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20xx班主任工作計劃最新小學參考模板[全文5篇]-在線瀏覽

2025-06-20 01:35本頁面
  

【正文】 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 三、衛(wèi)生方面 樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好 三勤 ,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。在使用過程中不 斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。使班級各方面的成績有較大的提高。上述措施只是我對 班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。 2021班主任工作計劃最新小學參考模板篇四 一、指導思想 以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 我共有學生 X 人, 其中男生 X 人,女生 X 人,男女人數(shù)失衡。 具體情況分析如下: 品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。家長大多是農民。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。女生文靜、可愛,不愛張揚。 三、班級工作重點及目標 班級教育工作重點 加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。 本班學生奮斗目標 形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。 發(fā)展個性特長,促進身心健康。 (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。 四、常規(guī)管理措施 學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施: (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到 20 分,就可以換一月亮。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。 文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下: (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。 (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、 求實、創(chuàng)新”的校風標語。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。 六、學生心理健康教育 班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。 上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。 2021班主任工作計劃最新小學參考模板篇五 一、學生情況分析 三年級一班共有學生 41 名,其中男生 19 名,女生 22 名。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比 較全面。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習設計,從編排結構 到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。 三、教材分析 本冊共有課文 32 篇,其中精讀課文 24 篇,略讀課文 8 篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。附錄部分包括生字表 (一 ),要求會認的字 。詞語表。它們依次是:感受大自然的美好 。豐富多采的兒童生活 。神奇的科技世界 。神話故事、傳說。 本冊要求認 200 個字、寫 300 個字。 結合專題繼續(xù)安排綜合性學習,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。著力改進課文和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉變。 完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。 200 個字,會寫 300 個字。 、詞典,有初步的獨立識字能力。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。 ,粗知文章大意。 10。 ,樂于書面表達,增強習作的自信心。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。能逐步清楚明白地講述一件事情。 五、教學措施 嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。 充分利用一切教育資源。 六、課題研究方向 繼續(xù)進行作文片斷的練習。 第二篇:實習班主任工作計劃總結參考文本 2021 模板匯總 個人計劃,指的是一種可以使一個人的生活質量得以提高,在人生路上走得更好的工具。從我小時候就夢想做一名教師到考上師范大學,我的夢想在不斷的實現(xiàn)中,到此刻成為一名實 習教師,在學校做一個實習班主任的時候,我就明白,我這一輩子將注定和教師這一職業(yè)有緣。我的學校在省里還是相當有名氣的,安排學生實習也就容易些,但是安排好以后的工作就是由我們自我來完成了。但是話說回來,任何工作都不可能一帆風順,教育也是一樣。能夠想象他們不但不“買帳”還常常和我對著干,這鬧得我十分尷尬。但是無論如何,選取教育崗位,我無怨無悔,我的心愿就是盡自我的力量,讓學生能在自我的指引下學會做人,學會學習,好讓自我兩鬢蒼蒼回首人生的時候,能有“桃李滿園”的欣慰。 為了利于順利開展實習工作,我指定了一份實習工作計劃,工作共分 8 周展開,力爭在各方面做到。我班共有 60 名學生,男生 35,女生 25 名,五分之四來自城關。但是根據(jù)學生的檔案及高一個方面的記錄來看,我們班的同學實力還是蠻強的。所以我很自信自我能夠帶好這個班,能夠得到學生和學校的肯定。因而作為班主任的我肩膀上的擔子是沉重的。認真貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的宗旨,真正做到“教書育人”,對學生負責,對社會負責。因而做為老師也務必在教育學生的過程中不斷地提高、充實自我的專業(yè)知識,以便更好地服務人民,服務社會。