學(xué)習(xí)費(fèi)俊梅老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)-在線瀏覽
2025-06-20 04:34本頁面
【正文】 今天下午，在趙書記的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習(xí)了費(fèi)俊梅老師的先進(jìn)事跡，聽著聽著，淚水一次又一次濕潤了眼睛。我被她的先進(jìn)事跡感動(dòng)，更被她忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服！雖然我與她素未謀面，但她的光輝形象已深深地烙在了我心上。 1986 年，她帶著激情和夢想走上了莊嚴(yán)神圣的講臺(tái)，先后任教于三所中學(xué)。她的教育雖無聲，卻彈奏出了學(xué)生心靈的強(qiáng)音；雖無痕，卻塑造了思想的強(qiáng)者。 費(fèi)俊梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以費(fèi)老師為榜樣，學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。 其次，要熱愛學(xué)生。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。在今后的工作中，我要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向費(fèi)老師師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 學(xué)習(xí)王春梅老師，審視自我，看過去，想未來，不斷完善自我，在以后的工作中向王春梅老師看齊，工作兢兢業(yè)業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，為師愛心滿滿。把認(rèn)真工作當(dāng)成自己 的責(zé)任，把教育當(dāng)做自己畢生的事業(yè)，一絲不茍，不愧教師之名。把關(guān)愛學(xué)生放在首要位置，愛生如子，把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。立足平凡崗位，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，遠(yuǎn)離有償家教，摒棄惟利是圖。他們不只用本人的實(shí)踐行動(dòng)推進(jìn)了公民道德建立的深化展開，更是一切教員學(xué)習(xí)的楷模 ,行為的指南 。她自己先后榮獲全國優(yōu)秀教員、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中國好人、唐山市第二屆道德模范等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。河北省委副書記、省長陳全國閱后，做出了重要指示：“莊偉、教民同志，郭玉梅教師的事跡非常感人，她忠實(shí)黨的教育事業(yè)，酷愛教書育人的三尺講臺(tái)，身患癌癥但矢志不移，她是教員隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表，應(yīng)當(dāng)宣傳她的事跡和肉體，并協(xié)助她打敗癌癥，繼續(xù)在榮耀的崗位上為黨和人民發(fā)出光和熱。她沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事，也 沒有什么唉聲嘆氣，而是在大名鼎鼎中貢獻(xiàn)，在平凡的崗位、平凡的生活當(dāng)中，干出了不平凡的事，成為不平凡的人，這更值得我們好好學(xué)習(xí)。工作、學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處表現(xiàn)出她高尚的情操和厚重的博愛。七年間做了五次開顱手術(shù)，她分明地曉得本人的病情，但她沒有畏縮，沒有倒下，沒有躺在病床上，也沒有呆在家里，而是不斷據(jù)守在工作崗位上，為她所癡迷的教育事業(yè)熄滅著生命。無論病情多么復(fù)雜，生活多么艱苦，她都是那 么用真心、動(dòng)真情。學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡，應(yīng)該從她一件一件感人肺腑的真實(shí)事跡中去感悟，去體會(huì)，去學(xué)習(xí)、去自創(chuàng)： 她七年間做了五次開顱手術(shù)，每當(dāng)病情好轉(zhuǎn)就投入工作，沒有多泡一天病假；體檢和手術(shù)都盡量布置在節(jié)假日，表現(xiàn)出她高尚的職業(yè)情操。 她在患病期間，憑著超人的毅力，自修了漢言語文學(xué)專業(yè)自考本科的全部課程，表現(xiàn)出她追求杰出的肉體。 她經(jīng)常拿出錢物贊助貧窮生，即便本人還欠著外債，表現(xiàn)出她的無私與博愛。她總是用笑容面對學(xué)生和同事、朋友和親人，即便是剛剛走下手術(shù)臺(tái)；她是學(xué)生的典范 、同事的知己，由于她總是呈現(xiàn)在他人最需求協(xié)助之時(shí)，表現(xiàn)出她的良好意態(tài)和內(nèi)心的豁達(dá)。我們就是要從這些詳細(xì)的、生動(dòng)的、真實(shí)的、感人的事例中去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她怎樣看待人生，怎樣看待事業(yè)，怎樣看待生活，怎樣看待同事，怎樣看待親人，怎樣看待生和死，怎樣看待名和利，怎樣看待人和己，她都給我們作出了最好的詮釋。 郭玉梅教師有這樣一句話：“生命不熄滅就不精彩，我愿為教育事業(yè)熄 滅生命”。郭玉梅教師是廣闊教員的出色代表，是我們學(xué)習(xí)的楷模。郭教師的 5 次開顱手術(shù)都是在假期做的
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