年少輕狂的浪漫和俠骨柔情的江湖;是有你就有天下的傲雪風(fēng)霜;是看見春花秋月就會詩詞歌賦一番而毫不掩飾的意氣風(fēng)發(fā)。 描寫雨天的作文 400 字篇 3 在這個詩意的年齡,喜歡上了那充滿詩意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就像少女那樣深不可測,時而溫柔,時而狂暴,時而面無表情。初三,我學(xué)回了面無表情的對待分?jǐn)?shù),因為心中的 `信念總會在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。 雨飄落窗前,那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習(xí),來 到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。呼之欲出的淚水隨著雨滴落,就像雨那樣,不知何時才能停止。 聽著雨聲,翻開童年時的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無憂無慮的年代。那美麗無瑕的時光就像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。 我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽光激情四射的時候也能與摯友同行。而我們,像是被蒸烤的食物。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了 !”果然,不一會,狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動起來。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。 雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。 這 一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。而孤獨(dú)的體驗卻總是讓人們刻骨銘心,我也有一次這樣的體驗?? 那天下午,天陰沉沉的,烏云密布,下起了大雨。 放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,可是就是找不到我的媽媽。我依然不死心,直到看到脖子酸得不行了,這時一陣風(fēng)吹過,吹亂了我那烏黑的頭發(fā),吹得樹上的葉子沙沙作響。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,卻又無可奈何,只得乖乖地站在門房間繼續(xù)無奈地等著。我一個人走到校門前,任由豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,打濕我的衣衫。我絕望極了,一個人獨(dú)自坐
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