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初中教師晉級述職報(bào)告精選5篇-在線瀏覽

2025-06-19 22:17本頁面
  

【正文】 述職報(bào)告 某某中學(xué)某某某 一、基本情況 某某,女, 1975 年 3 月出生, 1998 年畢業(yè)于岳陽師范高等專科學(xué)校,大學(xué)本科,現(xiàn)任教于某某中學(xué)。在平凡的工作崗位上,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),付出了艱辛的勞動,也取得了一定的成績。 三、思想品德,政治素養(yǎng) 熱愛教育工作,忠誠黨的教育事業(yè),有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感。以三個(gè)代表為自己行動指南,思想上與黨中央保持高度一致。在今后的工作中,我會時(shí)刻以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力工作。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。 三、鉆 研教材教法,提高業(yè)務(wù)水平 從 1998 年大學(xué)畢業(yè)分到荊洲中學(xué)工作開始,我的心里便暗暗定下了“要做名師,育名徒”的遠(yuǎn)大目標(biāo),并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力。先后鉆研了《數(shù)學(xué)教育學(xué)》《中學(xué)生心理學(xué)》《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》等多部教育教學(xué)書籍。 我深知“要給學(xué)生一滴水,自己便要是一片海洋”的道理,邊教邊學(xué)。之后,我又參加電腦培訓(xùn),以優(yōu)異成績獲得《信息技術(shù)高級證書》,認(rèn)真參加普通話培訓(xùn)并獲得普通話二級乙等證書。每逢縣里、市里有觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都是從不放過。在教學(xué)工作上,我始終以“愛崗敬業(yè),教書育人”為行動指南,注意學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理論。在教學(xué)中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,深入淺出,融會貫通,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生的愛戴。 四、扎實(shí)教學(xué),屢創(chuàng)佳績 在工作上我始終嚴(yán)格要求自己。在能力培養(yǎng)上,每寫出一道題,先讓學(xué)生自己思考并采用討論探究的方式進(jìn)行解決。我還自制教具,使用投影機(jī)和多媒體輔助教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加直觀易懂,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。我所帶班又經(jīng)常被評為“文明班級”。 五、班主任工作,勤勤懇懇: 除了擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外,我還長期擔(dān)任班主任。關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活、身體和心理。為了豐富學(xué)生的課余生活,我在班里開展各種競賽活動,讓孩子們的課余生活開展得有聲有色,每節(jié)班會,我很少說教,盡量將時(shí)間留給孩子們自己,鍛煉他們的能力。我也在 200 2021 連續(xù)兩年被鄉(xiāng)教育聯(lián)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號。我采取組織集體備課、聽課、集體評課的方式,大家暢所欲言,民主發(fā)表各自的見解,我再作中心發(fā)言,共同提高。在我的指導(dǎo)下和幫帶下,有一批年輕老師迅速成長起來:老師成為我校教學(xué)骨干并獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎,成為學(xué)科帶頭人;老師成為優(yōu)秀班主任,還有老師等都成為我校的教學(xué)能手。我和其它教師一起 開展集體備課,開展“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提出教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。組織學(xué)科帶頭人和骨干教師上匯報(bào)課達(dá),青年教師評優(yōu)課等活動,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。在工作中,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)多媒體室上課,還經(jīng)常把學(xué)到的電腦知識毫無保留地傳授給其他想學(xué)電腦的教師,共同提高。我的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定, 2021 年、 2021 年兩度獲得縣級“優(yōu)秀 教師”稱號。 述職人:某某中學(xué)某某某 二〇〇九年八月 第三篇:教師晉級述職報(bào)告 教師晉級述職報(bào)告匯編 述職報(bào)告一,基本情況曹紅娟,女, 1974 年 3 月生,教育碩士,2021 年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中,先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長),現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員,先后被評(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專家?guī)焓着霂鞂<?、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團(tuán)委書記、佛山市先進(jìn)教育工作者等。二,申報(bào)理由 (一 )思想品德熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,奉行“學(xué)高為師,身正為范”的為師原則。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。 (二)工作業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來的四年是本人努力學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐、不斷進(jìn)步和成長的四年,四年來本人一直以實(shí)際行動,力求做一名研究型、學(xué)習(xí)型、全能型和良師益友型的教師,盡管遠(yuǎn)非盡善盡美,但盤點(diǎn)過去四年業(yè)績,卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語言 教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫,各種版本教材語料庫及試題語料庫。 3.輔導(dǎo)學(xué) 生獲獎情況: 2021 年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎, 2021 第四屆全中小學(xué)生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎; 2021 年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎; 2021 年輔導(dǎo)馮鈺同學(xué)獲全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎 4.所獲區(qū)級以上榮譽(yù): 2021 年南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員; 2021 年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進(jìn)工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員; 2021 年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼); 2021 年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者 ; 2021年南海區(qū)“十優(yōu)團(tuán)委書記”,南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者,佛山先進(jìn)教育工作者。 2021 年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心論文評比一等獎。7.近年參與的培訓(xùn)
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