【正文】 0 條建議》 一般閱讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》 四、我的讀書措施： 根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計 劃制定個人切實可行的讀書計劃。 。 ，討論讀書體會心得。 。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得。 一、支教指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，以落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育為宗旨 ,堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，充分發(fā)揮我校的引領(lǐng)和示范作用，支持和幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大力實施基礎(chǔ)教育課程改革，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，盡快改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校面貌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)效益。 二、支教活動的意義： 第一，促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展 。第三，激發(fā)教師工作活力 。第五，淳樸的道德理念，凈化心靈，促進(jìn)師德發(fā)展。校園 干凈整潔，學(xué)生樸實、單純、有禮貌。 四、計劃及實施方案 20xx— 20xx年度第一學(xué)期時間內(nèi)容形式 采取的措施要達(dá)到的效果 ，制定本學(xué)期教學(xué)計劃 。面對面交流 對支教學(xué)校的老師和學(xué)生情況進(jìn)行初步了解，與結(jié)對教師共同學(xué)習(xí)新教材，制訂出本學(xué)期的教學(xué)計劃，指導(dǎo)結(jié)對教師進(jìn)行備課。 訓(xùn)理念，確立教學(xué)研究的課題 。學(xué)吹豎笛。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。一些積極上進(jìn)的學(xué)生，則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。 在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。 五、狠抓班級學(xué)風(fēng) 學(xué)生進(jìn)入第二 學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 六、注重學(xué)生心理 素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。 大學(xué)時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān) 心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！ 第二篇：大學(xué)英語教師工作計劃 篇一： 2021 大學(xué)英語教師工作計劃書 2021 大學(xué)英語教師工作計劃書 工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時間和步驟方法等。工作計劃的為您提供一篇《 2021 大學(xué)英語教師工作計劃書》，助您的工作能順利開展 !一 .組織老師對上學(xué)期期末考試試卷進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 二 .認(rèn)真做好本學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，如授課單，課程表，備課本及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件，要求及會議精神的傳達(dá)，使各位老師在心理上和行動上都能很快進(jìn)入角色，確保新學(xué)期開學(xué)的教學(xué)工作穩(wěn)妥、有序地進(jìn)行。 四 .積極開展互相聽課活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，要真正把教研室活動建設(shè)成為老師們推進(jìn)教學(xué)和科研的重要平臺，力爭在研字上多做文章。提倡老師們到其他教研室聽課學(xué)習(xí)。 六 .在期中組織全校各專業(yè)大學(xué)生英語口語競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。本學(xué)期我們還將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間，按所授年級專專業(yè)教材的不同，分三個備課組，認(rèn)真組織教師研討教學(xué)中遇到的困難和問題，交流教學(xué) 心得，互相學(xué)習(xí)，共同提高。同一課程的平行班老師必須以課程為單位，每周舉行一次集體備課或集體研討，各專業(yè)備課組長作一定記錄。鼓勵廣大教師立足本職工作，結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿，努力創(chuàng)新和探索教學(xué)新思路、新方法 。繼續(xù)探索和研究課程考試改革，改變一考定成績的傳統(tǒng)做法。 十 .通過各種 渠道收集各種教學(xué)反饋信息，主要通過班主任及學(xué)生，了解教情，并及時反潰 十一 .積極挖掘自身優(yōu)勢，以點帶面，全面提高 。積極鼓勵教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)活動，發(fā)展自己。 十三 .按照統(tǒng)一要求，做好相關(guān)教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作。主要涉及紙質(zhì)質(zhì)、電子檔案兩種，分門別類整理。 更多工作計劃范文盡在 yjbys 工作計劃頻道 !篇二：大學(xué)外語教學(xué)部 2021年工作總結(jié)及 2021年工作計劃 大學(xué)外語教學(xué)部 2021年工作總結(jié)及 2021年工作計劃 一、 2021年工作總結(jié) 2021 年，對于濟(jì)寧學(xué)院來說是不平凡的一年。現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報如下（按時間順序展開）： （一）日常教學(xué)管理工作：迎接教育部高等學(xué)校本科教學(xué)評估工作是我校 2021 年各項工作的重中之重。 繼續(xù)做好迎接本科評估的各項準(zhǔn)備工作：進(jìn)一步突出了了部迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，根據(jù)工作需要，及時調(diào)整小組成員，做到分工明確，各司其職。形成了全員參與、群策群力的工作局面，為本科評估工作的到來做好了充分的準(zhǔn)備。