【正文】 也要離開學(xué)校。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說：“以后不許上課開小差。 慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。 我的校園生活，都會(huì)漸漸的變成我的回憶，但是它帶給我的樂趣，我卻會(huì)一直都埋藏在心底里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我愛我的校園生活！ 第二篇：描寫校園的生活的作文 400 字 描寫校園的生活的作文 400 字合集六篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧 ，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 描寫校園的生活的作文 400 字篇 1 學(xué)校，就就是我們的第二個(gè)家?！泵慨?dāng)讀寫描述春天桃花的詩句 時(shí)，就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅?！蔽铱偩褪菚?huì)用心去回答她?！毕奶靵砹耍覀儗W(xué)校那茂密的花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季?！鼻锾炀褪俏易钕矚g的一季了，可能就 是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又就是那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過，飄來陣陣桂花香。金黃色的你陪我們走過多少秋天?！边@句詩，我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。你就是那么美，紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)們，還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木，也有屬于我們的絲絲回憶和懷念?? “桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看，咦，她說話了：“你們覺 得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了。她也笑了，你聽到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。風(fēng)一吹過，帶來了陣陣清香。 “江云漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。你很嬌小，但你們似乎很團(tuán)結(jié)，一朵桂花沒什么香味，但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。??！梅花呀！為何在植物大多枯萎時(shí)，唯有你，毅然的開在墻角？你在百花中，顯得很平凡，但是你的精神和那骨子里的氣節(jié)，卻是不平凡的。你的開放，難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線？你的美，不僅僅局限在外表，更體此刻骨子里的精神！ 校園?。∫荒晁募靖鞑煌?，你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢？ 描寫校園的生活的作文 400 字篇 3 小學(xué)的早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂章；課堂里，埋頭苦學(xué)，留下了同學(xué)刻苦的身影；課間的走道里花壇邊，你爭(zhēng)我辯，回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。 學(xué)習(xí)與生活，課內(nèi)與課外如一首首交響樂，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)。同學(xué)們最輕松的時(shí)刻要數(shù)參加班級(jí)開展的文體活動(dòng)了。借參加雨花區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式表演的機(jī)會(huì)，學(xué)校拉丁舞隊(duì)編排創(chuàng)意，動(dòng)作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強(qiáng)烈音樂，魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進(jìn)了歡快的樂土，如癡如醉，搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。像美人魚又像海豚在大海傲游。 多彩的學(xué)校生活，為大家排 解學(xué)習(xí)壓力、驅(qū)逐生活煩惱，讓大家感受到合作的快樂、團(tuán)結(jié)的力量，使大家能夠更好的融入大家庭中，亦學(xué)亦樂，學(xué)在樂中，其樂融融?? 描寫校園的生活的作文 400 字篇 4 同學(xué)們都應(yīng)該聽過音樂吧，樂曲的 .鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡，在我們的學(xué)校里，也有著四曲優(yōu)美生動(dòng)的天籟之音。每當(dāng)清脆的下課鈴聲打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥，從教室里飛涌出來，快活的來到操場(chǎng)，舒展出新鮮美麗的四肢，興高采烈地在校園里無憂無慮地嬉戲玩耍，沐浴著陽光的照耀，孩子們像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符 ，嘰嘰呱呱的說話聲和爽朗愉悅的笑聲都變成了旋律優(yōu)美的交響曲，在校園里不停地蕩漾，不停地回響?? 第二部：吃飯時(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。星期一的早晨，全校的同學(xué)都隨著恬靜舒緩的音樂來到操場(chǎng)。 第四部：考試中的“刷刷嘩嘩”?！皣W嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響，仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。 同學(xué)們，你們的校園也是否浸泡在音樂的懷抱里？我校的音樂四重奏，歡迎你們來欣賞！ 描寫校園的生活的作文 400 字篇 5 高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場(chǎng)，高級(jí)的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無二的白峰中學(xué)。班級(jí)里處處充滿陽光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請(qǐng)去辦公室喝茶也是常有的事。我們的手幾乎都是饅頭狀的。哎，有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的 我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。乖乖，那個(gè)壯觀的??！“缺胳膊少腿”的可不少。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。 上歷史課吧，簡(jiǎn)直是無法用語言來形容，特?zé)o聊。 這就是我們的校園生活！ 描寫校園的生活的作文 400 字篇 6 我的校園生活，馬上就要離我而去。我覺得時(shí)間過的真快??！ 還記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈 ~~有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過來了，我向他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是精心整理的校園生活的作文 400 字 4 篇，歡迎大家分享。它是多姿多彩的，可謂酸甜苦辣樣樣俱全。聽，語文老師又把我的好作文，娓娓地念給同學(xué)們聽了。別看我臉上的表情淡淡的，甚至還很不情愿，其實(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。上課做題時(shí)，前后桌的同學(xué)常常又不懂的問題來問我，我卻非常不屑一顧地甩下一句話：“自己想去！”繼續(xù)做我的題。沒辦法，我只好采用原始不過的方法 —— 往黑板上寫名字。我都把自己好朋友的名字寫上了，能不寫他們的嗎？這節(jié)課教師里非常安靜。我心里默念：苦?。? 我的校園生活有時(shí)是辣的。升旗沒做好，看著老師的目光，我的臉上火辣辣的?? 五味雜陳，樣樣俱全，這就是我的校園生活。小作者的校園生活就是人生的縮影，真實(shí)、細(xì)膩、表達(dá)形象。 人們都說：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，難道這不是年輕人的風(fēng)采么 ?其實(shí)我說的這就是黃河灘，在這在黃河水上還有一條浮橋，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。在校門口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好，老師好，同學(xué)們?cè)纭蛴H切問候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。有人說，學(xué) 習(xí)只是一件非?；蛘呒捌錈o聊的一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了。 在課間活動(dòng)中，寂靜的校園活動(dòng)起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組??瞧，放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽，吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺 脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。僵持了不到片刻，就湊成了一團(tuán)兒，滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。 3， 2 祈小龍連忙說：好吧好吧，我說就是了。 同學(xué)們安靜！這個(gè)清脆而甜美的聲音，是俞馨老師。明初子一身的打扮很時(shí)尚，她還一直保持酷酷的姿勢(shì)。我們班來了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎！教室里一片掌聲。 俞老師和以往的每學(xué)期一樣，拿著一張名單。老師走到了講臺(tái)前，拿起名單念了起來：明初子和祈小龍這可真是一對(duì)活寶啊，這對(duì)同桌冤家，剛碰面呢，就吹起戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角。而祈小龍也討厭明初子，因?yàn)槠硇↓埾胭u關(guān)子都賣不了。祈小龍又接著自言自語：我可是大名鼎鼎的祈小龍！明初子瞧都不瞧他一眼。寫起作文來就毫無頭緒？下面是收集整理的描寫校園的生活的作文 400 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。驀然回首，我們還能想起在校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。 在那天下午，雖然天公并不作美，下著傾盆大雨，可是我們的情緒激動(dòng) —— 六小齡童要到我們學(xué)校來參觀。在前一天，老師公布這個(gè)消息時(shí)，全班都吵吵啷啷的，像一