【正文】 具和布置好場地等等。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作 。 五、保育員學習方面 能帶領部的保育員學習各 種保育知識。并把所學的知識運到實際工作當中。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好 ! 2021幼兒園保育員學期工作總結四 時間過得真快，轉眼間一年的工作馬上就要結束了。 二、本職工作方面： 我十分熱愛自己的本職工作，我愛孩子們，我是孩子們 的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了??我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛(wèi)生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射，每周用“ 84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥??督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發(fā)生，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情， 如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。由于我的積極配合，得到了班級老師的肯定和稱贊，我自己的素質也得到了提高。年 5 月在開福區(qū)論文比賽中，榮獲了三等獎，保育技能比武在區(qū)內榮獲二等獎??在這里我要感謝園領導給了我學習的機會，希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會，使 我們保育老師的整體素質能進一步提高，以便更好地為幼兒、家長服務。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)一如既往地熱愛孩子，熱愛幼教事業(yè)。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育 工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。 一、生活管理方面 認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習慣。 管理好本班的公用設施和幼兒物品。 做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全 。 三、保育教育方面 配合教師組織好各種教育活動。 加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好以下幾點： 加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。 嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。 強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。 加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。 強化幼兒的安全意識和自護能力。 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外 事故的發(fā)生。 2021幼兒園保育員工作計劃（二） 新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。服從領導的安排，認真完成各項工作。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自 我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。 在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自 理能力。 生活衛(wèi)生常識（ 1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。（ 2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。（ 4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。（ 2）懂得交通安全。 生活能力（ 1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。（ 2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。（ 5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。近半年的集 體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。 這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐兩口。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活 動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論我最愛吃的東西。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯， 不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。孩子的變 化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡 著。 生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。 2021幼兒園保育員工作計劃（四） 在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請 教和學習，不斷進行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、 不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。 有良好睡眠及穿脫能力。 二、配合老師開展教學活動 做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。 我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。感觸最深的是幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作，主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學育兒知識、科學保育的重要性，讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作，使保育工作由過去的被動轉化為主動保育，真正做到保育、教育并重。因此，作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。協(xié)助組織戶外活動，作好護理工作 (如：上廁所、喝水，適當?shù)卦鰷p衣物等。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中 。 良好的進餐習慣 指導幼兒安靜愉快的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣 。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。 良好的學習環(huán)境 堅持每天的消毒工作： 餐具、用具、玩具等用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。 在今后的工作中，我將更加投入到保育工作，再接再厲，爭取更大的進步 ! 2021幼兒園保育員個人培訓工作總結二 井林中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會，我感到很榮幸，通過這一周的培訓，我學到了很多知識。 王鳳老師的理論課講了這幾點：保育員職業(yè)道德的基本要求：忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結協(xié)作、以身作則。 在教師的指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。妥善保管幼兒衣物和本班的設備，玩具林娜老師教會我 怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作 。物品管理，基本要求： 保育員應做到每件物品來路明、消路清、不丟失。 定時將實物與記錄進行核對。 時間在幼兒慢慢的成長中過去了，對于我個人要學習的知識還很多感謝園長蔡美華的栽培，感謝吳老師這一路陪伴著我們，跟我們一