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檔案管理專業(yè)個人實(shí)習(xí)日志五篇-在線瀏覽

2025-06-20 01:57本頁面
  

【正文】 的實(shí)習(xí),使我深刻體會到我們對課本知識的掌握不夠扎實(shí),同時使我們學(xué)到了很多課本學(xué)不到的知識,感謝老師為我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會。 第四篇:行政管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)日志 行政管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)日志 一、實(shí)習(xí) 目的 本次實(shí)習(xí)由本系精心策劃組織,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),使學(xué)生能在社會實(shí)踐中對課本學(xué)習(xí)的知識加以感性化認(rèn)識,做到學(xué)以致用,使理論聯(lián)系實(shí)際更好的把握現(xiàn)有知識。認(rèn)識實(shí)習(xí)是城市管理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課前的一個必要教學(xué)環(huán)節(jié)。第一條在修的地鐵線路因?yàn)榫€路最初設(shè)計(jì)原因在李村附近改掉了方向,河附近,順利的話在出來在規(guī)劃展門口合影,隨后跟著劉主任到了五月的風(fēng)對面的海邊,他給我們精心講解月的風(fēng)”之來歷,是青島現(xiàn)在兩大標(biāo)志之一,另一個就是棧橋了。接下來的一站是八大關(guān)地方。然后沿著韶關(guān)路、正陽二路,一直走到香港西路,來到我們的中午休息地,也算我們的第三站了吧 —— 中山公園。再接著就是我們行程的最后一站了是劉師母(李主任)當(dāng)時!然后社區(qū)書記給我們介紹了社區(qū)里的一些工作及他們的日常安排。然后在 鐵巖老師的建議下主任詳細(xì)的舉例講了他們的工作經(jīng)歷小細(xì)節(jié),到社區(qū)的小事情其實(shí)是多么大的工作。她反復(fù)提出有 11 大項(xiàng) 79 小項(xiàng)任務(wù),辦公室里的最后,馬駿、周志鵬、讓我們明白“環(huán)灣、擁灣、順利的話海底隧道 2021 年才能投入使用。 —— 自認(rèn)為是青島最美的居住療養(yǎng)區(qū),公主樓,欣賞著這些老歐式建筑,攀談 —— 洛陽路小區(qū)之一與上級的工作處理關(guān)系,如何同老百姓打交道,“調(diào)解”這個詞,她們的工作任務(wù)只是調(diào)解,沒有任何權(quán)利,大大小小 5 個工作人員都是身兼數(shù)責(zé)。大多數(shù) 13幸福小區(qū)。遇到先宏讓我們感 :首先來到的是青島市城市規(guī)劃展。在小區(qū)辦公室里休息的感覺特別舒服社區(qū)的發(fā)展歷史及未來走向等, 些問題!主任也都給出令大家非常滿意的解答。很精彩。給我們激情講解,小到工商行政管理的名字及其來源,大到日常工作中所遇見的棘手問題處理 程序及有效途徑,充滿耐心,也很關(guān)愛我們。 (一)、概念 :工商行政管理是我們國家為建立和維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序而設(shè)立的,通過工商行政管理依法對市場主體及其市場準(zhǔn)入、從定義中可以看出一下幾方面內(nèi)涵:?管理的主體是國家?管理的對象是市場主體和市場行為?管理的目標(biāo)是建立和維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序?管理的性質(zhì)是經(jīng) 濟(jì)行政監(jiān)督和行政執(zhí)法 : ?工商行政管理主體具有特定性?工商行政管理客體具有限定性?工商行政管理內(nèi)容具有強(qiáng)制性 (二)、發(fā)展歷程①建國初期的工商行政管理(②計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時期的工商行政管理(③有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)體制時期的工商行政管理(④市場經(jīng)濟(jì)體制建立時期的工商行政管理( (三)、作用?一是經(jīng)濟(jì)市場監(jiān)管領(lǐng)域法律法規(guī)體系的建立者和執(zhí)行者 1978 年工商部門恢復(fù)建立壟斷法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》法規(guī)。我們嶗山分局形成了下轄三個二級局,分別是企業(yè)注冊局、公平交易局、市場監(jiān)督局。?工商行政管理機(jī)關(guān)是消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)者 (四)、職能?工商行政管理機(jī)關(guān)是國家行政管理的主要職能部門。特征 地位 2 個協(xié) 會和 4 職責(zé) ”。年)1957~1978 年) 1978~1992 年) 1992 至今) 30 年以來,先后形成了《公司法》、《廣告法》、《商標(biāo)法》等為主體的 150 人,基本建立了指揮通暢、覆蓋城 2021 年國務(wù)院批準(zhǔn)國家工商行政管理、《反部法律和 264 部行政 — 省 — 市 — 內(nèi)設(shè) 1949~195《反不正當(dāng)競爭法》 104 ,個工商所,在職干部職工 (五)、與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)關(guān)系 ? ? 