戲曲進(jìn)校園活動方案-在線瀏覽
2025-06-19 20:55本頁面
【正文】 黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的 興趣。 重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學(xué)習(xí)、活動成果。 搜集相關(guān)資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識（以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主）。 借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。 把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。 （ 1）、京劇 —— 我們的國粹。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽，但學(xué)生接觸較少，要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學(xué)生會唱。 坊子區(qū)尚文 中學(xué) 20 1 12 尚文中學(xué)“戲曲進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張國鐘 副組長：劉 成 員：周麗義 楊金棟 李艷王真郝云譚偉崔藝軒 第三篇：戲曲進(jìn)校園活動方案 XX 小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動方案 一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實 XX 市教育局文件精神，落實“戲曲進(jìn)校園”活動，通過“戲曲進(jìn)校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲，感受地方戲曲，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。 學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保“戲劇進(jìn)校園”活動的順利開展，成立 XX 學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組 長：副組長：成 員： 三、活動要點： 讓孩子們欣賞豫劇、曲劇等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。 開展第二課堂活動，通過節(jié)目匯演形式檢驗學(xué)習(xí)、活動成果。結(jié)合實際，精心選擇戲曲清單上的推薦曲目，內(nèi)容主要為折子戲、兒童劇、課本劇。 培訓(xùn)指導(dǎo)教師。邀請戲曲專業(yè)演員、退休戲曲工作者和戲曲愛好者定期到我校開展戲曲輔導(dǎo)，進(jìn)行專題講座，讓教師掌握戲曲傳授的基本理論與教學(xué)方法。把戲曲課目納入課程，據(jù)學(xué)生年齡特點與學(xué)段課時計劃逐步培養(yǎng)戲曲學(xué)習(xí)興趣。 觀看戲曲演出。逐步做到每個學(xué)期觀看一場戲曲演出。開辟教學(xué)第二課堂活動，通過戲曲櫥窗展、攝影專題展、知識競賽、臉譜繪畫比賽、送戲進(jìn)校園等活動形式，分階段組織、實施、呈現(xiàn)“戲曲進(jìn)校園”的成果。在教學(xué)實施過程中，緊扣戲曲教學(xué)特點，注重實踐體驗與興趣培養(yǎng) 。要通過每年的藝術(shù)節(jié)、“六一兒童節(jié)”等各種形式創(chuàng)設(shè)戲曲學(xué)唱大舞臺，引導(dǎo)學(xué)生觀看戲曲藝人表演或影像資料，宣傳戲曲劇目中的愛國主義精神和民族傳統(tǒng)美德，搭建戲曲學(xué)習(xí)實踐的平臺，推進(jìn)戲曲的傳承與發(fā)展。把“戲曲進(jìn)校園”列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。 XX 小學(xué) 2021年 11 月 10日 第四篇：戲曲進(jìn)校園活動方案 路河鎮(zhèn)中心小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動實施方案 為大力弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，推動民族經(jīng)典文化 傳承，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間，打造校園文化教育特色，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚光大。 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十九大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真落實總書記系列重要講話特別是在文藝工作座談會上的重要講話精神，以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo)，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育的要求，積極打造我校藝術(shù)教育特色，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，營造濃厚的黃梅戲、文南詞藝術(shù)氛圍，為我縣文化強縣戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。 普及與提高相結(jié)合原則。
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