在征求教職工意見和部委會充分討論的基礎(chǔ)上，出臺了教職工考勤規(guī)定、教師教學(xué)規(guī)范、教學(xué)檢查管理規(guī)定、教學(xué)工程獎勵與管理辦法、教學(xué)督導(dǎo)管理辦法、教學(xué)事故認(rèn)定和管理辦法等一系列的規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了各項教學(xué)行為。為青年教師配備指導(dǎo)老師，進(jìn)行業(yè)務(wù)把關(guān)，部督導(dǎo)小組定期對青年教師進(jìn)行聽課和評課，為青年教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)和參加學(xué)術(shù)會議的機會，通過這一系列的措施，使青年教師很快成長起來，成為業(yè)務(wù)骨干。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學(xué)比賽，獲得省級二等獎。青年教師制訂了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)術(shù)研究方向，把青年教師的培養(yǎng)納入了學(xué)校的師資培養(yǎng)方案體系。 2021年 11 月下旬，組織教師到蘇州大學(xué)外國語學(xué)院進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。 11 月 29 日，大外部一行七人拜訪了中國孔子研究院，洽談雙方合作事宜。目前，雙方對合作意向已達(dá)成了共識，并期待著下一步的合作。為大學(xué)英語拓展課程建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。成功舉辦濟(jì)寧學(xué)院 首屆大學(xué)生英語朗誦演講大賽，并取得好成績。 （二）科研工作 為激勵教學(xué)從事科研教研工作，大學(xué)外語教學(xué)部出臺了《科研工作獎勵辦法》。 2021 年，大學(xué)外語教學(xué)部共發(fā)表論文篇；成功獲得一項山東省社科規(guī)劃課題和一項校級青年教師科研立項。學(xué)術(shù)團(tuán)隊初步形成，科研氛圍日趨濃厚。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平，扎實有效的開展黨建和思想政治工作，為廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)營造良好的工作氛圍。 加強支部的組織建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做好入黨積 極分子的培養(yǎng)教育和考察工作，有計劃地發(fā)展新黨員。 加強支部的制度建設(shè)，促進(jìn)支部日常工作規(guī)范化。 為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 ,深化黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，弘揚民族精神和愛國主義情懷， 5月 11日至 12日，大學(xué)外語教學(xué)部黨員教師和骨干青年教師赴臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館考察學(xué)習(xí)，組織開展了“踐行中國夢，譜寫學(xué)院發(fā)展新篇章”的主題教育活動，追憶革命歷史，緬懷革命先烈。 響應(yīng)上級部門的號召，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。開展批評與自我批評，把群眾路線貫徹落實到日常工作中去。 二、 2021年工作計劃 （一）鞏固評估工作中取得的成果，對照本科評估工作反饋的問題，認(rèn)真落實整改措施，特別是要行動起來，推動大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)近平臺建設(shè)和適當(dāng)控制授課規(guī)模，提高大學(xué)英語教學(xué)效果。 （二）繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格上課制度、調(diào)停課制度和督導(dǎo)聽課制度，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研室的作用，使教研計劃和活動真正落到實處，取得應(yīng)有的成效。 （四）加強教師培訓(xùn)、加大教改力度，提高科研水平。為鼓勵教師開展教學(xué)和科學(xué)研究，采取相應(yīng)措施：大力宣傳并號召全體教師認(rèn)真開展教學(xué)研究，形成一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；組織教師舉辦或參加學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)講座，了解學(xué)術(shù)動態(tài)，關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展；定期展示大學(xué)英語教學(xué)科研成果或開展優(yōu)秀論文評選活動，表彰、激勵我部教師發(fā)奮學(xué)習(xí)、潛心學(xué)術(shù)研究、全面提升科研素質(zhì)。 2021 年將組織全國大學(xué)生英語競賽、山東省第五屆科技外語大賽等賽事活動。在我院，英語教學(xué)幾乎涉及各專業(yè)，英語應(yīng)用能力考級和大學(xué)英語考級也是所有學(xué)生最關(guān)心的問題之一。本學(xué)期我們有兩個年級的英語課其中有二年級的口語課每周一節(jié)和一年級的英語基礎(chǔ)課每周四節(jié)。 備課及教案 教師應(yīng)該嚴(yán)格在教學(xué)計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，教研室定于學(xué)期初、中、末對教案進(jìn)行檢查。本學(xué)期聽課分兩條線進(jìn)行。 自行聽課：除了教研室組織的聽課外，老師們也可以自行相互聽課，聽課前領(lǐng)取聽課表，聽課后后將聽課表交回教研室。 作業(yè)及作業(yè)批改 要學(xué)好英語，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，提高大學(xué)英語三級過關(guān)率，沒有課外作業(yè)，僅僅依靠上課時間，而且沒有老師的作業(yè)批改對 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握，并不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法是根本不可能的。 教師教學(xué)管理及教學(xué)評估 學(xué)生期末總評成績 =平時成績 *40%+期末考試成績 *60%學(xué)生平時成績 =出勤情況 20 分（每個學(xué)生至少有 5次考勤記錄） +作業(yè) 50 分 +課堂表現(xiàn) 30 分學(xué)期末提交的原始成績單上必須體現(xiàn)以上各項期末考試：?？瓢喟凑杖壙荚囶}型和難度出題。 二、教學(xué)科研工作 科研是高校生命力的源泉，教學(xué)科研始于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)，我系年輕教師多，科研能力較弱，談不上干出較大的科研成果