因而開展一次“師生互動”活動十分必要。這樣就給老師們指明了一條適合本班學生的教學路子,從而到達事半功倍的效果。 了解學生基本狀況:翻閱學籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料,拜訪原先班主任及各科任老師 ,對學生的基本狀況有一個感性認識。利用課余時間或班會時間,與學生進行個別或群眾談話,應對面交流,在理性上認識學生。 參觀愛國主義教育基地:充分利用當?shù)貝蹏髁x教育資源,利用周末時間帶領全班同學一同前往參觀。參觀中,配合解說員進行愛國主義教育,將愛國主義的種子深植于學生心中,喚發(fā)學生對祖國、對社會主義的深深的愛,莫忘國恥,振興中華。 開展學習、生活管理教育:學生的一切不僅僅僅是學習,日常生活同樣重要。正處于青春期的中學生,適當?shù)仄占靶灾R,有利于他們健康成長。 進行一次深入的家訪:家訪是班主任工作的“重頭戲”,是連接學生家長與班主任、學校的重要環(huán)節(jié)。家訪中,不僅僅僅是詢問學生在家里的學習狀況,例如學生的興趣愛好、學習、生 活習慣等方面都是務必了解的。作為班主任,就務必每一天做到“三監(jiān)督”:監(jiān)督“三操” (晨操、眼保健操、課間操 ),監(jiān)督“早讀”,監(jiān)督“晚自習”。 舉辦班級性質的大賽:在適當?shù)臅r候,由班主任牽頭,舉辦一次由各個班干部自行準備的,全體同學踴躍參與的班級知識大賽。一切以調動學生學習用心性為宗旨,為激勵學生,大賽還要設立各類獎項,如“創(chuàng)新獎”、“優(yōu)勝獎”、“潛力獎”等等,真正讓學生感到學習的快樂,從而激起自主學習的良好風潮。 四、工作總結 透過這說長不長,說短不短的 8 周時間的實習工作,透過與科任老師的密切合作,透過與學生的心與心的交 流,能夠說本人收獲頗豐。即將踏上工作崗位的我,深知實習工作的重要性。個性是對于即將步入教育行業(yè)的師范生而言,中學生還處于心理的塑造期,此間教師的一言一行將直接影響學生的性格走向。更重要的是能夠將學生打造成用心、健康、向上的社會 主義新青年,能夠引領學生確立遠大的人生目標,并計劃為之努力奮斗。另外,在班級舉辦的“歡送會”上寄語學生共勉:只有真正認識自我的人,才有權利發(fā)展自我。這一次實習對我的幫忙真的是很大,讓我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處,我回到校園能夠趕緊改正,這次實習真的是我人生路上的一次寶貴財富。 (1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。 (3)加強道德修養(yǎng),嚴格要求自己,做幼兒的表率。 (5)遵紀守法,遵守園內的各項規(guī)章制度。協(xié)助幼兒園,做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。對本次實習要有主動性,要邊干邊學。 (8)發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。不遲到,不早退 。了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。 無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和 媽媽 的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。 首先,在理論學習中成長: 主動學習學前教育信息和專業(yè)理論。 自學有關幼兒的年齡特點和幼兒園教育內容。 進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。 尊重孩子、走進孩子,用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。 三、重視師德修養(yǎng)。做好自己的本職工作。 再次,學習幼兒園優(yōu)良的園風:“創(chuàng)溫馨摯愛之家,辦和諧奮進之園”,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀 最后,以辦園目標:“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質師資,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境、培育優(yōu)秀新苗”的標準,進一步提高自己為人處事的能力。為了確保幼兒的 人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。 實習班主任工作計劃總結參考文本 2021 模板匯總篇三 一、見習階段:我認真、仔細、勤學好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼 兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習生活。我在大二班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。 大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。 大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。并且認識到:幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等 。 在見習的這一天里,我對 xx 幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責,對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。 在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現(xiàn)在你要以 一個幼兒教師的身份嚴格要求自己,不要總以自己是實習生的借口而錯失鍛煉自己的機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習生活。當然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學習方式。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。 冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水 。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的?!钡鹊戎惖脑挕T谡n余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表
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