學習普通話的心得體會-在線瀏覽
2025-06-20 04:16本頁面
【正文】 學習普通話的心得體會 漢語言文學 2 班任平 202100901247 普通話是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以典型的現(xiàn)代 白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。一口字正腔圓的標準的普通話能夠給人一種美感，給人一種無窮的享受。信息化，國際化的時代，說好普通話、寫規(guī)范字不僅是一個國家民族發(fā)展的需要，更是時代發(fā)展的必然趨勢和要求。 我是一個來自東北的孩子。盡管我 的大部分咬字發(fā)音還算標準，但是“嗯哪，那啥，不遠狹”，簡簡單單的幾句東北話，就把我這個東北人的身份充分暴漏無疑。這時候，交流成了問題，語言的不同成了交往的最大障礙。我，沒有朋友。 是的，說好普通話，是與人交流的重要因素。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。 學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀 a、 o、 e，想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪—— ”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說： “咪就咪，吵啊咪 —— ”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠了。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。第五，堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。本學期 ,我校再次掀起了學習 普通話的熱潮 ,辦公室里隨處都能聽到老師練習的聲音 ,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景 .我在練習過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。撓 ,饒 ,擾 這三個字音， 逐 的發(fā)音 ,我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。即老師在督促學生說普通話的同時，幼兒也督促老師 ,為教師糾錯。以前，我班的學生在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認識到師生互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)學生在朗讀時特別注意把音讀準。就這樣，所有的學生更認真的聽故事了 ,也更認真的去尋找錯誤了 . 第四篇：學習普通話的心得體會 學習普通話的心得體會 普通話是我國的通用語言 ,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ撸且员本┱Z音為標準音，以北
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