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先進(jìn)教師述職報(bào)告-在線瀏覽

2025-06-20 08:15本頁(yè)面
  

【正文】 則不能小題大做。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng) ,有的需要及時(shí),有的宜延 時(shí),這都需要班主任講究科學(xué)和藝術(shù)。結(jié)果在課堂上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象 —— 剪紙,進(jìn)行手工制作。當(dāng)時(shí)我很想把那些同學(xué)狠狠地批評(píng)一頓。于是調(diào)整好心態(tài),和顏悅色地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“中國(guó)的剪紙藝術(shù)博大精深,同學(xué)們決心把它發(fā)揚(yáng)光大,這是好事。我知道,我批評(píng)教育的目的達(dá)到了,課堂上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的違紀(jì)行為。在教書(shū)育人的崗位上刻苦鉆研,銳意創(chuàng)新,從而使自己的工作能力和自身素質(zhì)不斷提高、不斷完善。 風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。 第二篇:先進(jìn)教師述職報(bào)告 用愛(ài)心教育學(xué)生 ———— 班主任述職報(bào)告 2021 年 7 月,我從清遠(yuǎn)師范學(xué)校畢業(yè),滿(mǎn)懷激情走上教壇。 當(dāng)我登上三尺講臺(tái),執(zhí)起教鞭,面對(duì)一雙雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛,我就深深意識(shí)到 45 分鐘的課堂教學(xué),是教師塑造靈魂,傳播知識(shí),培養(yǎng)能力的前沿陣地,也是老師發(fā)揮才智,譜寫(xiě)青春與事業(yè)華章的大舞臺(tái)。 剛參加工作那年,由于當(dāng)?shù)貛熧Y配備不足的原因,師范畢業(yè)的我卻要擔(dān)任中學(xué)的教學(xué)任務(wù)。一邊研究教材教法,一邊虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,還一邊積極進(jìn)修大專(zhuān)課程,充實(shí)和完善自己,以利于教學(xué)。從教 10 年來(lái),一直都樂(lè)于擔(dān)任班主任工作,班主任工作既繁瑣,又復(fù)雜,而且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性。 首先,要教育好學(xué)生,班主任的自律特別重要??梢?jiàn)班主任對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。 我作為班主任,接手每一個(gè)班,都能用正確的思想、高尚的品格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的性格去教育他們、影響他們,使他們?cè)凇暗?、智、體、美、勞”各方面都得到全面發(fā)展。我想所謂為人師表,言傳身教,身教重于言教,也就是這個(gè)道理。我班有個(gè)學(xué)生小梁,是學(xué)校出名的“小霸王”,我費(fèi)盡心思教育他,他就是不聽(tīng)。他卻一臉不服氣。我一聽(tīng)十分后悔,深為自己的主觀粗暴愧疚。通過(guò)這件事以后,小梁跟以前判若兩人,他積極爭(zhēng)取進(jìn)步,后來(lái)成了一名好學(xué)生。所謂師者父母心,作為班主任,要時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,讓學(xué)生感到老師對(duì)自己的教育是充滿(mǎn)愛(ài)心和真誠(chéng)的,那么教育的目的就會(huì)水到渠成。作為班主任,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題,不能視若無(wú)睹,放任自流。多年來(lái),我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。 再次,傾注愛(ài)心,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。在教育實(shí)踐中,我是這樣做的:及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,交換教育意見(jiàn),然后讓他自我反省。 我班的小禤同學(xué),由于知識(shí)基礎(chǔ)差,跟不上,所以怕上學(xué)。而第二天上午他又正?;匦?,但下午又打電話請(qǐng)病假。我馬上與其家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況。我知道小禤是逃學(xué)了。我所擔(dān)任的班級(jí)輟學(xué)率都是很低,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定的。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng),是教師尤其是班主任教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以批評(píng)學(xué)生時(shí)要注意把握好輕與重,個(gè)別與整體,及時(shí)與延時(shí)等幾個(gè)關(guān)系。在批評(píng)時(shí),是針對(duì)個(gè)別還是整體,作為班主任要斟酌再三。 記得本學(xué)期期中考試試剛結(jié)束,很多同學(xué)松了一口氣。我觀察到同學(xué)們所做出來(lái)的紙工藝品很精致,做的時(shí)候很專(zhuān)心至致,老師在課堂上講什么也全然不知。但轉(zhuǎn)念一想這未必有效。但我覺(jué)得現(xiàn)在還未到潛心研究這一藝術(shù)的時(shí)候,不知同學(xué)們是否有同感呢?”話音剛落,那些專(zhuān)心至致剪紙的同學(xué)都臉紅了,低下頭。 10年來(lái),我一如既往,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 班主任工作是十分艱苦的,但只要用愛(ài)心去施教,用真誠(chéng)去耕耘,給學(xué)生多一些關(guān)懷與愛(ài)護(hù),多一些鼓勵(lì)與肯定,多一些尊重與支持,再 多一些微笑,那么自然會(huì)結(jié)出豐碩的成果。我愿做一朵風(fēng)雨后的艷麗玫瑰!今后,我將再接再厲,繼續(xù)努力,不斷更新自己,使自己在思想上,業(yè)務(wù)水平上達(dá)到更高層次,為今后造就更多、更優(yōu)秀的人才多作貢獻(xiàn)。一年來(lái) ,我很珍惜黨組織給我的這次機(jī)會(huì),同時(shí)我也知道作為一名黨員,自己與其它黨員同志在很多方面還是存在差距的,這促使我不斷地鞭笞自己努力向前?,F(xiàn)借述職的機(jī)會(huì),向組織和同志們做以下匯報(bào): 首先,思想上,我自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加學(xué)校以各種形式開(kāi)展的理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治。特別是黨的“十七”大召開(kāi)以來(lái),我把自己投入到學(xué)習(xí)“十七”大的熱潮之中,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙等各種渠道了解黨的新方針新政策,積極向黨中央黨組織靠攏,提高自己的黨性修養(yǎng),并撰寫(xiě)了一篇文章。另外,我經(jīng)常用黨性來(lái)約束、激勵(lì)自己,始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng),黨組織生活不 缺席,按時(shí)交納黨費(fèi)。極努力學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此外,新學(xué)期以來(lái)我擔(dān)任了校學(xué)生團(tuán)員工作委員會(huì)組織部長(zhǎng)一職,主要負(fù)責(zé)組織團(tuán)日活動(dòng)以及團(tuán)的各種工作,培養(yǎng)提高廣大團(tuán)員的思想意識(shí)等。 總結(jié)半年多的工作學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己離組織 上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距,深知自己還有很多缺點(diǎn)和不足。這些都是阻礙以后進(jìn)步的絆腳石,在以后的日子里都要盡量盡快地克服。 反思自己一年來(lái)的工作計(jì)劃,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí) 。 綜上所述,一年來(lái),盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,但我認(rèn)為,自己的思 想本質(zhì)是好的,缺點(diǎn)
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