【正文】 ，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。如根據(jù)班級開 展活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗。 喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等 。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。 能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學會互助、合作和分享。從中小學環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境，提高學生的環(huán)境意識，提高學生的綜合素質。提高教師和學生的環(huán)境素質，學校的環(huán)境品位得到提升。 五、教育措施： 以 “ 活動 ”“ 整合 ” 為主要課程建構形式，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。 主題指導要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點 來決定主題活動。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。 與幼兒共同豐富墻面，并提供相關資料幫助幼兒進一步認識，從而增強對音樂藝術的向往。 創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。 有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。 開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。 七、安全工作 嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然 經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。 利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求， 比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。 每月一次家園欄地宣傳。 聽取家 長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。 在 “ 家長助教 ”“ 親子活動 ” 中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。 政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。此外，我覺得還應該認真學習各項法規(guī)，用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛自己的事業(yè)。 新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面： (一 )制定科學合理的 在自己的工作和學習積累過程中不斷教學經(jīng)驗，根據(jù)學生的實際情況和教材 的運用性，以及英語學科“ 語言交際 ” 的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。自己在工作中曾得到學多教師的幫助，與每位教師團結一心，體現(xiàn)教師師德，互幫互助。注重對自身教育行為的反思 —— 實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。 (四 )提高反思性教學能力 要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。 (五 )積極參加征文活動 在工作學習的過程中，積極參加學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結自己的教學經(jīng)驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。積極參加舉辦的各種 講座，定期進行相互交流研討。珍惜每次外出參加培訓和學習制度，并寫出感想及反思。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 大學任課教師工作計劃篇 5 __年上學期，個人各項工作將緊扣學院及系部本年度工作重點，在積極配合系部完成好本部門各項工作的同時，不斷加強自身建設，以努力提高教學質量為目的，認真做好各項教學工作，具體計劃如下： 一、教學工作 認真做好本期 開學工作。 認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎薄弱，學習習慣及學習自覺性欠佳。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作，確保教學效果。在已有的電子教案及電子課件基礎上進一步豐富和完善教學軟件資源，實現(xiàn)資源共享。 二、教研工作 堅持政治學習。 堅持業(yè)務學習。主要從以下幾方面進行： (1)經(jīng)常聽老教師的課，本期計劃至少聽 6課。 (2)加強數(shù)學應用性研究。 (3)組織好數(shù)學老師編寫好《應用數(shù)學》教材第二版并出版。 (5)加強空間建設，按照假期的培訓，完成表格化教學 。 (6)加強和任課老師的交流，共同改進和提高教學教改工作。 大學任課教師工作計劃篇 6 一、教學情況分析： 一年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術課，對一年級學生來說是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一定有著學生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性，但這些會造成學習的不一致性、習慣不統(tǒng)一化，給美術課的課堂帶來不必要的麻煩。 、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。 ，結合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。 欣賞感受剪紙、撕紙、藝術之美，學習剪紙、撕紙、折紙造型表現(xiàn)的方法。 引導學生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美，在教學中穿插雙語教學，激發(fā)學生對美術課堂的興趣。 引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果， 引導學生表現(xiàn)自己的所見所聞。 領會自然界中的事物與美術作品中的區(qū)別，讓小朋友們學習觀察藝術作品，對作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述，說出自己的感受。 四、措施： 教師聯(lián)系各學科的課堂要求，根據(jù)美術課的自身特點，明確地向學生提出正確的，逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 選擇富有情趣的教學內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學形式并滲透英語美術術語，在學生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。 五、全冊課時安排： 第一周：大家一起畫 第二周：花花綠綠的糖紙 第三周：繞繞涂涂第 四周：有趣的拓印 第五周：我的太陽 第六周：奇妙的撕紙?zhí)懋? 第七周：做拼音卡片 第八周：小鳥找家 第九周：鳥語花香 第十周：小動物蓋房子 第十一周：數(shù)字變變變 第十二周：會飛的娃娃 第十三周：猜猜我是誰 第十四周：變臉 第十五周：穿花衣的熱帶魚 第十六周：尋找美麗 第十七周：亮眼睛 第十八周：美麗的鉛筆頭 大學任課教師工作計劃篇 7 這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。 __藝術設計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我 相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就安排 一、積極開展文體活動 鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，