【正文】 市三等獎，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎，美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。 一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。 xxxx 年取得?？茖W歷。 20xx 年 8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網上發(fā)表了 7 篇基層速遞。 xxxx 年 5 月被評為旗級教學能手， 7 月代表八仙筒教辦參 加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名， 9 月被鎮(zhèn)政府評為 優(yōu)秀教師 。 xxxx 年 6 月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年 知榮辱，樹新風 演講比賽獲得二等獎。 我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與 40 人一起為大會起舞助興， 參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。我不飄，不浮，不躁，不懶。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。 第二篇：教育教師實習生 自我鑒定 教育教師實習生自我鑒定 一、實習的目的與要求 安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。 了解和熟悉學校的運行。 預演和準備就業(yè)工作。 二、基本情況 我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學，到十一月十八日實習結束。 實習的基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作，基本情況如下： 課堂教學：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)；批改作業(yè)五次；監(jiān)考十場；自習輔導十二課時。 這次實習令我感受頗多。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊！ 試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課 ——寫教案 —— 試教 —— 修改 —— 試教，這樣反復練習，完善。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、 第三篇：教師的自我鑒定 從 XX 年 8 月份參加工作至今已近二年有余 ,經過這二 年的努力工作和不斷學習 ,我獲益良多 .在這里總結一下自己在 XX 年工作中的得與失 ,回顧走過的路可以更好的看清前面的路 . 品德是決定一個人價值的先決條件 .沒有良好的思想品德 ,其它的一切都是空談 .因此這一年來 ,我堅持學習馬列主義毛澤東思想和 xxxx重要內容 ,努力提高自身的思想覺悟 .極積參加學校組織的各種政治學習及活動 ,自學各種社會哲學 ,形成正確的人身價值觀 .時刻反醒自己 ,所以無論在什么情況下 ,我都沒忘政治學習 ,并以品德至上來要求自己 .平時和老師和睦相處 ,共同工作 ,共同學習 ,共同進步 .同時不忘幫助別人 ,樂于助 人不僅能鑄造高尚的品德 ,而且自身也會得到很多利益 ,幫助別人的同時也是在幫助自己 . 在教學中 ,我全心的投入到了解學生 ,掌握學生的特點 ,把自己在學校學到的教學理論與實際相結合 .由于自己工作經驗不足導致在教學中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤 ,但在課后我一心一意地向學校的老師們咨詢 ,全力的糾正這些錯誤 ,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決 .所以在這個學期的工作中我是從教中學 ,學中教走過來的 .一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課 ,從中獲得了很多很有價值的經驗 ,使我終身受益 .在這次長沙市教育 it 節(jié)活動中我輔導文杰 ,黃天羲等六位學生參加了比賽 ,自 己也報送了個人作品參加了市教育 it 節(jié)比賽 . 在教學科研中 ,由于畢業(yè)不久 ,教育教學科研對我來說存在缺陷 .但在教學中如果對教學科研一無所知 ,那么這個教師在教學中也就沒有進步可言 ,抱著學習的態(tài)度我積極的協(xié)助參加教育教學科研的老師們進行教育科研 ,從中學習關于教育教學科研方面的知識 .信息技術與各學科整合 這一話題 ,是當今教學中提到最多的話題之一 .那么怎么讓信息技術與各學科整合呢怎么才能讓信息技術在教學中起到應有的效果呢抱著眾多疑問 ,我思考著 ,探索著 .在實踐的過程中 ,我與各科的老師進行合作 .如 :制作了《長征》 語文與信息整合課件 ,制作了我校數(shù)學學習專題網站 . 而作為計算機老師 ,信息技術日新月異 ,發(fā)展很快 ,自身的學識相當重要 ,一天不學習 ,就會落后一截 ,所以工作以來 ,我仍然不斷學習 ,絲毫不敢松懈 .一有空閑時間 ,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法 ,學習信息技術的相關技術 .信息技術領域相當廣泛 ,技術由淺至深跨度也相當大 ,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵 ,要想更好的立足于社會 ,必須不斷的增加知識的深度和廣度 .這一年里 ,我努力擴展自身的知識面 ,也不斷往深度鉆研 ,自己覺得收獲很多 .今年 ,我參加了全國網絡與信息 安全管理培訓 .當然 ,這一些仍然遠遠不夠 ,學海無涯 ,在下一年里 ,還有更多需要學習的 ,如今只嘆時間太少 ,時鐘太快 . 當了二年的教師 ,雖然教學方法還不是很成熟 ,但我已在教學中學到了很多 .在這一年里 ,我擔任三年級四個班的信息課 ,同時負責學校網絡及電腦的維護工作 ,工作比較充實 .當然 ,這一年來我也有很多不足的地方 ,比如 ,作為老師 ,我沒有花多點時間去深入學生 ,了解學生 ,我覺得這是不夠的 ,俗話也說 ,知己知彼 ,方能百戰(zhàn)百勝 ,要想更好的做好教學工作 ,應該深入了解學生 .還有 ,對信息技術新教材仍缺乏學習 .這一些將成為我下一 年的改進的方向 ,爭取在各個方面做得更好 . 第四篇：教師的自我鑒定 中學教師自我鑒定范文 不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在校領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論 。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。 我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。 在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 在工作質量 成績、效益和貢獻方面。 在過去一年的工作 ,雖說是有了一定的進步和成績 ,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院 的發(fā)展做出更大更多的貢獻。在這里我總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方 法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。我還積極去聽 各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。在這一年里，我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。“興趣是最好的老師。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力于營造“快樂語文”課堂，讓學生快樂學習并學有所獲。七年級學生剛由小學進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執(zhí)拗，所以任務更是艱巨。第二節(jié)課后，廣播操開始，老師也要到操場監(jiān)督學生做操。我們組織一節(jié)主題為“ 認識自我、寬待他人”的主題班會?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。每一個學生都在錯誤中成長。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，