【正文】 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上 ?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助 。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。 祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。人的心靈美才是最美的。所以大家要心靈美，知道感恩。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧 ! 這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。 學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動(dòng)作了。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花、結(jié)果。每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上 。 幸福都是奮斗出來(lái)的。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。 身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在 40 年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。 我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱?__，是 __的故鄉(xiāng)，是孕育英雄和哺乳榜樣的地方，是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方，是我們奮斗不止、生生不息的地方 ! 在此，我們向廣大青少年發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大青少年，共同深入學(xué) __精神，持之以恒踐行 __精神。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”，就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，為理想奮斗終身。哪里有困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就要有“ __精神”。 我們要向 __學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操，保持“本色之真”。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，就要保持人生本色，扣好人生的第一?？圩?，從現(xiàn)在做起、從自己做起，把英雄 __作為自身的榜樣，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為人生的最高追求。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的 。還有心存善行，樂(lè)于助人的 。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下， 掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。一聲“校長(zhǎng)好 !”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。 撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做， 成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。 新時(shí)代好少年觀后感作文【 4】 我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。我們，是祖國(guó) _點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃 。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ! 什么是新時(shí)代好少年 ?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎 ?錯(cuò) !真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年 ! 古人云：“人無(wú) 禮則不立。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好 —— 老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó) 。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎 ?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ) ! 但是，有了禮儀，而沒(méi) 有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎 ?答案顯然是否定的 !有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。 曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代 !唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng) !而這樣重任，就在我們的肩上 !為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn) !憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí) 。 這樣才能為國(guó)出力。 在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事， 事事關(guān)心。我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年 ! 新時(shí)代好少年觀后感作文【 5】 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。“好好學(xué)習(xí)，天天向上 ?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助 。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。 祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。人的心靈美才是最美的。所以大家要心靈美，知道感恩。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧 ! 這次我校開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。 學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動(dòng)作了。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理 的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花、結(jié)果?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是范雨洋的座右銘，他勤奮刻苦，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)兩次取得年級(jí)第 1 名的好成績(jī)。他孝老愛(ài)親，經(jīng)常幫助家人做些力所能及的家務(wù)，有一次父母去外地出差，外婆中度腦梗，年僅十三歲的范雨洋獨(dú)自一人攙扶著外婆 到醫(yī)院就醫(yī)，并辦理了所有住院手續(xù)，他已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。她擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，發(fā)揮班委的先鋒模范作用，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作好學(xué)習(xí)上的表率，又積極團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，是同學(xué)們喜愛(ài)的好伙伴、老師得力的好助手。她勇敢戰(zhàn)“疫”，“我是警娃，我要與父母并肩作戰(zhàn)”，警爸警媽在新冠肺炎疫情防控一線奮戰(zhàn)的同時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)起家中清潔消毒、開窗通風(fēng)等防護(hù)工作，做好父母的“后援軍”。 新時(shí)代好少年觀后感 (三 ) 黃彥鴻是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生，是同學(xué)眼中熱情開朗、樂(lè)于助人的好伙伴，更是父母眼中能分擔(dān)家務(wù)、照顧生病哥哥的小幫手。盡管在家要幫助父母分擔(dān)家務(wù)，可小彥鴻一點(diǎn)也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，從一年級(jí)至今，先后獲得“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“美德少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。 新時(shí)代好少年觀后感 (四 ) 她成長(zhǎng)在警察之家，父母平時(shí)工作忙碌，無(wú)暇照顧她，甚至錯(cuò)過(guò)了她很多成長(zhǎng)的細(xì)節(jié) ,但她深深理解父母，從不抱怨，獨(dú)立而勇敢，有著同齡人身上所不具備的堅(jiān)強(qiáng)和果敢。生活中 ,她主動(dòng)幫助爺爺奶奶照顧妹妹，做力所能及的家務(wù)活 ,是長(zhǎng)輩們暖心的小棉襖、妹妹的好榜樣。作為甘肅廣電小記者，她更是熱心公益主題，參加了“美 滋潤(rùn)心”留守兒童關(guān)愛(ài)采訪活動(dòng)，跟隨中央電視臺(tái)和甘肅少兒頻道記者深入甘肅通渭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?？赐稍L留守兒童。 新時(shí)代好少年觀后感 (五 ) 命運(yùn)讓她陷入困頓，但她卻始終如同一朵向陽(yáng)花，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀面對(duì)苦難，在家樣樣家務(wù)都是好手，在校科科成績(jī)都是優(yōu)秀。坎坷的家境，讓她早早體會(huì)到生活的艱辛，生活的重?fù)?dān)沒(méi)有打垮這個(gè)自強(qiáng)樂(lè)觀的孩子。在學(xué)校，她學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異。她先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀班干部”、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，甘肅省首屆書法大賽佳作獎(jiǎng)、 2021 年“石化獎(jiǎng)學(xué)金”優(yōu)秀獎(jiǎng)等 榮譽(yù)。 2020新時(shí)代好少年觀后感 600 字 1 五月份。 科技發(fā)明好少年年 —— 原熙辰，原熙辰他異常喜歡鼓搗那些小玩意兒，比如電腦壞了，就拿出硬盤拆開看，把包裝紙做成玩具。 自立自強(qiáng)好少年 —— 靳騏寫，讀書小標(biāo)兵、寫作小明星、學(xué)習(xí)總第一，靳騏鳴是 283 班同學(xué)們口中的學(xué)霸。 靳騏鳴原先右手殘疾，不會(huì)寫字，就一遍遍的苦練著左手寫字，每一天練習(xí)，不斷要求自我，還把左手磨出了一層薄薄的繭，此刻靳騏鳴名可是硬筆毛筆都不在話下。 我們要學(xué)習(xí)他們進(jìn)取向上，不畏困難的優(yōu)良品質(zhì)。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動(dòng)來(lái)到了美麗的山城重慶。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈，下頭讓我來(lái)為您們一一講解吧 ! 第一位就是來(lái)自江蘇淮安的董天晨同學(xué)：她 有著一個(gè)航天夢(mèng)，她是一個(gè)名副其實(shí)的人，她是一個(gè)航模社的社長(zhǎng)，她喜歡一些有朝氣的東西，比如航模飛機(jī)等，所以被她爸爸取名為：董天晨。 第二位是來(lái)自浙江省的邵子衿同學(xué)，看看他是怎樣學(xué)科學(xué)，用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造完美生活的。他花光了他所有的零花錢買來(lái)了材料，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努 力，最終做好了。 在新時(shí)代好少年的身上，我看到了只要有努力的足跡，就會(huì)有成