【正文】 機會，這不僅拓寬了我在食品檢測方面新視野，而且強化了我在食品分析的實踐動手能力，使得我的理論知識與實際運用很好的結(jié)合，對我在以后的教學(xué)和研究工作中作用巨大。公司總部設(shè)于福建省龍巖市新羅區(qū)東肖工貿(mào)開發(fā)區(qū)，總投資額 6000 多萬元，現(xiàn)有員工 800 余人，下設(shè)有飲料生產(chǎn)基地、礦泉水生產(chǎn)基地、 PET 飲料瓶生產(chǎn)基地，主要產(chǎn)品有“標致”碳酸飲料、“亮力”碳酸飲料、易拉罐裝“雪菲力”蘇打水、“標致”瓶裝、桶裝飲用水、“標致”鮮橙汁和仙草露植物飲料等。 2021 年在全國同行率先通過英國 SGS認證公司 ISO9001國際質(zhì)量管理體系及 HACCP國際食品安全體系雙認證。2021 年“標致”商標蟬聯(lián)“福建省著名商標”。 公司產(chǎn)品以準確的市場定位、時尚的口感、包裝、優(yōu)質(zhì)健康的品質(zhì)，遠銷全國 21 個省 50 多個地區(qū)，倍受消費者的青睞，成為國內(nèi)飲料業(yè)的后起之秀。注重著眼于企業(yè)的未來發(fā)展。 “團結(jié)合作、求實創(chuàng)新”的 企業(yè)精神及“客戶至上、質(zhì)量第一”經(jīng)營理念為集團創(chuàng)造了良好的企業(yè)文化基礎(chǔ)，使企業(yè)得到了良好的發(fā)展，得到社會業(yè)界及上級部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 鐵元素和錳元素的過濾 多介質(zhì)的過濾、活性炭過濾 還原劑的使用劑量限制于添加研究 絮凝劑和阻垢劑的選擇問題 精濾過程的處理 超濾過程的處理 超濾水與反滲透水的制備 超濾水與反滲透水的混合 混合水的殺菌方法選擇及操控 1混合水的鈦濾 1成品水的制備 三、掛職鍛煉心得體會 在這 3 個月的企業(yè)頂崗培訓(xùn)中，標致公司相關(guān)人員給予了我熱情而細心地指導(dǎo)，使我很好地轉(zhuǎn)換了角色，快速進入了學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，深入地參與到了食 3 品檢測項目中。通過認真閱讀和學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料，到工廠現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，和親身參與施工操作和程序，使我對食品分析檢測全面的了解和掌握，收獲了許多實踐知識。在這3 個月里，我按照標致公司的計劃和按排，對培訓(xùn)內(nèi)容進行了解、學(xué)習(xí)、參與、以及實際操作，一步一環(huán)節(jié)的進行。培訓(xùn)中，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊操作，邊思考。 2． 一線工作人員教授和指點，使我認識了我們教學(xué)內(nèi)容的不足，明確了教學(xué)的方向，使我收益匪淺。許多崗位都是對綜合素質(zhì)要求比較高的崗位，經(jīng)過食品公司的現(xiàn)場系統(tǒng)培訓(xùn)，使我更深一步的了解了在各檢測工序中的重點和難點，以及實際工作中各工序常遇到的難解決的辦法，為以后的教學(xué)指明了方向。 3．深刻 認識到自己離一名合格的“雙師型”教師還有一定差距。 4．頂崗培訓(xùn)為我們培訓(xùn)的老師搭建了良好的學(xué)習(xí)交流平臺，在培訓(xùn)中我認真學(xué)習(xí)，相互協(xié)作交流，收獲了知識經(jīng)驗。最后，我在這里衷心的感謝學(xué)校和系部給我提供這樣高水平、高層次的培訓(xùn)機會；感謝福建標致食品飲料公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事為我提供的良好培訓(xùn)環(huán)境和條件；感謝閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。今天掛職期滿，在石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司各位的關(guān)懷指導(dǎo)下，在實踐中學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉，增長了才干，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評，現(xiàn)匯報如下： 第一、端正思想，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 掛職鍛煉是一個難得的機遇，我深知：雖然我不參加具體分工及工作，但也不能僅僅當一名看客；雖然時間短，但不能得過且過。 第二、參加企業(yè)實踐鍛煉，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向 在派到石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司的第一天，我就參加了公司的會議，并在會后和翻譯部門進行了溝通，在溝通過程中得知其部門業(yè)務(wù)范圍遍及歐美市場并逐步開發(fā)中東，東南亞市場涉及美國、德國、法國、瑞典、瑞士、菲律賓等約 50 余個國家 ,能夠同時滿足英語，德語，法語，葡萄牙語等不同語言地區(qū)的業(yè)務(wù)需求。 企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié) 德法語言學(xué)院法語教師許競文 為提高教師實踐動手能力 ,加強雙師型教師隊伍建設(shè)，暑假期間我在學(xué)校的安排下深入企業(yè)生產(chǎn)一線進行實踐鍛煉，此次在企業(yè) 實踐鍛煉獲益良多，現(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下： 一、開展企業(yè)實踐鍛煉活動，提高教師實踐動手能力 河北外國語學(xué)院強調(diào)的是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，做一名“準職業(yè)人”。在中國中材國際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司工作期間，不僅提高了自己的實踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識結(jié)構(gòu)分模塊，按能力結(jié)構(gòu)分項目，按認知規(guī)律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進行教學(xué)，切實提高學(xué)生實際動手能力。 三、通過企業(yè)實踐鍛煉，提高學(xué)習(xí)技能積極性 通過這次下廠實踐鍛煉后，更加掌握了專業(yè)知識，激發(fā)我學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。 企業(yè)掛職鍛煉工作報告 德法語言學(xué)院法語教師周迎曉 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于 1314 年第二學(xué)期在石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司進行了掛職鍛煉，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我的收獲很大，我對計算機軟件開發(fā)的整個工作流程有了更深入的認識，以下就是本人對這次企業(yè)掛職鍛煉的總結(jié)。 我每天跟隨企業(yè)工作人員一起工作，熟悉工作日程與安排、工作流程，以及工作中所需要的知識與技能。 通過在企業(yè)工作鍛煉，拓寬了我的視野，也接觸到了許多新知識，讓我認識到搞好教育的關(guān)鍵是要提高學(xué)生的動手實踐能力，充實專業(yè)教學(xué)資源。 在掛職鍛煉期間，石家莊湃特軟件開發(fā)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員給予了我很多的支持和幫助，在此對他們表示誠摯的感謝。通過這次在企業(yè)的學(xué)習(xí)，令我受益匪淺，不僅讓我進一步提高了專業(yè)方面的知識，還讓我深感理論與實踐、課堂與現(xiàn)場、學(xué)校與