【正文】 ：校長述職述廉個人工作報告 1 校 長述職述廉個人工作報告 1 各位領(lǐng)導、各位老師： 首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。請允許我代表學校黨支部、行政，特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。校長，也許對普通人來說是權(quán)力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。我踐行 著感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應以威權(quán)服人 。不看表面順從，但求內(nèi)心相融。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。現(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下： 一、學習提升、不斷進步 (一 )扎實深入地開展和“一校五園”建設活動。 (二 )加強學習，提高自己。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，正確領(lǐng)會了科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局 。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。 通過看名校特色，學管理經(jīng)驗，我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校的管理方法，在校內(nèi)完善了學校班主任選聘體系，實行了“年級組 備課組縱橫管理”模式，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為 。學校管理工作日臻完善，也更人性化。 高度 重視學校德育工作，德育常規(guī)工作有計劃且有序開展，重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會，每次一個主題 。組織觀看各類教育視頻 。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動也提高了學生素質(zhì)，促進了學生全面發(fā)展。利用心理健康課，心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健 康教育，培養(yǎng)學生健康的心理，使學生積極健康的成長。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學生的安全教育工作。 201 年初，就建立健全了學校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查 。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著力創(chuàng)建平安校園。 規(guī)范管理是學校科學發(fā)展的中心工作， 一年來 ,以縣局《 201 學校常規(guī)管理 100 條》為指導，部署全年教育、教學工作。 注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規(guī)范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化， 有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。 (四 )堅持以教科研為先導，以質(zhì)量求生存， 高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合，“問題即課題”，結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動的開展，同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學期一次的教學開放周活動，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習，充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。 (五 )規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。 201x 年底，學?？穗y攻堅，加大力度，學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇， 201 年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。 過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發(fā)展，恪盡職守。在公務活動中，能做到廉潔自律， 。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約，堅決維護財務管理制度。 凡需采購的物品、工程招標和服務，學校均首先向教管組核算點提出申請，經(jīng)批準后，按照規(guī)定的方案進行操作處置。 (三 )廉潔奉公，依法治校。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度，不計個 人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。 四、存在問題及今后努力方向 隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力 還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。 學校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。 教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。 五、今后的工作設想、措施 加強自身教育教學理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。 進一步完善教職工評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。關(guān)注生命健康意識，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校 園。 思想是行為的先導。我始終把黨風建設作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓，一刻也不敢放松 。同時，善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓，引以為戒。 二、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行。因此，我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己，積極按照黨風廉政建設 要求辦事，時時處處自警、自省、自重、自勵，做廉潔從政的表率，切實負起領(lǐng)導責任。在生活上不奢侈浪費，損公肥私，自覺做到不該說的不說，不該拿的不拿，不該吃請的不吃請，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護領(lǐng)導干部的形象。在做到以身作則，嚴于律已的同時，我從嚴要求學校各處室人員，認真落實黨風廉政建設制度 ，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。 三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況，盡快進入新角色，使工作順利交接，有新的發(fā)展進步，我注意凝聚領(lǐng)導合力，深入基層，盡心盡力把工作干好。因此，我在要求校級領(lǐng)導干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時，還必須自學遵守黨規(guī)黨紀，以及有關(guān)廉政建設方面的各項規(guī)定，做到不貪不占，不侵害教師的利益，防微杜漸，促進單位建設的健康發(fā)展。當然，在廉潔自律方面，仍然存在著學習不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題，有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等，這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。只有不斷加強黨性鍛煉，嚴格遵守黨規(guī)黨紀，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。 篇一： 尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師們、同學們： 我是 201x 年 8 月 17 日擔任中山學校校長，主持學校全面工作?，F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下： 一、德：注重學習，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力 本積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶 頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好父親，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。 二、能：扎實勤奮，認真完成各項工作 樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。 搞好校產(chǎn)校舍維護維修。 組織做好學校各種活動的服務性工作。 組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。 做好學校臨時工的管理工作。 一絲不茍地做好建設平安校園工作。、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。、每學期組織一次安全講座和普法講座。、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育；組織有 關(guān)人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。、妥 善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學校下 達的各項工作任務，以及臨時性工作和突發(fā)任務。 四、績：為學校的各項發(fā)展出力 我校少先隊工作榮獲臨河區(qū)團隊工作“先進集體”，獲臨河區(qū)教育系統(tǒng)乒乓球“精神文明代表隊”，獲教育系統(tǒng)“乾元杯”排球賽“道德風尚隊”獲第十一屆中小學生交通安全周活動“優(yōu)秀組織獎”，節(jié)目“中國龍”獲教育系統(tǒng)文藝匯演二等獎，今年我本人被評為臨河區(qū)委、政府授予的先進教育工作者。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無謀私和舞弊的行為。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，在今年的綠化改造、教學樓內(nèi)墻壁粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖 清風，同施工商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。 篇二： 201x 年的工作結(jié)束了。 一、政治思想、道德品行方面 一年來，在旗委的直接領(lǐng)導下，我校較好的開展了黨群教育實踐活動，活動中我認真學習貫徹總書記的講話精神和其它經(jīng)典文獻，深入查找“四風”方面存在的問題。作為分管教學的副校長，我不斷增強事業(yè)心和責任感，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學生，模范遵守社會公德，以身作則，為人師表，樹立人民教師的良好形象。 二、履行 崗位職責方面 教學管理工作。教學質(zhì)量是學校的生命線，成績的取得來不得半點虛假，所以，教學工作的各個環(huán)節(jié)都努力做到“務實求真”。 抓細抓實常規(guī)管理。通過檢查教案，對上課情況的巡查，對早自習的