【正文】 至，春節(jié)也就如約而至。而今年的春節(jié)，一個(gè)突如其來的名叫 新型冠狀病毒 的怪獸，打亂了我們的計(jì)劃，泯滅了我對(duì)這個(gè)春節(jié)的期待和憧憬。屏幕里有醫(yī)護(hù)人員救助患者溫暖而感人的一幕幕，還有許許多多的戰(zhàn)士們不分晝夜，克服種種困難的鏡頭??英雄們紛紛在武漢聚集，沖在抗疫的第一線，讓我們那顆恐懼而焦灼的心得到了莫大的安慰，也讓我們覺得心中那束期待之光越來越亮。但我也從中感受到了更多屬于家的溫馨，因?yàn)椴荒艹鲩T，我便又有了許多的第一次 :第一次和媽媽一起做包子，第一次幫外婆搟餃子皮，第一 次去山上搬了柴火，第一次去田里挖了野菜，第一次外公陪我踢球 ......用心感受，生活總是可以過得有滋有味。學(xué)習(xí)之余，在家人的陪伴下，去人煙稀少的后山爬爬、走走，成了我最喜歡的鍛煉身體方式。身邊還有好多人無償?shù)鼐璜I(xiàn)了防疫所需物資和資金，我打心底里對(duì)他們感到佩服。期待“春天”早日到來 !加油，武漢 !加油，我的國(guó) ! 疫情期間在家上網(wǎng)課學(xué)生心得體會(huì)優(yōu)秀作文 5 今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(zhǎng)了許久。 全國(guó)各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。 “開學(xué)”第一天，我沒有按時(shí)起床，晚起半小時(shí)，后來還是媽媽把我叫起來的。 從那二天開始，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識(shí)。 自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時(shí)候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。 在這個(gè)非常時(shí)期，對(duì)白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了，所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。 真誠(chéng)的說一句 :叔叔阿姨們，您們也辛苦了 !給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知，教育我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定更加努力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發(fā)通知要求 20**年春期延期開學(xué)，同時(shí)，為保證反控疫情期間中小學(xué)校“停課不停學(xué)”，各教育部門按正常教學(xué)計(jì)劃提供免費(fèi)線上課程。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。 網(wǎng)絡(luò)可真神奇 !同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機(jī)，各自忙著各自的事。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。 網(wǎng)絡(luò)造就人才。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖?？砷_課伊始，講課的全是我校相對(duì)“老“的教師，精美的課件，精巧的設(shè)計(jì)，精湛的語(yǔ)言??讓人感受到歷久彌香的醇厚。怎么辦 ?我被老師圈粉了。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿格。以往，當(dāng)我用電腦玩游戲時(shí)，網(wǎng)絡(luò)總會(huì)推送各種亂七八糟的東西。這看似很平常，卻讓 我讀懂了，我們的健康成長(zhǎng)離不開諸多的守護(hù)。網(wǎng)絡(luò)警察的默默守護(hù)，讓我們能在綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中連線學(xué)習(xí) 。我們勇敢地站起來，連線你，我，他??舉國(guó)連線，共抗疫情 。 篇二： 這次假期比較的長(zhǎng)，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工 作，我也是通過準(zhǔn)備，上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會(huì)。 由于是第一次的網(wǎng)上上課，開始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來經(jīng)過反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué)，而來到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教 學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。 第三篇：疫情期間在家上網(wǎng)課的小學(xué)生心得體會(huì) 疫情期間在家上網(wǎng)課的小學(xué)生心得體會(huì) 5 篇 疫情期間在家上網(wǎng)課的小學(xué)生心得體會(huì) 1 學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。 除了提問，我也是自己會(huì)更 加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到，我對(duì)于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動(dòng)作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點(diǎn)，不過由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來就是有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè)，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎 ?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎 ?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到和在真實(shí)課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎 ? 當(dāng)我懷揣著這些疑問點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂時(shí)在屏幕上看見的是老師熟悉的身影，耳畔回蕩的是同學(xué)們熟悉的聲音的時(shí)候我的疑問也迎刃而解了。 在積極響應(yīng)國(guó)家“戰(zhàn)疫情”的號(hào)召下，網(wǎng)絡(luò)授課既符合國(guó)家要求，又滿足了教育需求。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對(duì)于課程耽擱的擔(dān)心，解決了整個(gè)社會(huì)的教學(xué)的擔(dān)憂，它符合各方利益，維持教學(xué)正常秩序。 疫情期間在家上網(wǎng)課的小學(xué)生心得體會(huì) 3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備，采用視頻互動(dòng)的形式，老師同學(xué)在某個(gè) APP 內(nèi)進(jìn)行授課。家?；?dòng)的體驗(yàn)方式，有利于學(xué)生、教師與家長(zhǎng)達(dá)成共同的認(rèn)知，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生、教師的了解和支持。老師能在視頻那頭清楚地看見視頻這頭的你是否認(rèn)真聽講，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會(huì)進(jìn)行溫馨提醒 。更何況，這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)，勉勵(lì)同學(xué)們加油、努力的作用。這既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也能提高學(xué)習(xí)的效率。不過，老師同學(xué)們雖然是第一次接觸，但在面對(duì)新情況新問題時(shí)，卻也能通過交流探討和詢問技術(shù)指導(dǎo)及時(shí)解決。事在人為，我相信，通過一段時(shí)間的接觸，我們 能找出解決各種問題的辦法?！按禍缱x書聲，一身都是月”，停課不停學(xué)，這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài)，也給我們打了一個(gè)定心劑，更感受到了國(guó)家對(duì)于學(xué)生教育的重視。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急，就在 2 月 9 日我們 開始通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。我們的未來離不開國(guó)家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大與科技的發(fā)展，同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”警句。感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。在這種特殊的時(shí)期，愿疫情早日結(jié)束，我們?cè)缛栈氐秸n堂。一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。