智?(年輕沒有失敗) (流程)、注冊資本:(不同于注冊資金),講述個體工商戶、個人獨(dú)資和公司三者之間的關(guān)系及利弊分析 最后,參觀了管理分局的辦公大廳,給我們介紹他們工作任務(wù)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。隨后我們就出發(fā)了,走膠州灣高速,一路上充滿好奇,充滿期待。府樓的正前方望去有突出小島的地方,澳柯瑪、海信、海爾等。第二站,車停在區(qū)政府門前的廣場路邊,當(dāng)年也是上過很多有水的地方。飯后沿著向北的路,看到正在建的體育館,走到北門,然后返回,經(jīng)過大學(xué)生活動中心,圖書館,下就集合了。 第四天( 5 觀賞,讓我們再次加深對青島市歷史、人文、旅游、文化等諸多方面的了解與認(rèn)知。 六、心得體會通過本次長達(dá)一周的實(shí)習(xí),的了解甚少,與本專業(yè)相關(guān)的機(jī)構(gòu)幾乎無接觸,在許多方面存在很大缺陷。在城市規(guī)劃的過程中要考慮到某個區(qū)域或地段的歷史以及未來發(fā)展空間,使其得到按原計(jì)劃的美好藍(lán)圖執(zhí)行。 加快步伐的飛速發(fā)展過程中,提升整個城市深度,突出文化底蘊(yùn)特色。 —— 登上黃島區(qū)電視塔登塔臺, —— 說那是正南方向,南北以山,“焦點(diǎn)訪談 /石油大學(xué)。瘋狂著拍照, 31 日):今天劉 老師帶我們參觀了青島市博物館,通過對管內(nèi)文物、影視等的 有一個本單位的“老師”給我們擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場臨時導(dǎo)能看的最清楚的是區(qū)政府的背面,黃島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和 230 平方公里。區(qū)政府的對面就是小珠山,小珠山的那邊是膠南。我們剛下高速的那一片是工業(yè)園區(qū),有。當(dāng)城市規(guī)劃出臺的時候,就要靠嚴(yán)格管理, 這個地方不適合搞住宅,或許就可以搞第三產(chǎn)業(yè),要特別強(qiáng)調(diào)古城保護(hù),注重城市的歷史文化積淀, (比如江山路)”的嘛。而且要有組織能力,豐富小區(qū)居民生活。 ,其他國家沒有,也是個在管理對象上比較復(fù)雜的機(jī)構(gòu)。 城市中的最高點(diǎn)去宏觀的鳥瞰整個城市建設(shè)布局,看看與理論上所學(xué)是否一致,能不能找出毛病并提出個人建議。 ,怎樣能使各部門之間職能不重疊、遇事能責(zé)任明確,無漏洞。 ,對該城市的歷史、文化、性質(zhì)職能、定位等都要掌握與心。 總的來說,本次認(rèn)識實(shí)習(xí)開拓了我們的視野,提升了我們的觀察力,認(rèn)識到課本理論與生活實(shí)踐的聯(lián)系性與差異性,加深了師生及同學(xué)之間的友情,感受了社會,學(xué)到了知識,享受了自然。我們會以此為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)自身素質(zhì),使精心安排的實(shí)習(xí)活動效果大大體現(xiàn)! 第五篇:服裝專業(yè)實(shí)習(xí)日志 專 業(yè)實(shí)習(xí)日志 學(xué) 校:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院院 系:服裝工程學(xué)院班 級:服裝 0942 姓 名:宋 美 學(xué) 號: 18 號 指導(dǎo)教師:張躍 篇一:服裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3 月 7 日 — 30 日,我接受了學(xué)校安排的服裝制作的課程訓(xùn)練。 早在上課之前,我就根據(jù)課程的需要,先進(jìn)行了設(shè)計(jì)和采購的工作。我設(shè)計(jì)的是一件比較基本款的長西裝,今年流行又回到了長西裝加上短褲的搭配,很多大牌秀場中都有此設(shè)計(jì)。根據(jù)設(shè)計(jì)風(fēng)格,我選擇購買了草綠色,紅色,藍(lán)色的亞麻布料,以及淺綠色的里布,同時還有一些配合我設(shè)計(jì)的裝飾品等。我在課前先自己做了些功 課。在老師的指導(dǎo)下,我不斷對服裝的版式進(jìn)行修改修飾,最終成形。這樣,所有的準(zhǔn)備工作就都結(jié)束。如果紙樣版型沒有了問題,就可以在布料上裁剪衣片了。做樣做的目的是為了使衣片更加的標(biāo)準(zhǔn),做出來衣服板正。襯里的熨燙,為了使面料更挺括,必須把 昨天裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。在之前,老師就已經(jīng)提醒我,使用蒸汽噴霧電熨斗 時,要根據(jù)襯里纖維的種類調(diào)整合適的熨燙溫度,而為了安全,最好再用加墊白棉布的方法。但為了使面料更挺括,便于下一步的制作,下午就去了一趟三馬路,為了是用機(jī)器熨燙。 等到這些都做完了,就開始做標(biāo)記,在布料上用劃粉把縫份畫出來,別看這畫縫份看起來簡單,其實(shí)畫的時候就有可多注意的事項(xiàng),不是所有的裁片部分都是要留一厘米的縫份,其中上衣的袖窿處要多留出來
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