【正文】 留在課堂授課上，內容和形式都比較單一，缺乏吸引力和警示作用。 (三 )在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的問題主要有： :黨員干部中還存在著一些“事不關己高高掛起”的錯誤思想。 :基層黨員干部中還存在著少部分與“為民、務實、清廉”要求相違背的做法。 :黨員干部中還存在著一些能力不足的問題。 :黨員干部中存在“角色轉變不到位”的問題。在稱呼上，喜歡群眾和下屬稱其為“主任、局長”“老大、大老板”等官職 。 (四 )思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的問題主要有： 一是學習態(tài)度不端正，總認為政治理論學習是務虛的離自己 的工作生活太遠，學不學沒什么，通過一些活動，也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。 三是學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。 四是學習時間不能保證。學習是人生是必不可少的一項內容，是提高個人素質的有效手段，而自己把大量時間用在各種事務上，致使自身政治素質提高緩慢。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。由于對我國生產力水平低、人民生活水平不高，群眾思想道德滑坡，國內體制的不完善，黨內腐敗的增多等現(xiàn)象缺乏正確的理解和認識，有時產生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想，甚至發(fā)些勞騷不滿。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些有權有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。 三是服務意識淡漠，雖不搞衙門作風，但待人不夠熱情，存在那是“玄乎套”“形式主義”的錯誤認識。 一是在堅持原則上，有時不負責任，把責任向上推給領導，自己不動腦筋、不想辦法解決。 二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力， 走實用主義極端。 三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過想占點小便宜，討點好處的自私心理。存在攀比思想，看到有時別人遲到沒事，自己也這樣，認為個人家里有事，上班晚來一會是正常的，缺乏正確的時間觀念和組織紀律觀念。認為吃點喝點沒啥，別人都這樣，自己怕啥。 二是工作方法簡單，被動等靠，不負責任。 三是沒有顧全大局，考慮個人名利得失。四是思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實好以后再研究新方法。五是有時有畏難情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，連續(xù)作戰(zhàn)能力差，工作時間太長時，不能堅持始終，有馬虎交差，蒙混過關的僥幸心理。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn) (或基層單位 )形成以經濟利益為導向的工作機制，重經濟發(fā)展， 輕黨員、干部的教育、管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察干部除紀委書記專職外，副書記、專干及紀委委員都是兼職，履行監(jiān)督執(zhí)紀問責主業(yè)的責任心不夠強，黨性原則不強，怕得罪人，監(jiān)督執(zhí)紀問責工作“失之于寬，失之于松，失之于軟”。監(jiān)督制約不力造成工作力度較弱，當前的基層紀檢監(jiān)察組織機構和治理體制決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委必須接受同級黨委的領導，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記是副科級配置 ，這在一定程度上制約了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責工作的力度和質效。既要接受他們的領導又要對他們進行監(jiān)督，開展工作難度大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部非專業(yè)人員較多，崗位培訓機會少，業(yè)務知識技能得不到有效提升，知識結構單一，協(xié)調能力不強，真正能“戰(zhàn)斗”的更少，執(zhí)紀監(jiān)督方式方法滯后，業(yè)務素質參次不齊。 (四 )“三轉”不夠到位。 五、整改措施及努力方向 (一 )強化思想政治教育。同時要抓好自身廉政教育。 (二 )加強業(yè)務知識培訓。對新從事紀檢監(jiān)察工作的同志，除搞好崗前培訓外，還需經常舉辦業(yè)務培訓，促其加快從不懂到較懂到精通的進程，提高他們的綜合素質和業(yè)務能力，使每個 紀檢監(jiān)察干部都能成為業(yè)務精通、知識全面的多面手，從而增強紀檢監(jiān)察干部隊伍履行職責的能力、駕馭全局的能力、科學決策的能力和抓班子帶隊伍的能力。要進一步明確各級紀檢監(jiān)察機關及所屬內設機構的規(guī)格，在政策法規(guī)允許的情況下，進一步提高紀委常委、各部室主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記等各個層次紀檢監(jiān)察干部的級別待遇。進一步加強對派駐機構的統(tǒng)一管理，徹底改變派駐機構有名無實、形同虛設的尷尬局面。 第二篇：黨員干部圍繞“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料（精選） 黨員干部圍繞“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會對照檢查材料（精選） 按照省委《關于第 **批主題教育單位開好專題民主生活會的通知》和 **黨組主題教育工作安排，我堅持把開好專題民主生活會，作為守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內容，在前一階段主題教 育成果的基礎上，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“ ****、 ****”這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題，深刻剖析，共梳理出 4 大方面、 15 個突出問題，通過深刻剖析問題產生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。 二是政治敏銳性不高，對黨面臨的“四大考驗“和”四大危險”的尖銳性嚴峻性認識不深刻，對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏性，對不良社會思潮和過激言論警惕性不高，對少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。五是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距，存有 特權思想和特權現(xiàn)象，在堅決預防和反對腐敗上不堅決，違背八項規(guī)定精神和“四風”問題時有發(fā)生，黨風廉政建設主體責任落實沒有完全到位。二是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。