學(xué)習(xí)時(shí)代楷模劉芳教師感人事跡心得體會(huì)-在線瀏覽
2025-06-20 04:19本頁(yè)面
【正文】 中沒(méi)有光明，有的只是黑暗，但她用無(wú)私的愛(ài)， 用她一顆火熱的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的孩子。 第二篇：學(xué)習(xí)劉芳事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會(huì) 前天，在校長(zhǎng)的主持下我校全體教職工在中年級(jí)教室學(xué)習(xí)了劉芳老師的先進(jìn)事跡，為了對(duì)劉老師的事跡了解得更深刻透徹，今天特意在百度上搜索所有關(guān)于報(bào)道劉芳老師的視頻進(jìn)行觀看，毫不掩飾的說(shuō)，每一個(gè)報(bào)道都讓我淚流滿面，或許是自己所在這個(gè)行業(yè)每天面對(duì)的就是殘疾的孩子們，所以感慨頗深、內(nèi)心受到了極大了震撼。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我學(xué)到了很多： 一、以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)工作和生活 在講座的開(kāi)始，劉芳老師用一個(gè)幽默的笑話吸引了我的注意力。但是我們從她的身上沒(méi)有看到一點(diǎn)的氣餒、一點(diǎn)的憤世嫉俗，有的是對(duì)生活的無(wú)窮肯定；有的是對(duì)生活的樂(lè)觀。她用很多自己生活中的例子講 述她的教學(xué)生涯、生活例子，幽默風(fēng)趣。她的故事深深吸引了我，讓我反思，她碰到了那么多困難都能夠堅(jiān)持教學(xué)、樂(lè)觀面對(duì)人生。相對(duì)劉芳的遺憾，我們更加要學(xué)習(xí)。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像劉芳老師那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。上好每節(jié)課。認(rèn)真研究教材上好每節(jié)課，并堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)課后反思，從反思中努力進(jìn)步自己，養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣，針對(duì)課堂上的題目和不足進(jìn)行反思，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推開(kāi)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。 二、做好特校老師 觀看劉芳的事跡后，劉芳老師在給我們講她的勵(lì)志故事時(shí)也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。試想一下，當(dāng)你走進(jìn)課堂心里想的是還有幾分鐘下課，那么學(xué)生心里面也在想這節(jié)課什么時(shí)候上完。所以我們既然成了教師，我們就要愛(ài)這個(gè)職業(yè)。經(jīng)常聽(tīng)到他人說(shuō)一個(gè)班級(jí)有個(gè)什么樣的班主任，就有什么樣的班集體，這句話正是說(shuō)明了老師的行為規(guī)范會(huì)影響學(xué)生。 無(wú)疑，劉芳老師的事跡是感動(dòng)的，由 于它是真實(shí)的，能感動(dòng)人的只有真心。進(jìn)入特校工作已快十二年了。 1993 年，劉芳來(lái)到白云三中成為一名語(yǔ)文老師，至今已經(jīng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了，可是 1997 年她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持 。所以劉芳至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。20年中，她有十四年擔(dān)任班主任工作，她認(rèn)為一個(gè) 愛(ài) 字就是當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒 !這飽含深情的話語(yǔ)證明了她作為一個(gè)班主任的成功之處。聽(tīng)了報(bào)告后，我決心重新調(diào)整思路，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)
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