【正文】 素是提高自身專業(yè)素質，不利因素是沒有良好的語境。年內(nèi)，完成一個課題研究，論文爭取在縣級以上獲獎或公開發(fā)表一篇，力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師。努力學習英 語專業(yè)知識，提高自己的聽說能力，認真閱讀有關書籍，提高英語教學理論水平和教學技能。 第三階段：通過探索、研究，成為一名研究型和發(fā)展型的教師。 學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。 探索適合學 生運用的教學方法，使學生更加愿學、樂學。 三、發(fā)展措施 積極參加各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力。計劃讀一些教育專著，將理論與教學實踐結合起來。 及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作，爭取年內(nèi)有一篇論文或案例在市級以上獲獎。 積極參加教師課堂大比武活動，在活動中得到提高。以下是我的個人工作計劃： 一、情況分析 從 2020 年踏上工作崗位至今，已經(jīng)快五年了。如今，我擔任了小學英語四年級的教學工作。怎樣才能沖出這一“瓶頸”呢 ?我認為必須找到自身的不足，對癥下藥。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，使自己逐步淪為 算盤珠子 ，領導撥一撥，動一動，怎么撥，怎么動。 二、發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊。實踐中，不斷探求，感悟，反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型，開拓型，全能型的教師。 (1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真讀培訓期間每一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。 (2)專業(yè)素質的提高，在汲納中充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通 。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長 。 學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每天堅持看博客，堅持寫博文。 扎實日常教學常規(guī)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。 充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標，也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風為學生樹立好的榜樣。在加強自身品質修養(yǎng)的同時，我還要深入到學生當中，給學生以思想上的正確指導。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。 積極組織并參加每周的教研活動，虛心向同事學習，多向有經(jīng)驗的教師學習。 閱讀一至兩本理論專著，做好讀書筆記。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質的整體提高。要當個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。 三、愛崗敬業(yè)、以身作則 在日常生活中，我會注意自己的言行舉止，為學生作好表率。 高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。在今年的工作中，我會繼續(xù)勤勤懇懇，時時刻刻嚴格要求自己，爭取更大的進步，取得更好的成績。 一、思想政治方面 加強政治理論學習，提高自身素質 認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。 二、教育教學方面 認真學習教育教學理論 二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論， 認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。 充分發(fā)揮家長的作用 多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的 意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。 常規(guī)業(yè)務方面 力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為 40 分鐘的課堂教學做充分準備。 自主學習，開闊視野。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。 語文教師個人工作計劃范本【二】 新的學期即將開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，我 做教學計劃如下： 一、班級情況分析 本班共有學生 49 人，其中男生 21 人，女生 28 人。學習紀律還算較好，有的學生上課時回答問題不夠積極，在作業(yè)書寫上不夠工整。 三、教學目的要求 能利用漢語拼音識字，學習普通話。了解在語言環(huán)境中的字義，并能正確書寫。 能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文，能背誦指定的課文，默讀要有一定的速度，在閱讀課文的過程中，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義，辨別詞語的感情色彩，聯(lián)系上下文和自己的積累，領會有一定內(nèi)涵的詞句，體會其表 達效果，在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法，在交流和討論中敢于提出自己的想法，作出自己的判斷，能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容，學習瀏覽，能根據(jù)需要收集有關資料，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習慣，鼓勵探究形本學期課外閱讀不少于 20萬字。 (2)、與人交流能尊重理解對方可，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。 寫作 能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習慣，珍視個人的獨特感受積累習作素材，能在觀察的基礎上寫出內(nèi)容比較具體，有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文，學寫讀后感和縮寫課文，練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己習作，并主動與他人交換修改， 40 分鐘能完成不少于 500 字作文。 (2)、初步了解查找資料、運用資料的基本方法。 寫字 (1)、硬筆書寫楷書、行款整齊，有一定的速度。 四、教學措施 要以《課標》為指導，以培養(yǎng)目標為主旨進行教學，保證教學不偏差。 注意激發(fā)學生探究問題的興趣，重視引導學生自主合作學習、啟發(fā)學生閱讀、思考和討論，切實提高學生的理解能力，讓學生學到讀書、作文的方法。 注意引導學生把學到的知識運用到實踐中去，在口語交際和實踐活動中，應注意學生各種能力的發(fā)展培養(yǎng)，爭取全面進步。 加強寫字的指導，特別是鋼筆字的書寫。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。 語文教師個人工作計劃范本【三】 2020 年是工作繁忙的一年， 2020 年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年，轉眼已到 2020，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我 2020 年的個人工作重點計劃如下： 本個人工作重點將分成四個方面： 一、思想政治 首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。 三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。 二、個人業(yè)務 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關教學網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料， 以備參考。再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學活用到教學中來。 三、課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。作到課前 再備課，重點備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所 設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。 語文教師個人工作計劃范本【四】 新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想 二、以身立教，為人師表 師德 —— 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。因此，教 師必須 美其德，慎其行 ，不能出現(xiàn)一點疏漏。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。 三、潛心教研，提高素質 教育教學離不開教學研究，為了提高自 己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學習機會，向同組教師學習。 在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時進行反思記錄。 四、關愛學生，無私奉獻 本學期，我擔任三年級語文教學工作。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生。 二、主要目標： ，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。 ，在工作中，以目標促質量。 三、主要工作及措施 (一 )加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍素質 1 次班主任工作例會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質。 動，通過活動提高班主任素質的全面提高。 (二 )加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展 選拔和任用。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的效果。 (三 )抓好常規(guī)管理，落實到位 ，工作中要認真組織開展好 10 個每一次： (1)每一次升旗儀式 。(3)每一次班 (隊 )會 。(5)每一次家長會 。(7)每一次家訪 。(9)每一次評先評優(yōu) 。 。學期結束進行一次班級文化建設的評比。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 2020小學德育處個人工作計劃范本二 一、指導思想： 以黨的十大及十屆中全會精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞 今年我校中心工作，以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持以人為本，貼近學生生活，突出人文關懷，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生興趣特長，豐富學生校園生活，構建和諧校園，努力提高學校德育水平。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。 (二 )狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動 積極組織主題教育。重點組織如下幾項教育：一是“平安、健康”主題月教育 。三是法律法規(guī)教育 。五是弘揚和培育民族精神教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學生的精神面貌 。做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣 。樹立“遵紀守法，尊老愛幼，講究團結”的觀念。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。 切實加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來，有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。要探索并