四是在 本職工作中習慣于全神貫注干業(yè)務，沒有時刻做到以堅定的理想信念要求和規(guī)范自己。 （三）在專項整治主題教育列出八個方面的突出問題方面，存在3 個突出問題：一是存有敷衍應付思想，列出的整治問題清單輕描淡寫，不深不實，沒有如實反應問題的根源，病癥模糊不清晰。三是打鐵必須自身硬的長效機制沒有建立起來，沒有對八個方面的突出問題進行長期整治的戰(zhàn)略打算。二是問題復發(fā)的根源依然存在。 二、主要原因分析 （一）放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。 （二）淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。在下基層調研時，只坐著轎車轉 轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子“當擺設”。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關鍵時候亂說 ；對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言，百折 不撓的探索精神和不畏艱險的創(chuàng)業(yè)精神不增反減。平時不認真學習深入理解總書記關于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，對“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規(guī)矩辦事，隨意性強。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑 個人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒利的能推就推，執(zhí)行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的“三個高度統(tǒng)一”理論品質；做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想 ，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業(yè)為重、以奮斗為樂，創(chuàng)造一流業(yè)績；做到真用促轉化，大力弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風，在“實”字上下功夫，努力把學習成效轉化為努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果“五大成果”。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色 社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態(tài)領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態(tài)領域的斗爭進行到底。要深入推進腐敗斗爭。要牢固樹立“奮斗者最幸福、實干者最美麗”的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。 （三）堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當?shù)谋砺?。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利 盡責，心中有戒不當“黑傘”。 （四）堅持嚴守黨章黨規(guī)，依法行政依規(guī)辦事，做清正廉潔的表率。要堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，根除“官本位”思想，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。 以上對照檢查，不妥之處，敬請與會的同志們批評指正。 第三篇：“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢查材料 “四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢查材料 根據(jù)本次民主生活會要求，我緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，圍繞“ XXXX”主題，近期，我認真認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下： 一、存在的問題 (一 )在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面 一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的學習主動性不高，學習內容不夠全面。對用得上的知識還能夠認真學、深入學，但對系統(tǒng)性的理論知識研讀不夠，只停留在淺嘗輒止的層面上。表現(xiàn)在：無論是個人學習還是抓機關學習方面，都存在學習方式單一，專題研究少，不善于將政治理論學習貫穿于政法工作始終，用理論指導工作實踐還有差距，沒有真正達到 學以致用的目的。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內涵、具體內容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學習和研究不夠深入。 四是保持政治警覺性和政治鑒別力上落實政治標準不夠高，有隨大流的從眾心理，堅定做 到“兩個維護”方面還存在差距。 (二 )在知敬畏、存戒懼、守底線方面 一是黨性鍛煉放松，自我改造完善不夠主動。 二是規(guī)矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有為親友正常辦理業(yè)務更快捷順暢而打招呼、在 業(yè)務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好，受到社會上一些奢靡之風的影響，自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活，對辦公室和飯桌上的浪費問題有習以為常的思想，有時出差、考察、調研在交通、食宿方面不再愿住小旅館、不再愿去普通飯館吃飯，有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。面對新時代新使命、新任務和新需求，沒有緊跟經濟社會的飛速發(fā)展緊跟人民群眾對美好生活的期盼和期待，躺在過去的成績簿上睡大覺，問計于民，問需于民，問效于民少了，沒有正確認識和處理好個人利益與群眾利益的關系，存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想，不做怕別人說自己不像黨員，多做又覺得沒必要多付出，認為說得過去就行，存在多做吃虧的思想，在”為了誰、依靠誰、我是誰“的問題上沒有做到知行合一。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對下基層了解實情、調查研究缺少主動自覺。 三是為群眾辦實事解難事還有不足。 (四 )思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面 一是思想覺悟對標學習照先 進典型、身邊榜樣上有差距。對新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的