【正文】 屬性，并且有自己的函數(shù)對行政補(bǔ)助等的輸入和保存。 繼承基類的屬性，并且有自己的函數(shù)對課時和實驗補(bǔ)助等的輸入和保存。 繼承 基類的屬性，并且有自己的函數(shù)對課時和行政補(bǔ)助等的輸入和保存。然后 運(yùn)行 run()函數(shù)進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)行信息錄入，顯示，查詢修改，刪除等的操作。 返回值：無 流程如下： switch(c) 1 2 3 4 5 6 顯示主菜單 輸入功能代碼 c 信息顯示 錄入 信息查找與修改 信 息 刪除 信息保存 退出 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 5 void luru() 根據(jù)不同的功能代碼調(diào)用不同類里面的 set()函數(shù)，以達(dá)到對這五類職工的錄入。i) int search(char *name1,int amp。i，此處用到了引用，將在另一個函數(shù)的 i 與在此 i 進(jìn)行等同，方便于在外函數(shù)中也能讀出在此尋找函數(shù)中找著的 數(shù)據(jù)。 返回值： 0,1,2,3,4,5 返回 0 則表示沒找著任何數(shù)據(jù)符合尋找條件， 返回 1 則說明在教師中找著符合尋找條件的數(shù)據(jù)， 返回 2 則說明在實驗員中找著符合尋找條件的數(shù)據(jù)， 返回 3 則說明在行政人員中找著符合尋找條件的數(shù)據(jù)， 返回 4 則說明在教師兼實驗員中找著符合尋找條件的數(shù)據(jù)， 返回 5 則說明在行政人員兼教師中找著符合尋找條件的數(shù)據(jù)。 返回值：無 流程如下： 開始 輸入要查找的工號或名字 對象 .num==numberamp。 Strcmp(對象 .name,name)==0 從第一個開始比較工號或名字 結(jié)束 輸出找著數(shù)據(jù)的類型和內(nèi)容及返回值 查無此人 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 7 switch(c) 1 2 3 4 5 Y N 開始 教師顯示 it1||is1||ix1||its1||ixt1 結(jié)束 實驗員顯示 行政人員顯示 教師兼實驗員顯示 行政人員兼教師顯示 選擇顯示功能代碼 c i=0 對象[i].show() i++ 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 8 void change() 查找可根據(jù)工號和名字進(jìn)行查找，首先選擇查詢方式，然后輸入查詢方式所要求的內(nèi)容，然后根據(jù)內(nèi)容分別調(diào)用重載尋找函數(shù)，找著后進(jìn)行顯示，提示是否修改，如需修改則重新調(diào)用一次此對象的 set()函數(shù)一次，則可重新輸入新的數(shù)據(jù)。i) search(char *name1,int amp。i) 按工號 search(int number,int amp。 返回值：無 流程如下： Y N 選擇查找方式 刪除 For(i=j。i) search(char *name1,int amp。i) 按工號 search(int number,int amp。 教師錄入 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 12 實驗員錄入 行政人員錄入 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 13 教師兼實驗員錄入 行政人員兼教師錄入 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 14 教師 實驗員 行政人員 教師實驗員 行政人員兼教師的顯示： 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 15 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 16 根據(jù)工號和名字進(jìn)行查找與修改 根據(jù)工號查找 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 17 進(jìn)行修改 修改結(jié)果 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 18 根據(jù)名字進(jìn)行查找 進(jìn)行修改 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 19 修改結(jié)果顯示 刪除功能 根據(jù)工號進(jìn)行刪除 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 20 刪除結(jié)果 根據(jù)名字進(jìn)行刪除 刪除結(jié)果 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 21 進(jìn)行一系列操作后內(nèi)存保存數(shù)據(jù)顯示 5. 結(jié)果分析 獨到之處： 工號不用手動輸入，自動根據(jù)錄入的對象生成， 能夠在一個文件里面存放不同類的數(shù)據(jù) ，并能一一對號讀取出來，刪除模塊采用后者覆蓋前者的方法用得恰當(dāng)。 編程水平有待提高。 總而言之 ，這次課程設(shè)計使我受益匪淺，同時也非常感謝老師的耐心細(xì)致的解疑 。 class employee { public: int num。 int salay。 cout姓名： nameendl。 } virtual void set(int n) { num=n。 cinname。 cinsalay。f) { fnum name salay 。f) { fnumnamesalay。 class teacher:public employee { public: int less。 cout課時 :lessendl。 } } void set(int n) { employee::set(n)。 cinless。 } void save(fstream amp。 flessendl。f) 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 25 { employee::load(f)。 } }。 void show() { if(num!=0) { employee::show()。 cout 總工資 =\n 基本工資 + 實 驗 室 補(bǔ) 助=salay+buzhuendlendl。 cout請輸入實驗室補(bǔ)助： endl。 cout 總工資 =\n 基本工資 + 實 驗 室 補(bǔ) 助=salay+buzhuendlendl。f) { employee::save(f)。 } void load(fstream amp。 fbuzhu。 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 27 class xingzhengrenyuan:public employee { public: int buzhu。 cout行政補(bǔ)助 :buzhuendl。 } } void set(int n) { employee::set(n)。 cinbuzhu。 } void save(fstream amp。 fbuzhuendl。f) { employee::load(f)。 } }。 int less。 cout課時： lessendl。 cout總工資 =\n 基本工資 +（課時 120） *20+實驗室補(bǔ)助 =salay+(less120)*20+buzhuendlendl。 cout請輸入課時： endl。 cout請輸入實驗室補(bǔ)助： endl。 cout總工資 =\n 基本工資 +（課時 120） *20+實驗室補(bǔ)助 =salay+(less120)*20+buzhuendlendl。f) 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 30 { employee::save(f)。 } void load(fstream amp。 flessbuzhu。 class xteacher:public employee { public: int buzhu。 void show() { if(num!=0) { 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 31 employee::show()。 cout行政補(bǔ)助： buzhuendl。 } } void set(int n) { employee::set(n)。 cinless。 cinbuzhu。 } void save(fstream amp。 fless buzhuendl。f) { employee::load(f)。 } }。 shiyanyuan s[100]。 tshiyanyuan ts[100]。 void filesave()。 void fileload()。 //********************* 查詢*************************** 湖南工程學(xué)院課程設(shè)計報告 33 int search(int number,int amp。it1。 } for(i=0。i++) { if(s[i