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20xx學(xué)前班保育員個人工作計劃[精選五篇]-在線瀏覽

2025-06-20 00:42本頁面
  

【正文】 的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。 幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。 鑒于以上不足,下一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。 二、日常工作方面 下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。鞏固幼兒的一日生活常規(guī), 做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。本學(xué)期班中新添一名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。隨著秋冬的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。 加強戶外活動護理,確保幼兒安全。 四、管理方面 配合班主任搞好各項活動。 以高度的責任心迎接復(fù)驗。 做到保教結(jié)合、提高保育水平。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。加強日?;顒又械陌踩芾?。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。 在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進??傊?,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績! 第二篇:學(xué)前班保育員工作計劃 學(xué)前班保育員工作計劃 計劃三:學(xué)前班保育員工作計劃 新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。 清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 良好的進餐習(xí)慣??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良 好的習(xí)慣。 做好課前準備 ,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。 四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。 我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。本學(xué)期將針對以上情況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。 細心呵護幼兒成長。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有 計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教 育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī) 、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、 自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離 老師的視線。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。 家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復(fù)家長的留言。 第三篇:學(xué)前班保育員個人工作計劃 計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。窗簾怎樣扎掛 ?被子怎樣疊放 ?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔 與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。 二、經(jīng)常檢查保育常規(guī) 這一項工作需要我把全年 (10個工作月 )每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。 四、有效地開展保育員培訓(xùn)和技能比武活動 保育培訓(xùn)和比武活動貴在適時、有效。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排 (制定培訓(xùn)安排表 )。 五、保育資料規(guī)范齊全 今年是蛇年,全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有: 《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。 《四季幼兒防病和保育要點》。 《保育員易犯的 30個錯誤》一書 (兩年內(nèi)完成 )。在過去的 一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。根據(jù)新學(xué)期的目標,制定計劃如下: 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。 通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦 。 三、配合班中教師搞好各項活動。 四、以高度的責任心迎接工作。 在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。 學(xué)前班保育員個人工作計劃范文 篇三 新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項工作。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。 生活衛(wèi)生常識 (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前 飯后不做劇烈活動。 (2)懂得交通安全。 生活能力 (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。 (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。 學(xué)前班保育員個人工作計劃范文篇四 在本學(xué)期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自 己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。 要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。 有良好睡眠及穿脫能力。 二、配合老師開展教學(xué)活動 做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開 展班上教學(xué)工作。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。 我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。 良好進餐習(xí)慣:要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依 賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。 有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責任和義務(wù)。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等) 做好家長工作 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。 認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。具體措施如下: ①、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。 ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。 ④、活動后協(xié)助教師收拾整理。 ( 2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放,使之富有趣味性和科學(xué)性。 戶外活動 通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。 目標:( 1)、愿意參加體育活動,能較協(xié)調(diào)、靈活地玩。 ( 3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 ( 2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問題。 教研活動 (一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。 具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。 四、家園共育 ( 1)、做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性 格、生活習(xí)慣、飲食情況等。 ( 3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長的各種顧慮。 ( 6)、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強面對面的交談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難 (適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等 ),與家長進行溝通,共同制定措施。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。所以搞好保育工作是很重要的。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增 進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng) 下,以幼兒為中心,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的工作,特制定了本學(xué)期 的工作計劃。 對幼兒的毛巾,杯子都將實行一對一的 形式,并且每天對幼兒的毛巾,杯子進行清洗、 消毒工作,圖書,玩具定期進行消毒。 餐習(xí)慣 要恬靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗) 養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼 兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。 ,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位 置。使孩
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