【正文】 力提高自己。 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)教室 201_年 5 月 4 日 五、參與人員 食科 122班全體團(tuán)員 六、活動(dòng)總結(jié) 此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“努力進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌。充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。 五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)策劃總結(jié)篇二 一 .活動(dòng)名稱： ____ 二 .活動(dòng)時(shí)間： ____ 三 .活動(dòng)主題： ____ 四 .主辦單位：歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部 五 .活動(dòng)對(duì)象： 1_級(jí)博物館學(xué)全體同學(xué) 六 .活動(dòng)背景及意義 1919 年 5 月 4 日，中國(guó)巴黎和會(huì)鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國(guó)的群眾運(yùn)動(dòng)。中國(guó)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。青年要繼續(xù)高舉愛國(guó)主義的旗幟，增加對(duì)祖國(guó)歷史和現(xiàn)狀的了解，增強(qiáng)國(guó)家觀念，尊重自己的民族。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨(dú)的來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來(lái)自心靈最深處的感動(dòng)，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么， 讓我們通過(guò)活動(dòng)來(lái)重新找回。是集文物收藏保護(hù)，陳列展覽，宣傳教育，科學(xué)研究為一體的，現(xiàn)代化國(guó)家及博物館。目前河南博物院存有 13萬(wàn)多件文物，其中國(guó)家一級(jí)文物 576 件， 活動(dòng)意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們?cè)诨顒?dòng)中能深刻體會(huì)五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。 敬愛的周總理青年時(shí)曾說(shuō)過(guò)“基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達(dá)俟乎將來(lái)。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 八 .活動(dòng)流程 (1).活動(dòng)籌備 ，班長(zhǎng) ___明和團(tuán)支書 ___向胡老師提出申報(bào)。 ，團(tuán)支書 ___和生活委員 ___負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，聯(lián)系赴 ___車輛。 (2).活動(dòng)安排 。 。其余人到附近就餐休息。 ，在博物館門口集合并留影紀(jì)念。 ，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。團(tuán)支書李二超宣布?xì)v史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部 九 .活動(dòng)預(yù)算 車費(fèi)，每人二十元，共計(jì)四百元。 ，保持通訊暢通。 ，保持好當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個(gè)文明的參觀者。 五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)策劃總結(jié)篇三 一、活動(dòng)主題：善待生命，善待地球 二、活動(dòng)背景： 轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國(guó)主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。 我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì) 念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護(hù)公物思想，重溫五四精神。聯(lián)系班主任。 9 點(diǎn)江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。 八、活動(dòng)目的及意義： 如何認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。愛國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。 3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動(dòng)與參觀革命烈士紀(jì)念館活動(dòng)更有意義。 此次系列活動(dòng)主要包括主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)答、集體宣誓、演講、登山緬懷先烈等多種形式?；顒?dòng)分為黨員講話、重溫入黨誓詞、知識(shí)競(jìng)答、合唱《歌唱祖國(guó)》、趣味猜紅歌名和紅歌對(duì)唱等環(huán)節(jié)，化學(xué)院學(xué)生第二黨支部成員范軍同學(xué)以他的入黨經(jīng)歷， 呼吁大家積極向黨組織靠攏，時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，在以后的生活、工作中不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的黨員。通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們深入了解了黨的知識(shí)，思想覺悟又提高了一個(gè)層次。 化學(xué)院 09 級(jí)化學(xué)二班舉辦了“傳昔五四星火，展今華夏雄姿 ——英雄山唱響紅歌”主題團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們登至英雄山紀(jì)念碑并沿途拾撿垃圾，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，同學(xué)們與鐵路退休老干部合唱團(tuán)進(jìn)行對(duì)唱紅歌。隨后，他們又送上了《荷塘月色》、《紅梅贊》等精彩演唱，同學(xué)們則獻(xiàn)上了《山師大校歌》，刁瑋同學(xué)也在現(xiàn)場(chǎng)即興拉起了二胡，演奏了一首激揚(yáng)的名曲《賽馬》，博得了陣陣掌聲。 此次“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”為主題的系列活動(dòng)的成功舉辦，使我們更加堅(jiān)定對(duì)黨的信念和對(duì)黨的追求。與時(shí)俱進(jìn)，把黨的思想落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。 另一部分圍繞建設(shè)和諧校園這個(gè)中心 ①以“弘揚(yáng)校園文化心中最美一角”為主題的攝影比賽既能幫助大家更好的了解校園加深同學(xué)們對(duì)母校的感情弘揚(yáng)校園文化又能提高大家的審美能力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌多姿多彩的大學(xué)生活。在活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上進(jìn)行以“感受青年時(shí)代先鋒體味母校古老文化”為主題的游戲?qū)ⅰ扒嗄暌?領(lǐng)時(shí)代”和“爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”兩個(gè)板塊聯(lián)系在一起。另一方面增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和感情。 最后通過(guò) DV 我們說(shuō)出了自己對(duì)參與活動(dòng)的收獲和感想。另一方面增進(jìn)我支部?jī)?nèi) 同學(xué)之間的感情增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感激勵(lì)大家爭(zhēng)做愛國(guó)愛校、有個(gè)性、有思想、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的新時(shí)代青年大學(xué)生。但這次活動(dòng)也有一些不足在下次類似的活動(dòng)中注意改正 由于投影器突然出現(xiàn)故障我們只好通過(guò)讓同學(xué)們到電腦一一觀看的方法來(lái)欣賞參加攝影比賽同學(xué)的作品這樣既浪費(fèi)了時(shí)間又不能夠圖述相結(jié)合地解讀照片沒能給大家深刻的印象導(dǎo)致活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的目的。 3 由于一些突發(fā)事件我們不得不一再更改我們的活動(dòng)時(shí)間給大家?guī)?lái)了不便。 團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。 一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識(shí)到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)，理清思路，形成了科學(xué)共識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展 觀的自覺性和主動(dòng)性?！? 二、開展四項(xiàng)文明活動(dòng) 文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。 文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語(yǔ)中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。 文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。尊師重教。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國(guó)主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國(guó)激情。這次活動(dòng)之后，支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國(guó)，若何愛國(guó)，以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任 ! 2020關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二 紅西村社區(qū)黨總支于 20__年 5 月 3 日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。 在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。會(huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神， 構(gòu)建和諧社會(huì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、涂鴉比賽 上午，在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 2 人共同完成一幅作品，班級(jí)同學(xué)之間互相配合，完成的作品都各具風(fēng)格，展示著青春向上的風(fēng)貌 ，活動(dòng)雖然結(jié)束，但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。 二、拔河比賽 拔河比賽分教師組和學(xué)生組，先進(jìn)行的是教師組，其次到學(xué)生組，均按年級(jí)進(jìn)行比賽。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣，既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì)，為隊(duì)員們吶喊助威，一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲??聲聲入耳。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。在聲聲吶喊中，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽(yù)揮汗如雨。 通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)之間、老師之間，班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)師生 身心健康發(fā)展，增進(jìn)師生友誼，使校園更富生機(jī)和活力。 35 歲以下的人 XXX 人左右，占二分之一。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。 四、手抄報(bào)比賽 本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲，尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力，班主任的精心組織和指導(dǎo)，使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。通過(guò)這次手抄報(bào)比賽，促使學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。 拔河比賽組織安排不夠科學(xué)，以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，活動(dòng)超時(shí)。 手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高，甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。 1919 年 5 月 4 日中國(guó)爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng) —— 五四運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，成為中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)也孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。 90年過(guò)去了，五四運(yùn)動(dòng)中“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的思想，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中大家有所收獲就是本次團(tuán)日活動(dòng)的意義所在。讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)了精神，增強(qiáng)青年團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)前的中國(guó)，比歷任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。 通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)于那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富有了更深的理解。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。使同學(xué)們?cè)俅胃惺堋疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作抓起，從而達(dá)到本次活動(dòng)寓教于樂(lè)的教育目的和意義。 2020關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五 為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng) _周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神，不斷鞏固和發(fā)展各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，近日，博爾羌吉鎮(zhèn)團(tuán)委開展了“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、促團(tuán)結(jié)、促和諧”五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)。所以，我們?cè)诋?dāng)下的生活和工作當(dāng)中，不但要有一份勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的心態(tài)，更要有一顆愛國(guó)、感恩、緬懷之心。讓年輕的心插上翅膀，讓愛飛翔。 第四篇： 2020 關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 團(tuán)日活動(dòng)就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動(dòng)，其活動(dòng)圍繞一定的 主題展開。 2020關(guān)于五四青年節(jié)的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一 為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國(guó)精神，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó)，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責(zé)任，與祖國(guó)共奮斗。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本 。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問(wèn)題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語(yǔ)言以文明，使文明之花香徹四野。輕輕地，我來(lái)了，不帶來(lái)絲縷嘈雜。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。自覺回收餐具。 文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。講文明，保持服裝整潔。 三、開展“唱響青春，書寫和諧”活動(dòng) 我們宣傳五四愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神 ”的內(nèi)涵，在其中升華自